Сценарий выпускного бала в детском объединении «Вырастайка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЛАВЯНСКИЙ РАЙОН

Сценарий

выпускного бала

в детском объединении

«Вырастайка»

Составитель:

Адамян Артур Азизович

педагог-организатор

Славянский район

ст.Анастасиевская

2019 год

Цель: прививать любовь к учебе, развивать любознательность, стремление к самостоятельному получению знаний.
Задачи:
- расширять знания детей о школьных традициях;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
- побуждать детей к активному участию в инсценировках.

Хореографическая зарисовка «Лесная сказка»

Звучит инструментальная  музыка

Ведущая: Прощальный  бал! Так  много  глаз!

Устремлены  сейчас  на  нас.

Мы  всех на  праздник  пригласили

И никого  не  позабыли!

Пусть  звуки  музыки  звучат,

Выпускники  сюда  спешат!

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Ведущая: Оркестры играйте! Звучите фанфары! На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем, с Вырастайкой прощаться приходит пора…

В зал приглашаются «Выпускники 2019 года» детского объединения «Вырастайка» (учащиеся группы № 3).

(Ведущий зачитывает каждого ребенка парами, за каждой группой детей закреплен педагог)

(Дети проходят в зал парами и садятся на свои стулья, дети читающие стихи встают к ведущей)

Борзова Екатерина:

Мы  дорогих гостей  позвали

На праздничный  прощальный  наш  концерт,

Чтоб  получить  сегодня  в  этом  зале

Во  взрослый  мир  загадочный  билет.

Братчик Богдан:

С любовью педагоги дорогие

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не  бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны  Вам.

Вислогузов Арсений:

А к  Вам  придут такие же  мальчишки

И девочки с косичками  и  без.

Вы  будете  опять  читать  им  книжки

И  тайны  открывать   земных  чудес.

Гомон Богдан:

Прощай, наш ЦРТ! Тебя  с  любовью

Еще мы  будем вспоминать.

Все  впереди у  нас, но только  малышами

Нам  больше  никогда уже  не  стать!

Ведущая:В исполнении учащихся детского объединения «Вырастайка» прозвучит веселая песенка «Динь - Динь».

Песня «Динь-Динь»

Ведущая: Уважаемые выпускники и родители, сегодня в праздничный и торжественный день вас пришел поздравить глава Анастасиевского сельского поселения Семко А.Г.

(Слово Семко А.Г)

Вместе с дипломами ребятам будут вручены иВедущая:Мы возвращаемся к торжественной церемонии вручения дипломов. И для вручения дипломов благодарственных писем родителямприглашается директор ЦРТДиЮ Е.А.Малежик.

(Слово Е.А. Малежик, вручение дипломов и благодарственных писем)

Ведущая: Вот  и  промчалось  дошкольное  детство,

Вы  на  пороге  жизни  иной.

Пусть  синею  птицей  останется  в  памяти

Первый   Ваш  бал  выпускной! Бурными аплодисментами встречаем учащихся группы № 3.

Дети  исполняют  «Вальс» - дети группы № 3.

Ведущая: И вновь на этой сцене выступают наши дети, я приглашаю:

Колодний Кирилл:

Быстро летние дни пролетят.

Скоро будем мы в школе учиться.

Все, чему научил ЦРТ

В школьной жизни нам всем пригодится.

Кузнецова Кристина:

Мы умеем считать, рисовать

И уменье дружить много значит.

Будем мы на пятерки все знать

И с успехом решать все задачи!

Лапин Дмитрий:

Сегодня наш первый большой выпускной.

Все рады и счастливы вместе со мной.

И скоро звоночек веселый

Нас всех позовет в стены школы.

(Сразу после слов включается фонограмма песни «Пойдем со мной», дети идут быстро на свои места)

(Дети поют песню «Пойдем со мной»)

Ведущая:Замечательная песня, а ребята нам сейчас расскажут не менее замечательные стихотворения.

