Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему «Ящики с морковью»

Конспект по рисованию в средней группе на тему «Ящики с морковью»
Подготовила воспитатель: Жаворонкова Ю. В.
Цель: побуждать детей доступными им средствами выразительности изображать морковь. В процессе восприятия настоящей моркови объяснить отличие овальной формы от круглой. Упражнять в смешивании красной и жёлтой красок для получения оранжевого цвета. Научить детей путём складывания листа бумаги делать ящики.
Материал: гуашь, палитры, бумага.
Ход занятия:
Колокольчик зазвонил,
В круг собраться пригласил!
Собрались все дети в круг.
Я - твой друг и ты - мой друг!
Дружно за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Улыбнись соседу справа,
Улыбнись соседу слева,
Обними своих друзей,
Вместе жить нам веселей!

Воспитатель: У меня сегодня есть волшебная палочка. Как только я ею взмахну, произнесу заклинание, то сразу мы отправимся в путешествие на поиски приключений. Вы готовы?
Дети: Да!
Воспитатель: Закрываем глаза я произношу заклинание…
Волшебство сейчас начнется,
Стоит Палочкой взмахнуть,
Детям ярко улыбнется,
Позовет в далёкий путь!
Воспитатель: Вот мы и прибыли. Открывайте глаза! Ух, ты! Посмотрите -это зимний лес.
Воспитатель: Ребята, слышите кто-то плачет? Пойдем искать того, кто плачет. Зайка ты почему так горько плачешь? Что случилось?
Зайка: Намело в этом году много снега, все наши запасы оказались под большим сугробом, и мы не можем добыть себе еду.
Воспитатель: Не печалься зайка мы с ребятами тебе поможем. Правда ведь, ребята?
Дети: Да.
Воспитатель: Волшебная палочка отправляй нас скорей в группу, нам надо помочь бедным зайчатам.

Закрываем глаза я произношу заклинание…
Волшебство сейчас начнется,
Стоит Палочкой взмахнуть,
Детям ярко улыбнется,
Позовет в далёкий путь!

Вот мы и в группе. Скажите, что любят зайцы?
Дети: Морковь
Воспитатель:
- Какой формы? (овальная)
- Где растет? (на огороде)
- Дети, а это фрукт или овощ? (овощ)
Воспитатель: Предлагаю зайчатам отправить ящики с морковью, чтоб хватило на всю зиму. Вот у меня есть подготовленные листочки ( 3-4 раза складываются пополам) , а затем лист разворачивается. В результате у каждого ребенка оказывается лист бумаги, разделенный линиями сгиба на несколько равных прямоугольников, они будут ящиками. В каждую клеточку, она же ячейка ящика, мы нарисуем морковь,

- Какого цвета морковь? (оранжевая) Оранжевый цвет мы с вами можем получить путем смешивания красной и желтой краски. Посмотрите, как я это буду делать. Возьмем кисточку, окунем ее в водичку. Теперь, с помощью кисти набираем желтую краску, кладем в палитру. На самый кончик кисти набираем красную краску, не забываем, что кисть держим у самой «юбочки». Смешиваем краски в палитре. Рисуем морковь.

Но прежде чем начать рисовать ящики с морковкой разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
Зайка
Зайка серенький сидит Делаем зайку (смотри выше)
И ушами шевелит. Шевелим указательным и средними пальчиками