- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы будем доблестно служить и Родиной мы будем дорожить» Сценарий праздника ко Дню Защитника Отечества подготовительной группы
Задачи:
Образовательные: Продолжать знакомство с традицией празднования Дня Защитника Отечества в России
Развивающие: Развивать у детей внимание, память, речь, силу, ловкость, смелость, умение ориентироваться в пространстве и преодолевать препятствия.
Воспитательные:
-Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине;
- Способствовать гармонизации детско-родительских отношений через совместную деятельность.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12
«Мы будем доблестно служить
И Родиной мы будем дорожить»
Сценарий праздника
ко Дню Защитника Отечества
подготовительной группы
Подготовили и провели:
Сорока С.Н., Пигарева Л.Г. -воспитатели
Бочарникова С.В. - музыкальный руководитель
Цель: Создать в детском саду радостную, торжественную атмосферу праздника.
Задачи:
Образовательные: Продолжать знакомство с традицией празднования Дня Защитника Отечества в России
Развивающие: Развивать у детей внимание, память, речь, силу, ловкость, смелость, умение ориентироваться в пространстве и преодолевать препятствия.
Воспитательные:
-Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине;
- Способствовать гармонизации детско-родительских отношений через совместную деятельность.
Материалы: 4 стула, 4 пилотки,4 ремней, 4 игрушечных автомата, мячи, кубики, 4 обруча, листы бумаги, еще листы бумаги для самолетиков, мольберты с большими листами бумаги, платки 2шт..
Предварительная работа: Беседы с детьми, поделки на военную тематику, выставка детских рисунков, разучивание стихов, песен и танцев.
Ход праздника.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые папы, дедушки! Совсем скоро наша страна будет отмечать День защитников Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в армии. И мне хочется поздравить наших пап, дедушек, наших мальчиков и пожелать им крепкого здоровья и мирного неба над головой.
1ребенок .
Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу!
Он на посту – и наш народ
Гордится Армией по праву.
2 ребенок
Спокойно дети пусть растут
В Российской солнечной Отчизне
Он охраняет мирный труд,
Прекрасный труд во имя жизни.
3 ребенок
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат,
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
4 ребенок
Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
Музыкальный номер: вокальная композиция «Будущий солдат»
Ведущая: Как гордо звучат слова: «Защитник Отечества»! Дело каждого мужчины – защищать свою Родину. Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины.А чтобы нести службу с честью, необходимо готовится к этому с детства. Представьте, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения. Солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами одеваться так же быстро, как солдат.
1. Конкурс «Боевая тревога».
Приглашаются 4 мальчика. На стульях лежат пилотка, ремень и игрушечный автомат. По команде , дети быстро надевают на голову пилотку, застегивают ремень и перекидывают через плечо автомат. Побеждает быстрейший.
Ведущая: Настоящий солдат должен быть не только быстрым,
но и сообразительным. Поэтому сейчас, ребята для вас загадки.
Попробуйте их отгадать.
2. Загадки:
1.От страны своей вдали
Ходят в море… ………(корабли).
2. Ползёт черепаха стальная рубаха
Враг в овраг – и она там, где враг…….. (танк)
3.Льды морские расколол
Острым носом…………(ледокол)
4.Кто там вырулил на взлёт
Реактивный ……………….(самолёт)
5. Без разгона ввысь взлетает,
стрекозу напоминает.
Отправляется в полёт
Наш российский …………….(вертолёт)
6. К звёздам мчится птица эта
Обгоняет звук………………..(ракета)
7. На горе – горушке
Сидят чёрные старушки
Если охнут – люди глохнут……….(пушки)
8.Под водой железный кит
Днём и ночью кит не спит
Не до снов тому киту
Днём и ночью на посту……….(подводная лодка)
3. Конкурс «Разбери боеприпасы»
Ведущая:А сейчас наши ребята (мальчики и девочки) покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы с закрытыми глазами (мячи и кубики). Молодцы ребята справились.
4. Конкурс «Разведчики»
Ведущий: - Ребята, а вы знаете, кто помогает добывать сведения о противнике? (ответы детей). Большую роль на фронте играют разведчики. Сейчас нашими разведчиками будут папы. Им надо сообщить сведения о военной технике противника, но не просто, а с закрытыми глазами ее нарисовать. А мы угадаем, какая техника есть у противника.
Музыкальный номер: хореографическая постановка «Пацаны в строю стоят»
5. Конкурс " Гимнастика для ума"
Ведущая: А сейчас я загадаю загадки нашим папам и дедушкам. Слушайте внимательно.
1.Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)
2.Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
3.Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте —
Дружим с рацией не зря!
(Радист)
4.Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …
(Летчик)
5.Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу.
(Пограничник)
6. Конкурс «Уничтожить врага»
Ведущая: На полу лежат 4 обруча, около команды лежат листы бумаги. По сигналу дети по очереди берут бумагу и делают гранаты(скомкать , как можно больше бумаги) и кладут в обруч. Побеждает та команда , у которой быстрее закончится бумага.
Ведущая: Наши защитники не только сражались, защищали нашу Родину, но и отдыхали на привале. Наши папы исполнят попурри военных песен.
Музыкальный номер: «Попурри военных песен»
7. Конкурс «Взлетная полоса»
Ведущая: для пап. Первый участник команды кладет на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до условного места и там оставить свой лист. Двигаться придется осторожно, потому что лист легкий и все время норовит слететь с руки. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым листом. И так далее. Из листов выкладывается «взлетная полоса».
1 девочка
Дорогие наши мальчики, папы, дедушки!
2 девочка
Быть всегда во главе и стоять у руля,
Брать ответственность – миссия ваша,
3 девочка
В 23-й, торжественный день февраля
Поздравляем вас с праздником вашим!
Дети дарят подарки, сделанные своими руками, и поздравляют пап, дедушек, старших братьев. Девочки поздравляют мальчиков и дарят им подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443013-my-budem-doblestno-sluzhit-i-rodinoj-my-budem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.