Мурмель Кирилл:

Оставим здесь кусочек детства

Уходим в первый школьный класс

Но с вами будем по соседству,

И вспомним вас еще не раз!

Огиль Виктор:

Не раз мы вспомним, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей!

Орлов Елисей:

Как книжки добрые любили

В кружочке, сидя, почитать.

Как на экскурсии ходили,

Чтоб все, все, все о жизни знать!

Пелипенко Алиса:

А праздники, какие были!

А как мы праздники любили!

А как красиво танцевали

Какие мы балы давали! (дети идут на свои места)

Ведущая:Ну вот и еще одни ребята получили свои заслуженные дипломы, а мы продолжаем наш праздник и встречаем учащихся группы № 1.

(Звучит музыка – учащиеся группы № 1 танцуют веселый танец)

Ведущая: Вновь слово предоставляется виновникам торжества.

Пожитная Александра:

Знаем, все вы нас любили

И хорошему учили.

Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Книжки по слогам читать,

Все, что видим, сосчитать,

Аккуратно, быстро есть,

Даже все не перечесть.

Селиванов Артём:

Рисовали мы, лепили

Из цветного пластилина,

На экскурсии ходили

И играли с Буратино,

А еще играли в прятки,

В дочки-матери, лошадки

И водили хоровод

Возле елки в Новый год!

Сергеев Дмитрий:

Да, мы грустим совсем немного

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу,

Нам знанья надо получать!

Шутова Александра:

И у нас сегодня праздник

Радостный, веселый.

До свиданья, ЦРТ!

Здравствуй, школа!

Сегодня провожают нас

В страну чудес и знаний,

И мы уходим в первый класс,

Спасибо, до свиданья!

(Все поют песню «Пушистое детство»)

Ведущая: Мы долго думали, как провести наш праздник, и решили… Детство - это всегда сказочный мир. Дети, да и мы, взрослые, очень любим сказки.
Сказки, сказки, ярмарка чудес, 
Мир волшебный, разноцветный лес.
Крылья сказок тихо шелестят,
Значит, в гости к нам они спешат.

(Звучит музыка,взал вбегает Принцесса, за ней торопливо идет Учитель).

Принцесса: А я вам говорю, не хочу учиться!
Учитель:Ваше величество, это просто необходимо. Если вы не будете учиться, вы не  сможете  прочитать и подписать ни один королевский документ!
Принцесса: А зачем мне это? Ведь у меня есть вы, Наука Академовна.
Учитель: Да, но как же вы такой станете, если совершенно не хотите учиться!
Принцесса:Придумайте что-нибудь, вы же три академии закончили!
Учитель:Одна придумать я ничего уже не могу. Пойду, созову ученый совет.

Принцесса:Идите-идите, думайте. А я пока чем-нибудь полезным займусь. (Играет с игрушками)
Ведущая: Ребята, вы что-нибудь понимаете? Я - ничего! Сейчас узнаю, что эта принцесса делает у нас на празднике: Ваше высочество, что вы делаете на нашем празднике?

Принцесса: Как, у вас праздник, а я об этом ничего не знаю? Почему не поставили меня в известность?
Ведущая: Мы не думали, что вы  захотите с нами отмечать праздник, посвященный нашим выпускникам, которые идут в школу.
Принцесса: Опять школа! Я слышать ничего о ней не желаю! Няня, няня!
(В зал вбегает Няня с тарелкой и ложкой)
Няня: Чего изволит наша звездочка ясная, принцессушка ненаглядная? Может, кашки откушаете? (Пытается ее кормить, Принцесса убегает).
Принцесса: Няня, я тебя не для этого позвала.
Спросить хочу: почему у всех праздник, а у нас - нет?
Няня: Это у кого же?

