- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Диктант по теме: Правописание имен собственных «(2 класс)»
Рыбалка.
Вот река Волга. Дует теплый ветерок. У воды сидят лягушки. На берегу Илья и Костя. Братья ловят рыбу. Возле них сидит кот Васька. И вот Костя быстро поймал окунька. Рыбку дали коту. Васька был рад. А Илья вытащил щуку. Ребята с уловом пошли домой! (44 слова)
Слова для справок: ловят, вытащил, пошли.
Грамматические задания:
Выписать из диктанта 2 слова, в которых количество букв больше, чем звуков.
Выписать 2 слова с безударной гласной и записать к ним проверочные слова. 3. Во втором и третьем предложении подчеркнуть главные члены предложения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439685-diktant-po-teme-pravopisanie-imen-sobstvennyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Нейросети в работе педагога»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.