Спортивный досуг «Зимние забавы»

Управление образования Администрации города Новочеркасска

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №27

Спортивный досуг

«Зимние забавы казачат»

Разработали: инструктор по физкультуре

Клепина Надежда Николаевна

музыкальный руководитель

Галактионова Елена Васильевна

г. Новочеркасск

2021 г.

Сценарий спортивного досуга

«Зимние игры и забавы донских казачат »

Программные задачи:

Способствовать формированию гармоничного молодого поколения.

Совершенствовать физические способности детей, развивать силу, ловкость, быстроту, выносливость.

Воспитывать любовь к малой Родине, уважение к традициям и обычаям родного края, гордость за своих предков, морально-волевые и духовно-нравственные качества личности, сознательное понимание того, что они являются носителями национальной культуры.

Задачи:
1. Формировать чувство преемственности поколений, уважения к мудрости предков, к старшему поколению;
2. На примере казачьих игр и забав формировать понимание, что игра - это подготовка к взрослой жизни.
3. Развивать творческие способности детей на примерах донского фольклора.
4. Познакомить обучающихся с богатейшим языковым наследием казачества, песнями и танцами.
5. Воспитывать чувство гордости за свой родной край, героическое прошлое нашего народа, патриотизм, активную жизненную позицию гражданина малой родины, наследников культуры и истории прошедших поколений.
6. Воспитывать стремление знать и беречь традиции семьи.
Результат для обучающихся:
• получение новых знаний об историческом прошлом города, семьи;
• раскрытие творческих способностей;
• знакомство с языковым наследием казачества, новыми играми, песнями;
для родителей:
• возможность раскрыть особенности и способности своего ребенка;
• совместное творчество с детьми для улучшения взаимопонимание в семье;
для педагога:
• развитие творческих способностей обучающихся;
• приобщение обучающихся к истокам казачьего народного творчества;
• формирование русского менталитета на основе ознакомления обучающихся с богатейшей культурой Донского края;
• организация совместного досуга для детей и родителей

«…Люби всё, что с ранних лет ты впитал в кровь
и плоть вольных степей твоей Родины».
Заповеди донских казаков.

***На территории стадиона детского сада гостей встречает песней фольклорный коллектив (или г/з музыка-запись)

***Появляется ведущая- казачка Ульяна .

Ульяна:Коль живешь на Дону, должен знать старину.  В прошлом ох и снежные были зимы! В каждой казачьей семье было много детей, которые очень любили зимой состязаться и играть в разные игры-забавы.

А поведайте-ка нам, казачата: "Кто же главный у казаков?" –
(ответ детей) «Атама́н (предводитель, начальник) — старший в роду и предводитель у степных народов, предводитель казаков или вообще старший в деле. (По одной из версий, слово происходит от тюркского слова «ата» — «отец»или «дед» с личным окончанием «ман», мужчина»).
Эй, станичники, встречайте походного атамана!

***Звучит «Казачья походная» Появляется атаман с группой казаков (мальчики подготовительной группы- все в папахах)

Ульяна:
А ну помолчите-ка, братцы казаки, атаман наш походный речь гутарить будет.

Атаман(мальчик подг.гр):
Казаки-други, люди вольные! Собирайтесь, братцы, во единый круг из куреней своих гулять, да гулебного атамана выберем для праздника нашего.

Казачка: Я предлагаю в атаманы победителя игры!
Казак: (обращаясь к присутствующим гостям) Так ли господа старики? Так ли честное казачество?
Гости: Любо!

*** Звучит «Шуточная Появляется дед Щукарь (здоровается, расспрашивает по какому случаю собрались?)

Щукарь: Прежде чем соревноваться,
мы скорей должны размяться!

Если руки ваши мерзнут, то в ладоши хлопайте.

Если ноги ваши мерзнут, то ногами топайте.

Дружно топайте ногами, громче хлопайте руками

Давайте вместе с нами веселиться и играть!
Внимательными будьте,
Старательными будьте!
Упражнения выполняйте,
За мною дружно повторяйте!
***г/з игра-забава «Давайте все похлопаем»

Ульяна:
Ай, да на Дону казаки – други гуляли,
Казаки – други гуляли, атамана выбирали.

На нашем «гульбище» мы выбираем гулёбного атамана, самого ловкого, озорного. Есть среди вас такие? Предлагайте казаки!

Щукарь: Я командовать не прочь…
Завсегда готов помочь…
Тихо, граждане-старушки!
Праздник — енто не игрушки!
Я даю самооткуп..
Я полезных перспектив
Никогда не супротив.
Если линия такая,
Я всегда за коллектив!
***Соревнование «Выбор гулебного атамана» (лошадки)

Ульяна: Победителем становится Матвей Иванович (обращаясь к присутствующим гостям): Любо ли вам, станичники, видеть его . гулебным атаманом?