Ведущая: Мы провожаем наших выпускников в школу. Там они будут учиться, узнают много нового и интересного.
Принцесса: Ну вот, опять учиться! Как будто без учения нельзя все знать. Вот бы Наука Академовна придумала такой волшебный напиток, который, как выпьешь, сразу ум прибавляет. Или лучше, съел конфетку и не надо больше книг читать!
Ведущая:Кажется, мы можем вам в этом помочь. Поможем ребята?
(Звучит музыка, выходят девочки с большими бутафорскими конфетами, на которых написаны названия)
1-я девочка:

Предлагаем вам конфеты,
Их вкуснее в мире нету.
Как конфету вы возьмёте -
Так название прочтёте.
(Угощает маленькой  конфетой, Принцесса читает название  конфеты на  бутафорской конфете, ест маленькую)
2-я девочка:

Каждый-каждый сладкоежка,
С удовольствием прочтёт
Эту надпись на конфетке -
Ну, конечно, это…. (показывает в зал)
Принцесса:Мед!(Ест)
3-я девочка:

А моя конфета лучше,
Витаминов много в ней.
Персик, яблоко и груша
Меда во сто раз вкусней.(Угощает)
Принцесса(читает):Фрук-то-ва-я.(Ест)
4-я девочка:

Ой-ой-ой, какой там мед!
Кто же фрукты здесь найдет?
Я сказать вам очень рада:
Нет вкуснее…..
Принцесса:Шоколада(Ест)

5-я девочка:

Фрукты, мед и шоколад -
Каждому знакомы.
Я хочу вас угостить...
Принцесса:Птичьим молоком (Ест)
6-я девочка:

Сладкоежки и сластены,
Мы конфеты все жуем.
И о том, что так мы любим,
Вам станцуем и споем!

(Девочки отдают конфеты принцессе, бегут на свои стулья

Звучит музыка, выходит девочка с обручами, танцует танец)

Принцесса:Ну вот, сладостей наелась, а когда ум будет прибывать?

Ведущая: Знания это великий труд, и одними конфетами здесь не обойтись.

Вотнаши дети умеют многое: и петь, и рисовать, и стихи рассказывать. И стихи не только на русском языке, но и на английском. Послушай, пожалуйста, принцесса наших ребят.

(Выходят на сцену)

Вот э хэпи дэй тудэй!

Бойз энд гелз а вериг эй!

Зэй данс энд плэй

Вот э хэпи хэпи дэй!

Май рэбит хопс

Май хоз клопс

Май мауз крипс

Май папи липз

Кок из хэпи

Фокс из сэд

Кэт из прити

Вулф из бэд

Рэд лайт, рэд лайт

Вот дую сэй?

Ай сэй стоп, стоп

Райт эвэй

Елоу лайт, елоу лайт

Вот дую сэй

Ай сэй вэйт вэйт

Райт эвэй

Грин лайт, грин лайт

Вот дую сэй

Ай сэй гоу, гоу

Гоу эвэй.

(Читают четверостишия на английском; после прочтения идут на свои места)

Принцесса:Молодцы ребята, мне очень понравилось, и я тоже хочу так (повторяет ВОТ Э ХЭПИ ДЭЙ ТУДЭЙ!!)

Ведущая: И у тебя будет все получаться, если ты пойдешь в школу. Ведь в школе ребята получат еще больше знаний.

Принцесса: Мое величество хочет знать,  а  чему  еще  можно  научиться в школе?
Ведущая:А сейчас я на сцену приглашу трех подруг, и они тебе сейчас сами все расскажут.(Звучит музыка.Разыгрывается инсценировка «Три подруги». В руках веера)

Ведущая:

Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1 девочка:

Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
2 девочка:

Ты не отвлекайся, Мила!
Что там дальше, не забыла?
1девочка:

А потом я стану мамой …
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.

2 девочка: Вот твоей бы дочкой стать! (закрывает веер)

1 девочка: Можно только помечтать! (обмахивается веером быстро):

2 девочка: Я ж хочу артисткой стать, (обмахивается веером)
Чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали.
Много б денег получала,
Что хочу - все б покупала!
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3 девочка: В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту —
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно  изучить,
Чтобы самой умной быть!
Ведущая: Вот такие наши дети,
Все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи! (Девочки после поклона  садятся  на свои  места)

Принцесса: Так эти ребята еще и задачи умеют решать?

