- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку в 8 классе. Тема: «Виды односоставных предложений»
Работа направлена на проверку орфографических и пунктуационных знаний, умений и навыков учащихся, а также на определение видов односоставных предложений.
428
0
Проверочная работа по русскому языку в 8 классе.
Тема: «Виды односоставных предложений».
Задание №1 Запишите предложения, решив орфографические и пунктуационные задачи.
Задание №2 Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении. Определите вид односоставного предложения.
Задание №3 Найдите в данных предложениях примеры словосочетаний типа: управление, согласование, примыкание. Выпишите их, обозначив главное и зависимое слово и указав тип.
Задание №4 Напишите номер предложения, в котором употреблено составное глагольное сказуемое.
Задание №5 В данных предложениях найдите слово, образованное путём сложения основ с усечением корня. Выпишите слово и выполните морфемный разбор.
Вот и осень.
Люблю гр.зу (в)начале мая…
Идите скорее сюда!
В Ярках построили (культурно)д.суговый центр «Ритм».
Чужим умом умён (н.) буд.шь.
В школе рем.нтируют (спорт)зал «Лидер».
Нач.нает смеркат(?)ся.
Ясный зимний день.
Зд.ровье за деньги (не) куп.шь.
10.Как пахнет ландыш.ми!
11. (Под)н.мите Ваши строгие глаза.
12. В небе нет (н.) обл.чка.
13. Нам скоро уезжать в д.ревню.
14. (В)ту ноч(?) ему (н.) спалось: лих.радило, (в) гол.ву лезли всякие дурные мысли.
15. Я вош.л в дом – (н.)кого (н.) ок.зал.сь в нём.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444491-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-v-8-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Монтессори-педагогика»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.