Толпа:Любо, любо!
Толпа: Деда Щукаря!

***Игра- Спор между 2 сильнейшими казаками(Казаком и Щукарем)
Казачка (обращаясь к присутствующим гостям): Так ли господа старики? Так ли честное казачество? Вот, гулебный Атаман, занимай свое место почетное. (Атаман садится на видное место)

Щукарь: Но видать давно забыли
Енти, как их,казачьи зимние забавы!

Гулебный Атаман:
Ты словами не блуди,
Лучше игры заводи!
Покажи, как на Дону
зимой играли в старину!
Щукарь: Все, понятен твой приказ,
Исполняю сей же час. (заводит казачат в центр)
Внучаты! Быстренько сюды! У нас в станице ватагами гуляли. Давайте делитесь на 2 ватаги.

Забавы и игры казачат ***Звучит веселая казачья плясовая

Сценка « Казаки и казачки»(выходят мальчики-казаки)

1-й ватаги мальчик -

Здорово дневали ! 

По станице мы нагулялись, 

Да на двор ваш добрались! 

Мы «Ватага»

Наш девиз: не отступать

До конца всегда стоять!

2-й ватаги мальчик

Мы к вам пришли в игры зимние играть, 

Да казачьи забавы показать! 

Мы «Дружина»

Наш девиз: Удаль богатырскую покажет Вам дружина

Обыграем всех достойно, весело и живо!

Гулебный Атаман: А ну, казачата, выходите,
Да себя в игре покажите!

Ульяна: Казачата всегда играли за плетнём. А наши казачата плести плетень могут?

Игра«Плетень».

Команды становятся в шеренгу, скрещивают руки перед собой и таким образом берутся за руки своих соседей справа и слева. Ведущий говорит слова, под которые команды выполняют определенные движения:

Мы плели (первая команда поднимает руки и опускает)
Плели плетень (вторая команда поднимает руки и опускает)
Любовались (первая команда поднимает руки и опускает)
Целый день (вторая команда поднимает руки и опускает)
Расплетались (обе команды расцепляют руки, поворачиваются направо и кладут руки впереди стоящему игроку)
Очень долго (обе команды поворачиваются в левую сторону и кладут руки на плечи впереди стоящему игроку)
Только никакого толка (на этих словах команды опять должны быстро стать шеренгой, «сплести» руки и поднять их вверх). Кто быстрее построится, выигрывает.

Щукарь: Ну-ка, Сашка, Скинь рубашку.
Да не блымкай зырками,
Побалуйся гирьками! (шутка)

Гулебный Атаман:У нас есть силачи?

Казачата выходите, свою силу покажите!

Игра «Перетяжка».

Играющие делятся на две партии. Вожак одной партии берет палку, а за него берутся играющие. Другой вожак берется также за эту палку, а за него берется его партия; затем стараются перетянуть палку – каждый на свою сторону.

Дед Щукарь:Ой да казачата! Ой и шустрые….

Я и на язык остер
И люблю родной фольклор!

Ульяна Эй, казачки, попляшите! Каблучками постучите!

Мальчики: Приглашаем в перепляс! 

Перетопочите нас! 

1-я девочка: Дурочек не ищите, сами пляшите! 

3-й мальчик: Мы обувку – вбок! 

2-я девочка: А мы ножку на носок! 

4-й мальчик: Дробушкой пойдём! 

2-я девочка: Пляску заведём! 

( одна пара, девочка и мальчик танцуют сольно) 

***г/з Песня «Ой, вы морозы» (свободный перепляс)

Щукарь: Ох и пляшут, хоть куды,

Наши донские казаки.

Ульяна:Да в нашей станице казачата что надо голосистые, озорные, весёлые да удалые. А курени у нас яки расписные!

Щукарь: Где курени? Чавой-то не вижу

Ульяна: да вот же, Щукарь

Игра «Курень»

В разных концах зала ставятся три-четыре стула, на которых лежат шали. Дети образуют вокруг стульчиков круги по пять-десять человек. Под весёлую музыку дети пляшут врассыпную по всему залу. С окончанием музыки бегут к своим стульям, берут шаль за концы и растягивают её вытянутыми над головой руками, делают крышу.

Щукарь: Ох и пляшут, хоть куды,

Наши донские казаки.

Ульяна: на Дону у нас что не станица, то своя запевка

А что не курень, то своя любимая игра. Вот например игра детишек Матвея Ивановича уважаемого.

Игра « Казак Иван»

Дети становятся в круг. Ведущий ходит вокруг детей и говорит : «Вокруг куреня хожу, хожу и в окошечко стучу, стучу. Я казак Иван в гости пришел казачку или казака нашел» (трогает ребенка за плечо) и разбегаются в разные стороны, кто вперед добежит к окошку (на место ребенка который побежал).