Ведущая: Ну, конечно же!

Принцесса: Ой, как интересно! А можно я проверю, как они готовы к школе? Вот мои загадки. Слушайте внимательно!

(Ведущая из –за кулис выносит демонстрационный материал)
1.Не в болоте, а в кадушке
Жили-были 2 лягушки.
Если будет 5 кадушек,
Сколько будет в них лягушек? (10)
2.На поляне у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?(4)
3.Подарил ежатам ежик
Восемь новеньких сапожек.
От восторга ежата визжат.
Сколько было у папы ежат?(2)
4.На поляне у дубка
Крот увидел 2 грибка.
А подальше у сосны,

Он нашел еще один.
Ну-ка, кто сказать готов:
Сколько крот нашел грибов?(3)(Дети отвечают)
Принцесса: Ну, ребята, удивили!
Не напрасно вас учили.
Вы умеете считать
Значит, можно поплясать!

Ведущая: Дорогая принцесса, мы обязательно попляшем, ведь наши дети очень любят петь и танцевать, но кроме этого еще они любят мечтать. Сейчас посмотрите сценку, которая так и называется «Мечты».

Сценка к выпускному "Мечты"

1 ребёнок: У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

2 ребёнок: Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу.

3 ребёнок: А я очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски».

4 ребёнок: А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

5Волкорез Максим: Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

6 ребёнок: А я хочу, как Галкин, петь,

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!

7 ребёнок: Ой, не думай ты о ней,

Время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачевой

Уже очень старый!

8 ребёнок: Воспитателем я б стала,

Пусть меня научат!

Ну подумала б, вообще

Нервы ведь замучат!

9 ребёнок: Буду я работать

Президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

10 ребёнок: За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый –

Поддаваться им нельзя.

Все дают советы

Мне наперебой.

Несмотря на это,

Буду я самим собой!

1 ребёнок: Мы стихи вам прочитали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь! (Дети поклонились и пошли на свои места)

Принцесса: Ну, неужели все эти знания можно получить в простой школе?
Ведущая: Если постараться, то можно.
Принцесса: Тогда я тоже хочу учиться в школе. Возьмете меня с собой?
Ведущая: Возьмем.
Принцесса: Ну, все, я побежала собираться. (Кричит).Мамки, няньки, готовьте чемоданы, я в школу поступаю! (Убегает)

Ведущая. Да, ребята, трудно придется в школе тому, кто  привык к нянькам. Но, по-моему, у нас в центре творчества все дети самостоятельные и умелые. А какие наши дети талантливые. В нашем центре каждый может найти занятие по душе и закончив обучение в «Вырыстайке» ребята могут посещать любое детское объединение.

(В зал вбегает с ревом Принцесса, за ней бежит Няня с чемоданами и сумками)
Ведущая:Что случилось, куда это вы собрались?

Няня:Принцессочка наша решила пойти в школу и собирается взять с собой полкоролевства и кучу слуг! Я не знаю, что делать!
Ведущая: Ваше величество! Как можно идти в школу и брать с собой столько ненужных вещей: и кукол, и украшений, и сладостей. Так она ничему не научится, правда, ребята?
Принцесса:Игрушки и сладости я в школу возьму. Вдруг мне захочется поиграть или чего-нибудь съесть.
Няня: Принцессочка, я же тебе говорила, что в школу берут совсем другое.
Принцесса: А что еще?
Ведущая: Ребята, давайте подскажем принцессе, что нужно брать с собой в школу.
Проводится Игра «Что пригодно в школе? » (Дети должны отвечать да или нет)

Ведущая:Утром в школу день за днем,

Кукол мы с собой берем (Нет)

На уроке словно встарь

Учит грамоте Букварь (Да)

Парта – чудная кровать

Не забудь на ней поспать. (Нет)

На уроке не спеши,

Буквы ровные пиши (Да)

В школе надо не учиться,

А все время веселиться. (Нет)

