- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Географический диктант на тему «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Климат и климатические ресурсы»
2722
0
МАОУ «Чердынская вечерняя (сменная)ОШ»
Учитель: Микова Н.И.
Класс: 8
Географический диктант на тему
«Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Климат и климатические ресурсы»
Цель: создать условия для проверки знаний, умений и навыков обучающихся.
Закончите предложения
Минеральные образования земной коры, которые могут эффективно использоваться в хозяйстве, называются …
Крупнейшие месторождения каменного угля в европейской части России находятся в районе …., в восточной части …. .
В Сибири самым освоенным месторождением каменного угля является … .
Скопления полезных ископаемых образуют …. .
Большая площадь распространения полезных ископаемых называется … .
…. – бурные грязевые потоки.
Смещение масс горных пород вниз по склону под действием силы тяжести, называется … .
…. – рыхлое глинистовалунное ледниковое отложение.
Современные рельефообразующие процессы делятся на …. и …. .
Совокупность форм земной поверхности, различных по очертаниям, размерам, происхождению, возрасту и истории развития, называется .. .
Изменение свойств воздушных масс при перемещении под влиянием подстилающей поверхности, называется … .
… - излучение солнцем тепла и света.
Общее количество солнечной энергии, достигающей поверхности Земли, называется … .
2. Найдите соответствие
Месторождение | Полезное ископаемое | ||
1 | Ямбургское | А | Каменный уголь |
2 | Ромашкинское | Б | Горючие газы |
3 | Березники | В | Поваренная соль |
4 | Ленский бассейн | Г | нефть |
5 | Подмосковный бассейн | Д | Бурый уголь |
3. Заполните таблицу
№ | Тип климата | Средняя температура января, июля | осадки |
Ответы:
1. Полезные ископаемые. 2.Воркуты, Донецкого бассейна. 3. Кузбасс. 4. Месторождения. 5. Бассейн. 6. Сели. 7. Оползни. 8. Морена. 9. Внутренние, внешние. 10. Рельеф. 11. Трансформация. 12. Солнечная радиация. 13. Суммарная радиация.
2. 1Б, 2Г, 3В, 4А, 5Д.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/44303-geograficheskij-diktant-na-temu-relef-geologi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.