- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Географический диктант на тему «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Климат и климатические ресурсы»
2742
0
МАОУ «Чердынская вечерняя (сменная)ОШ»
Учитель: Микова Н.И.
Класс: 8
Географический диктант на тему
«Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Климат и климатические ресурсы»
Цель: создать условия для проверки знаний, умений и навыков обучающихся.
Закончите предложения
Минеральные образования земной коры, которые могут эффективно использоваться в хозяйстве, называются …
Крупнейшие месторождения каменного угля в европейской части России находятся в районе …., в восточной части …. .
В Сибири самым освоенным месторождением каменного угля является … .
Скопления полезных ископаемых образуют …. .
Большая площадь распространения полезных ископаемых называется … .
…. – бурные грязевые потоки.
Смещение масс горных пород вниз по склону под действием силы тяжести, называется … .
…. – рыхлое глинистовалунное ледниковое отложение.
Современные рельефообразующие процессы делятся на …. и …. .
Совокупность форм земной поверхности, различных по очертаниям, размерам, происхождению, возрасту и истории развития, называется .. .
Изменение свойств воздушных масс при перемещении под влиянием подстилающей поверхности, называется … .
… - излучение солнцем тепла и света.
Общее количество солнечной энергии, достигающей поверхности Земли, называется … .
2. Найдите соответствие
Месторождение | Полезное ископаемое | ||
1 | Ямбургское | А | Каменный уголь |
2 | Ромашкинское | Б | Горючие газы |
3 | Березники | В | Поваренная соль |
4 | Ленский бассейн | Г | нефть |
5 | Подмосковный бассейн | Д | Бурый уголь |
3. Заполните таблицу
№ | Тип климата | Средняя температура января, июля | осадки |
Ответы:
1. Полезные ископаемые. 2.Воркуты, Донецкого бассейна. 3. Кузбасс. 4. Месторождения. 5. Бассейн. 6. Сели. 7. Оползни. 8. Морена. 9. Внутренние, внешние. 10. Рельеф. 11. Трансформация. 12. Солнечная радиация. 13. Суммарная радиация.
2. 1Б, 2Г, 3В, 4А, 5Д.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/44303-geograficheskij-diktant-na-temu-relef-geologi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания биологии
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.