Методическое пособие «Эффективность использования «LEGO-конструирования» с детьми дошкольного возраста»

Практика представляет систему развивающей деятельности с детьми, организованной в занимательной игровой форме, для обыгрывания определенного сюжета используются стихотворные формы, сказки, персонажи. Специально подобранные задания способствуют развитию психических процессов (внимания, памяти, мышления), мотивируют деятельность ребёнка и направляют его мыслительную активность на поиск способов решения поставленных задач. Длительность продуктивной деятельности с детьми может варьироваться в зависимости от ситуации и желания детей. Каждый ребенок работает на своем уровне сложности, начинает работу с того места, где закончил. Много внимания уделяется самостоятельной работе детей и активизации их словарного запаса. Все это обеспечивает комплексное решение задач по формированию основ конструирования, совершенствованию технических навыков воспитанников через проектную, исследовательскую деятельность. Данный опыт является весьма актуальным и полезным, в нем содержится необходимый учебно-методический комплекс, позволяющий обеспечить его успешную реализацию. Может быть рекомендован для применения воспитателями ДОУ.