- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по по произведению В. Одоевского «Серебряный рубль»
5035
0
Тест по произведению В. Одоевского «Серебряный рубль»
1. Как звали девочку, главную героиню произведения «Серебряный рубль»?
а) Машенька
б) Даша
в) Лидинька
в) Лидушка
2.Кто оставил девочке рубль?
а) мама
б) папа
в) бабушка
г) дедушка
3.Как училась девочка?
а) хорошо
б) плохо
в) когда как
4. Как звали горничную?
а) Даша
б) Маша
в) Глаша
г) Лидинька
5. Куда, по словам горничной, делся второй рубль?
а) взяла мама
б) его и не было
в) воры украли рубль
г) девочка сама его потеряла
6. Сколько стоила кукла?
а) полтора рубля
б) один рубль
в) гривенник
г) 40 копеек
7. Соотнесите, на что хотела потратить деньги девочка, со стоимостью?
Куклацелый гривенник
Наперстоксеребряный рубль
Отдать хромому40 копеек серебром
Кроваткарубль с полтиной
8. За что девочка хотела дать денег хромому?
а) он помог ей найти куклу
б) он догнал и отдал ей платок
в) помог девочке, когда она потерялась
9.На сколько уехал дедушка Ириней?
а) месяц
б) неделя
в) год
г) 2 недели
11. Что передумала купить Лидинька?
а) наперсток
б) куклу
в) кроватку
г) леденцы
12. Что сделала мама, когда узнала, что пропал рубль?
а) отругала Дашу
б) отругала Лидиньку
в) ничего
г) дала Лидиньке еще 1 рубль
13. Куда на самом деле пропал рубль?
а) его и не было
б) украла Даша
в) украли воры
г) Лидинька сама потеряла
14.Сколько рублей девочка получила от дедушки, когда он вернулся?
а) 1
б) 2
в) 3
г) 0
15.Что дела Лидинька с рублём?
а) отдала Даше
б) купила куклу
в) положила в копилку
16. Почему девочка отдала рубль Даше?
а) за то, что она обидела Дашу
б) просто так
в) потому что Даша попросила.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443604-test-po-po-proizvedeniju-vodoevskogo-serebrja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.