Упражнение на восстановление дыхания Сделать вдох, поднять руки вверх, на выдохе проговорить слог «ОХ»

Гулебный Атаман: Играете вы ну просто загляденье. А вот проверим, какие вы ловкие да проворные! Игра – эстафета на скорость и ловкость «Пластуны» «Пласту́н (происходит от пласт, ползти, ползать) — изначально так называли в XIX — начале XX веков пеших казаков из особых подразделений, несших сторожевую и разведывательную службу(ставят два стула с колокольчиками, под которыми командам надо проползти, не задев колокольчик).

Гулебный Атаман:
Любит каждый человек
Праздник, силы всякой.
И в привычке у него —
Издавно извечно
За лихое удальство
Уважать сердечно.

Щукарь: Что ж, спасибо всем на том,
Знать силен наш Тихий Дон.
Порох есть в пороховницах,
Есть орлы в донских станицах.

Щукарь: Все же у меня сумленье
К молодому поколенью…
Гулебный Атаман: А какое, говори!
Щукарь : Есть ли здесь богатыри?

Ульяна. Много лет прошло с той поры, как переселились люди на Дон, а традиции не потерялись с годами, сохранились и передаются из поколения в поколение. Скажешь «Дон – батюшка», образы казаков встают: Ермака, Платова, Разина да Булавина, и сотни других донцов, прославивших Дон и Россию своими славными деяниями. Все прошло, века пролетели, как мгновения, но осталась память потомков неугасимая и неистребимая.

*** Музыкальная пауза Танец «Богатыри»

Ульяна:Все богатыри с Дона батюшки! И саблей, и мечом могут ли владеть?

Щукарь: Ну не тараторь, Ульяна. Вот шаманку завела. Понял я, понял. А вот я помню такую игру «Колышки» называется. Знают таку игру казачата наши?

Ульяна : Казачата выходите да озорную игру покажите.

Ира «В колышки»

Игра в колышки состоит в следующем. Играющие разделяются попарно,—большой с маленькими (лет 3—4). Последние садятся парами ручейком и изображают „колышки". У каждого колышка становится более взрослый мальчик или девочка; один галит. Он подходить к первой паре и обращаясь к стоящему говорит: „кума, кума - продай кола!' „Там за рекой, за кобылей водой» , отвечает стоящий и оба разом бросаются бежать в противоположные стороны сбоку ручейка спиной вперёд. Кто из них к этому колу вернется первым, тот выигрывает, а опоздавший идет дальше и бежит со следующим, стараясь опередить его.

Гулебный Атаман:
Ой, а где же наш Щукарь?
Щукарь: Тута я, чаво, гутарь!
Гулебный Атаман:
Что же, дед, я очень рад,
Славно справили игру!
Молодежь нас убедила,
Кровь у них донская в жилах.

Ульяна: Иногда сами дети-казачата выдумывали новые игры, которые прижились среди станичных мальчишек и девчонок.

Гулебный Атаман:Видел братцы я немало

Но такого не бывало-

Эстафета на метелке

Из сосны или из елки.

Забава-игра«На помеле» (вместо лошадок)

Метла в каждой команде, словно эстафету передают ее друг другу, пробежав верхом на помеле и не сбив кегли.

Игра «Хваталки»

Игроки выстраиваются в две шеренги на расстоянии 6-8м. Между ними на снегу обозначается линия. В соответствии с количеством играющих по всей полосе выкладываются мелкие предметы(снежки, камешки, палочки и т.д.) По команде «Раз, два, три» команды бегут к линии и стараются схватить как можно больше предметов, возвращаются на своё место. Побеждает команда, собравшая больше предметов.

В середине состязания Щукарь, наблюдая за действием в момент угасания интереса к ним, выкрикивает:

Нам теперь не слезы лить —
Поиграть, да чай попить!
Коль пришли мы веселиться,
Значит так тому и быть.

Звучит веселая музыка, казачьи плясовые песни

Гулебный Атаман:
Дорогие земляки! Удалые казаки!
Праздник наш к концу подходит,
Речь гутарить не с руки.
Мы без слов про все сказали,
Вам сегодня доказали:
Что течет, в конце концов,
В жилах наших кровь донцов.
(выходят все участники вечера)

Походный Атаман:
– Что казачьей нашей славы —
Мы наследники по праву.
Что традиции блюдем, свято память бережем.
Что в сердцах хранить мы рады;
Песни, пляски и обряды! .

Щукарь: Что ж, пора! Знатная у нас гулянка вышла! Пр(а)щевайте, гости и гостенёчки д(а)р(а)гие! Гостям (за)всегда рады! (ведущие, казачка, казак, станичники кланяются в пояс гостям).

Ульяна:А теперь пора прощаться, Вам желаем закаляться.

Не болеть и не хворать, в казачьи игры и забавы зимой на воздухе играть!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439446-sportivnyj-dosug-zimnie-zabavy