- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Экспериментируем на кухне»
Консультация для родителей
Экспериментируем на кухне.
Маленькие дети очень любопытны, перед ними целый мир-такой необычный и загадочный, давайте поможем им открыть некоторые его секреты! Некоторые эксперименты можно проводить на кухне, причем без особой подготовки и сложного оборудования, но под присмотром мамы или папы. Дети, которые проводят опыты в домашних условиях, в будущем лучше анализируют суть вещей и устанавливают причинно-следственные связи. Ваша кухня отлично подойдет для экспериментов, станет лабораторией.
«Угадай на вкус», «Угадай по запаху».
Вам понадобятся небольшие кусочки свежих овощей и фруктов. Попросите ребенка закрыть глаза, ему нужно определить на вкус то, что вы ему предложили. В следующий раз, ребенку необходимо по запаху узнать фрукт или овощ. Данный эксперимент не только вкусный, но и помогает развивать вкусовые и обонятельные рецепторы.
«Баночки-бутылочки»
Если на вашей кухне найдутся баночки и бутылки с горлышком разного диаметра, то это замечательная игра на сравнение и соотношение размеров. Предложите ребенку, найти крышечку, которая подходит по размеру к данным баночкам и бутылочкам. Можно использовать кастрюли разных размеров, к которым тоже необходимо подобрать крышку по размеру.
«Мягкие кирпичики»
У каждой хозяйки найдется упаковка губок для мытья посуды, а если нет, то купите, ведь с ними так здорово и интересно играть. Губки яркие, легкие, могут быть разных размеров и из них малыши могут строить башенки, заборчики, дорожки. Но если мама предложит тазик с водой, то губки превратятся в разноцветные кораблики.
«Помоги Золушке»
Напомните ребенку сказку Ш. Перро «Золушка» и задания, которые дала злая мачеха героине сказки. Предложите ребенку помочь Золушке попасть на бал. Смешайте горох, фасоль, гречку и т.д. и пусть ребенок переберет их. Данное занятие не только развивает усидчивость, но и отлично развивает мелкую моторику пальцев рук. Ребенку постарше можно предложить пинцет.
«Бусы»
Вам понадобятся макароны различных форм и размеров. Пусть ваш ребенок нанизывает на нитку макароны, собирая их в бусы, а затем эти бусы можно раскрасить гуашью. А если с бусами наигрался ребенок, самое время сделать яркое панно из разноцветных макарон и пластилина.
«Волшебный лимон»
Для опыта понадобится лимон или лимонная кислота. Заварите крепкий чай и разлейте по двум одинаковым стаканам, обращая внимание ребенка, что чай в них одинаковый. В один стакан начинайте добавлять лимонный сок и следите, как меняется цвет чая: чем больше сока, тем чай светлее.
«Переливашки»
Все дети обожают играть с водой, переливать из одного сосуда в другой, используя воронки и без нее. Если есть возможность, то дайте ребенку таз с водой, различные пластиковые стаканчики, бутылочки, воронки…пусть устроит переливашки, это весело.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442010-konsultacija-dlja-roditelej-jeksperimentiruem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.