- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме: Древнейшие (первобытные) люди ( 5 класс)
Тест по теме: Древнейшие (первобытные) люди
Выберите правильный вариант ответа:
1. Древнейшие люди жили на земле более _____________лет назад
а.) 1 млн. лет назад;
б.) 2 млн. лет назад;
в.) 500 тыс. лет назад;
г.) 100 тыс. лет назад.
2. Найдите лишнее: Древнейший человек напоминал обезьяну тем, что у него были:
а.) длинные руки, которые свисали ниже колена;
б.) выступающая челюсть;
в.) отсутствовал надбровный валик;
г.) глубоко посаженные глаза.
3. Кто такие гоминиды? ______________________________(напишите словосочетание)
4. У древнейших людей было 2 способа добывания пищи: ________________________ и ___________________________.
5. Древнейшие люди проживали:
а.) в Европе;
б.) в Азии;
в.) в Австралии;
г.) в Африке.
Тест по теме: Древнейшие (первобытные) люди
Выберите правильный вариант ответа:
1. Древнейшие люди жили на земле более _____________лет назад
а.) 1 млн. лет назад;
б.) 2 млн. лет назад;
в.) 500 тыс. лет назад;
г.) 100 тыс. лет назад.
2. Найдите лишнее: Древнейший человек напоминал обезьяну тем, что у него были:
а.) длинные руки, которые свисали ниже колена;
б.) выступающая челюсть;
в.) отсутствовал надбровный валик;
г.) глубоко посаженные глаза.
3. Кто такие гоминиды? ______________________________(напишите словосочетание)
4. У древнейших людей было 2 способа добывания пищи: ________________________ и ___________________________.
5. Древнейшие люди проживали:
а.) в Европе;
б.) в Азии;
в.) в Австралии;
г.) в Африке.
Тест по теме: Древнейшие (первобытные) люди
Выберите правильный вариант ответа:
1. Древнейшие люди жили на земле более _____________лет назад
а.) 1 млн. лет назад;
б.) 2 млн. лет назад;
в.) 500 тыс. лет назад;
г.) 100 тыс. лет назад.
2. Найдите лишнее: Древнейший человек напоминал обезьяну тем, что у него были:
а.) длинные руки, которые свисали ниже колена;
б.) выступающая челюсть;
в.) отсутствовал надбровный валик;
г.) глубоко посаженные глаза.
3. Кто такие гоминиды? ______________________________(напишите словосочетание)
4. У древнейших людей было 2 способа добывания пищи: ________________________ и ___________________________.
5. Древнейшие люди проживали:
а.) в Европе;
б.) в Азии;
в.) в Австралии;
г.) в Африке.
Ключ:
1 –б; 2 –в;3 – первобытные люди / древнейшие люди; 4- охота и собирательство; 5.-г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443882-test-po-teme-drevnejshie-pervobytnye-ljudi5-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.