Мама вас похвалит только,

Если вдруг увидит «двойку». (Нет)

Поругает вас опять,

Если вдруг увидит «пять». (Нет)

На уроке надо слушать

И тайком конфету кушать. (Нет)

Ты раскрой пошире ушки,

А не говори с подружкой (Да)

Если знаешь – не зевай,

Руку быстро поднимай (Да)

Принцесса:Я поняла, что нужно брать с собой в школу. Но мне так жалко расставаться с куклами...(после паузы обращается к Няне).Нянечка!!! Уноси все чемоданы, они мне уже не нужны. У меня будет портфель с учебниками.(Няня собирает сумки и чемодан и уносит со сцены).

Ведущая:Ваше величество, наконец, то вы поддались нашим методам воспитания. И из избалованной капризы вы превратились в послушную девочку, которая очень хочет учиться.

Принцесса:Да, вы правы, я очень хочу учиться и очень хочу подружиться с ребятами, они такие веселые, дружные и все умеют. А давайте станцуем веселый танец, который сдружит нас.

Вставайте со своих мест и вместе с нами, повторяйте все движения!

( Танец с залом «Мишка Гуми бер»)

(После танца, под музыку на сцену выходит Учитель-Наука Академовна)
Учитель-Наука Академовна: О! Я не верю своим глазам! Свершилось чудо! Ваше величество, вы ли это? (Обращается к принцессе )Я вижу воспитанную и умную девочку, а не капризную принцессу.

Принцесса:Наука Академовна, я уже очень хочу пойти в школу!

Школа, дети, это что-то!
И совсем неерунда.
Как учиться мне охота!
Буду умной я всегда.
Математику, английский
Пусть не учат лишь лентяи.
Ты со Знайкой все узнаешь,
Я теперь совсем другая!
Ведущая:Если принцесса исправилась и стала такой воспитанной и умной девочкой, то что же говорить о наших детях! Они будут просто замечательными, когда будут учиться в школе.
Принцесса:Ребята, представляете, мне понравилось учиться! Надеюсь, вам тоже понравится в школе. Я хочу стать такой же воспитанной и образованной, как Наука Академовна, я научусь читать, и смело буду подписывать все королевские документы.
Ведущая:Какпрекрасно, что все так хорошо закончилось! Ведь сегодня праздник и наши дорогие выпускники являются виновниками сегодняшнего торжества.

Ведущая:Проходит всё, и нам немного жаль,
Что детства закрывается страница.
Всё впереди у вас, но только в «Вырастайку» Вам

Уж никогда не возвратиться!
Дарья Александровна:

Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От «Вырастайки» и до школьного порога

Их провожаем в школу: В добрый час!

Ведущий: Дорогие ребята, Вы сегодня прощаетесь с «Вырастайкой». Но не прощаетесь с детством, а значит, и со сказкой. В добрый путь! Дорогие выпускники, сегодня на наш праздник не могли не прийти ваши друзья, Игрушки, которые на протяжении всего времени дружили с вами приходили к вам на все праздники и разделяли с вами радостные моменты.

(Звучит музыка выходят игрушки и танцуют танец)

1-я игрушка: Нюша

Целый год
Вы приходили в нашу «Вырастайку»
Веселые, довольные.
Но миновали те деньки,
Сегодня вы выпускники,
А завтра все вы - школьники!

2-я игрушка: Спанч Боб

Дорогие детишки!
Грустный миг настает:
Ждут вас парты и книжки,
В бой вас школа зовет…
Поздравляем вас, дети,
Наши выпускники!
Вы запомните эти
Золотые деньки –
Далеко еще осень,
Но, прощаясь сейчас,
Об одном мы вас просим:
В школе помнить о нас!

Ведущий:Мы просим выпускников взять по одному шару. Сейчас наши игрушки проводят вас на улицу, где мы выпустим эти яркие шары в небо.

(Выпускники шагают под песню на улицу выпускать шары).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/441241-scenarij-vypusknogo-bala-v-detskom-obedinenii