Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.02.2021
Иконопись. Симон Ушаков. Зарождение живописи (парсуны)
Иконопись XVII века стала переломным этапом в истории русского искусства, обозначив переход от строгих канонов к живописным новациям и зарождению светской живописи (парсуны). В первой половине столетия основное противостояние развернулось между двумя ведущими школами: годуновской и строгановской. Годуновская школа ориентировалась на традиции прошлого, сохраняя монументальность и аскетичность древних образцов. Строгановская школа, напротив, представляла собой искусство изысканной миниатюры с виртуозным рисунком, тончайшей проработкой деталей, многофигурными композициями, богатой орнаментацией и полихромным колоритом. Именно в этой среде выросло творчество Симона Ушакова, чьи иконы (в частности, «Спас Нерукотворный») соединили иконописную традицию с элементами реалистичной живописи и объемной светотеневой моделировки. Этот синтез подготовил почву для появления парсуны — раннего портретного жанра, ставшего мостом между иконой и светским портретом Нового времени.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок исторического краеведения «Дни родного края. Страницы истории Симбирского-Ульяновского края»Внеклассное мероприятие: Эрудит-кафе «Государственная символика России»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.