10 шагов к Победе

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3» имени Героя Советского Союза И.А. Акимова

г. Сорочинска Оренбургской области

Проект

«10 шагов к Победе»,

посвящённый 75-ой годовщине Победы

в Великой Отечественной войне

1941-1945 г.г.

Автор: Нигамаева Л.Л.,

кл. руководитель 7 кадетского класса

г. Сорочинск, 2019-2020 учебный год

Вспомним всех поименно,

Горем вспомним своим…

Это нужно - не мёртвым!

Это надо – живым!

Актуальность данной темы

В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75 годовщина Победы в Великой Отечественной войне.

В соответствии с указом Президента Российской Федерации №327 от 8 июля 2019 года 2020 год в Российской Федерации объявлен Годом Памяти и Славы. «В целях сохранения исторической памяти и в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов постановляю провести в 2020 году в российской Федерации Год Памяти и Славы», говорится в тексте указа.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач социальных организаций. Детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.

Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств. Без него человек не ощущает своих корней, не знает истории своего народа. Принимая участие в этом проекте, очень важно донести до ребенка чувство личной ответственности за свою Родину и ее будущее. Пробудить в детях любовь к родной земле, формируя такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны.

Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей – это не только хроника, летопись и дневники, но это её исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной.

Великая Отечественная война…  Война!!!  Сколько жизней унесло, и принесло горя это страшное слово. Наш мир меняется, и меняются люди. Но память  о тех, кто сражался, и стал героем,  кто не вернулся с кровавых полей сражений,  кто не покладая рук работал в тылу, о тех, чьё детство было украдено – память о них живёт, и будет жить вечно у нас в сердцах. И эта наша память никогда не изменится, и будет продолжаться в наших детях и внуках. 

С 01 сентября 2018 года в МАОУ «СОШ №3» имени Героя Советского Союза И.А. Акимова в рамках подготовки и празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне запущен проект «75 шагов к Победе». В свою очередь кадеты 7 кадетского класса на общем собрании решили запустить аналогичную акцию в своем классе – «10 шагов к Победе».

Передать эстафету памяти, показать ребятам величие и самоотверженность подвига людей, завоевавших Победу – одна из задач Проекта «10 шагов к Победе». Проект направлен на развитие нравственно-патриотического воспитания личности ребёнка, любви к Родине, преданности, ответственности и гордости за неё.  Основное назначение Проекта – созданиеусловий для освоения ребятами социально значимого опыта в различных видах деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию.

Информационная карта проекта

Механизм реализации проекта

Осуществление поставленных целей и задач проекта осуществляется посредством реализации план мероприятий, посвященных празднованию 75-ой годовщине Победы в  Великой Отечественной войне, рассчитанных на период с сентября 2019 г. по май 2020 года. Каждое мероприятие имеет свое название и предполагает проведение различных Акций; творческую, исследовательскую деятельность детей, а также проведение социально-значимых дел.

Погружение в проект

1. Определение проблемного поля и поиск ресурсов, подготовка к реализации: педагогическая диагностика, анализ предметно-развивающей среды, изучение литературы (журналы, книги, Интернет).Подбор иллюстративного материала по теме, материалов, атрибутов для мероприятий, подбор методической литературы, художественной литературы для чтения, аудиозаписей.

2. Побуждение интереса детей и родителей к предстоящей деятельности: проблемная ситуация “Что мы можем рассказать детям о ВОВ?”.

3. Введение в проблему: рассматривание иллюстраций и фотографий, фильмов о ВОВ. Беседа: “Что такое война и что такое День Победы”, разработка сетевой паутинки проекта совместно с детьми: Что мы знаем? Что хотим узнать? Где будем искать информацию?

Презентация результатов

создание постера «10 шагов к Победе»;

конкурс чтецов «Этот праздник со слезами на глазах»;

итоговое мероприятие «Праздник День Победы»;

анализ результатов деятельности школьников;

анализ активностиобучающихся в представлении материалов проекта.

План мероприятий в рамках проекта «10 шагов к Победе»,

посвященного 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Предполагаемые конечные результаты

В ходе реализации проекта планируется достичь следующих результатов:

Достижение цели - пробудить интерес подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной Войны;

Развитие и становление  патриотического самосознания обучающихся станут главной целью патриотического воспитания современных детей;

Закрепление сведений о героях в памяти обучающихся, с помощью сочинений-писем, которые ученики адресуют своим героям;

Повышение уровня грамотности среди обучающихся;

Приобретение обучающимися навыков самостоятельного сбора информации из разных источников;

Развитие личности обучающихся путем прививания чувств пиетета, благодарности и сопереживания своим героическим сверстникам

Будет создан новый банк информации о малолетних героях и их подвигах, сделаны новые презентации, которые также можно будет использовать в последующем для распространения информации о маленьких достойных людях.

Таким образом, основным результатом проекта будет являться достижение поставленной заранее цели, которая заключалась в том, чтобы помочь новому поколению получить и сохранить бесценное наследие своего героического народа.

Каждый человек, живущий не только в этой великой стране, но и на прекрасной планете Земля, должен помнить тех, кто подарил им этот прекрасный, солнечный и мирный день. Тех, кто отдал свои еще не начавшиеся жизни за великое дело – борьбу с мировым злом в лице фашизма. Подвиги юных героев по праву близки и небезразличны молодому поколению, они будут служить для нас примером стойкости, мужества, чувства великого долга перед своим народом, примером настоящего Человека.

Предполагаемые затраты и источники финансирования

Положительная сторона проекта состоит в том, что его осуществление требует минимальных финансовых затрат – издержки, связанные с технической стороной демонстрации проекта (затраты на раздаточный материал, сбор информации).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проект «10 шагов к Победе» рассчитан на то, чтобы сформировать у детей знания об историческом прошлом Родины, установить историческую преемственность поколений, дать им возможность получить целостное восприятие событий, связанных с Великой Отечественной войной.

Реализация проекта позволяет не просто повысить интерес детей к людям, защищавшим Родину много лет назад, но и способствует формированию подлинно гражданско-патриотической позиции у школьников, которая затем ляжет в основу личности взрослого человека – гражданина своей страны.

Ожидаемый результат (для всех участников проекта)

На уровне обучающегося:

*Расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны;

*Проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;

*Сформируется внимательное и уважительное отношение у школьников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь.

*Умение представить творческо-поисковый продукт индивидуальной, коллективной деятельности.

На уровне педагога:

*Повысится качество методического сопровождения, самосовершенствование профессионального мастерства, включенного в новую деятельность и введение его в практику работы школы.

*Повысится уровень ответственности педагогов за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции.

На уровне родителей воспитанников:

*Повысится уровень ответственности родителей за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции. Взаимосвязь учитель-ученик-родитель.

На уровне предметно-пространственной среды:

*Создание материально - технической базы для плодотворной работы по данной теме.

Приложения к проекту

Диагностика

Основополагающий вопрос:

Почему мы помним о празднике День Победы?

Проблемные вопросы:

*Почему наш народ отмечает праздник День Победы?;

* Почему День Победы - это праздник со слезами на глазах?

*Кого можно назвать ветераном Великой Отечественной войны?

*Кого можно назвать защитником Отечества?

Учебные вопросы:

*Что такое подвиг, героизм?

*Какие военные профессии, военная техника есть в нашей Армии?

*Что такое Отечество?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442006-10-shagov-k-pobede