Золотая рыбка

Матвеева Елена Федоровна,

социальный педагог, ПДО

МБОУ ДО ДДиЮ№ 2

«Золотая рыбка»

мастер-класс для педагогов дополнительного образования и

детей среднего школьного возраста

Поделки из фоамирана и бросового материала используют многие рукодельницы. Пластичный материал – фоамиран универсален и прост.

Мастер-класс «Золотая рыбка» предоставляет возможность для освоения особенностей работы с фоамираном.

Цель: изучение техники обработки и разных приемов работы с фоамираном через создание объемной аппликации «Золотая рыбка».

Задачи

•изучить историю и свойства фоамирана;

•освоить использование инструментов и материалов при работе с фоамираном;

• рассмотреть техники обработки и разные приемы работы с фоамираном;

•освоить технологию изготовления «рыбки» из фоамирана и бросового материала с участниками мастер-класса.

Инструменты и материалы:

фоамиран цветной желтых оттенков (фоамиран китайский, глиттерный);

обычные ножницы - для раскроя, канцелярский нож;

клеевой пистолет и клей к нему;

втулка от туалетной бумаги - для каркаса;

палочка от суши – 1 шт.;

готовые глазки диаметром 0,8 см. – 2 шт.;

шаблоны деталей плавников, хвоста, головы, чешуи.

План проведения

1.Краткая история и характеристика фоамирана

2.Презентация приемов по изготовлению рыбки

3. Пальчиковая гимнастика «Рыбки»

4.Самостоятельная работа участников мастер-класса по изготовлению поделки

5.Рефлексия

Ход мастер-класса

Краткая история и характеристика фоамирана

Фоамиран или пластичная замша - это мягкий листовой материал, применяемый в различных видах рукоделия. Его можно встретить под названиями: "Фом Эва", "Фоамиран", "Фоам", "Foam" и даже "Ревелюр". Свое название фоамиран получил от названия иранской компании Foam Iran Company - лидера по производству этого материала.

Фоамиран с успехом используется для создания разнообразного объемного декора: цветы, гирлянды, куклы и аксессуары к ним, магниты на холодильник, элементы подарочной упаковки, аппликации, объемные поделки, открытки и различные элементы скрабукинга.

Фоамиран легко режется – ножницами (обычными и фигурными ножницами), легко окрашивается различными красителями (краски, карандаши, пастель чернила и.д.), хорошо склеивается различными видами клея (термоклей, момент, ПВА и другие).

Презентация приемов по изготовлению рыбки

Участникам мастер-класса предлагается отгадать загадку

Это рыбка не простая,

А чудесница лихая.

Все желанья исполняет

Все про всех на свете знает.

1 шаг

Участникам мастер класса предлагается выбрать необходимые материалы для создания золотой рыбки:

шаблоны деталей плавников, хвоста, головы, чешуи;

втулка от туалетной бумаги - для каркаса;

фоамиран желтых оттенков;

обычные ножницы, канцелярский нож - для раскроя;

клеевой пистолет и клей к нему;

палочка от суши – 1 шт.;

акриловая краска, перманентный фломастер (красный).

2 шаг

вырезать шаблоны при помощи ножниц для деталей;

нарезать канцелярским ножом при помощи шаблонов детали рыбки;

смять втулку слегка, закруглить углы.

3 шаг

склеить детали хвоста между собой во внутрь втулки;

приклеить детали плавников на часть «спины» и «брюха» будущей рыбки.

4 шаг

наклеить чешую от хвоста так чтобы не было видно картона от втулки;

приклеить деталь головы наклеив 5 рядов чешуи;

оформить так же и со второй стороны

5 шаг

украсить полубусинами рыбку в хаотичном порядке;

приклеить готовые глазки, вставить палочку;

придать оттенок и выразительность, используя акриловую краску.

Пальчиковая гимнастика «Рыбки»

Участникам предлагается выполнить движения в соответствии с текстом

Ладони сомкнуть, чуть округлить. Выполнить волнообразные движения в воздух

Пять маленьких рыбок играли в реке,

Руки прижать друг к другу. Переворачивать их с боку на бок.

Лежало большое бревно на песке,

Ладони сомкнуть и чуть округлить. Выполнить ими "ныряющее" движение.

И рыбка сказала: "Нырять здесь легко!"

Покачать сомкнутыми ладонями, выполнив отрицательный жест.

Вторая сказала: "Ведь здесь глубоко."

Ладони повернуть на тыльную сторону одной из рук – рыбка спит.

А третья сказала: "Мне хочется спать!"

Быстро покачать ладонями, изображая дрожь.

Четвёртая стала чуть-чуть замерзать.

Соединить запястья. Ладони раскрыть и соединить, имитируя открывающийся рот.

А пятая крикнула: "Здесь крокодил!

Выполнить быстрые волнообразные движения сомкнутыми ладонями, показав уплывающих рыбок

Плывите отсюда, чтоб не проглотил!"

Самостоятельная работа участников мастер-класса по изготовлению поделок

Педагог-мастер организует самостоятельную деятельность участников, исполняя роль консультанта при выполнении творческих работ.

Рефлексия

Мастер предлагает участникам высказать мнение об этапах изготовления поделки, возникших затруднениях и наиболее понравившихся авторских работах.

Используемые Интернет-ресурсы

https://infourok.ru/prezentaciya-po-tehnologii-volshebniy-foamiran-2339647.html

https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/05/15/foamiran-ego-svoystva-vidy-i-sposoby-raboty

https://infourok.ru/material.html?mid=188392

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/441055-zolotaja-rybka