Конспект занятия по английскому языку для дошкольников на тему: «Школьные принадлежности»

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования

«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР»

Методическая разработка занятия

«Школьные принадлежности»

участники – обучающиеся 6 лет,

детское объединение «Весёлый английский»

Автор – Наталья Васильевна Кобелева,

педагог дополнительного образования

г. Новодвинск- 2021 г.

Этот конспект занятия предлагается педагогам дополнительного образования социально-педагогической направленности для проведения занятия по английскому языку в группе дошкольников.

Занятие входит в комплекс занятий по теме «Школьные принадлежности».

Цель:

Способствовать закреплению полученных лексических знаний по теме «Школьные принадлежности»

Задачи:

Образовательная: закрепление пройденного грамматического материала, способствовать формированию умений и навыков устной речи.

Развивающая: развивать мотивацию и интерес к изучению английского языка, развивать творческие, речемыслительные и познавательные способности.

Воспитательная: способствовать развитию способности к сотрудничеству и взаимопомощи.

Оборудование: школьные принадлежности(ручка, карандаш, линейка, резинка, клей, ножницы, тетрадь), карточки с изображением школьных принадлежностей, коробка.

-раздаточный материал(картинки с изображением школьных принадлежностей, картинки с изображением других предметов, картинка с изображением рюкзака)

Тип занятия: закрепление пройденного материала

Форма контроля: беседа, наблюдение

Участники: Обучающиеся 6 лет

Ход занятия:

Приветствие

Teacher : Good afternoon, children!Glad to see you.

Добрый день, дети. Рада вас видеть.

Сегодня мы повторим тему «Школьные принадлежности».

Children:Good afternoon to you!

Teacher : - Now we’ll repeat classroom objects.

А теперь повторим школьные принадлежности. Я буду показывать предметы и спрашивать «What is it?» - «Что это?», а вы мне отвечать: «It is a….».

(показать карточки с изображением школьных принадлежностей)

Children: Называют школьные принадлежности на английском языке, проверяют правильность ответов.

Teacher: That`s right, children.

Teacher : Children, have a look! Взгляните! What is it? Чтоэто?It is a magic box! Это волшебная коробка. Давайте угадаем, что там?

Teacher: Let’s play the game “Magic box”.Сыграемвигру «Волшебнаякоробочка».

Дети поочередно вытягивают из коробки предметы(школьные принадлежности) и называют их на английском языке. «It is a….» - «Это…». Остальные дети проверяют правильность ответа, исправляют.

Физкультминутка

Игра «Собери рюкзак»

Раздать заранее подготовленные картинки с изображением различных предметов, школьных принадлежностей и рюкзака. Детям необходимо собрать рюкзак в школу. Дети поочередно называют предметы, которые они возьмут с собой в школу. Остальные дети проверяют правильность ответа, исправляют.

Teacher : Давайте посмотрим, какие предметы вы возьмете с собой в школу.

Children : Называют предметы в рюкзаке.

Teacher :-Ну и в конце нашего занятия повторим небольшие рифмовки:

По-английски каждый день

ручку называем … pen.

Я рисунок свой повесил

и убрал в пенал - что? … pencil.

Вижу в классе много рук!

Книга по-английски … book.

Сел за парту, слышен треск,

партапо-английски … desk.

Teacher: Thank you for your work! Спасибо за работу. Наше занятие подходит к концу.

-Goodbye,children!

Список использованной литературы:

1. Обучение детей 5-6 лет английскому языку: занятия, игры, мероприятия, лингвострановедческий материал/авт.-сост. Е.Ю.Шабельникова. - Изд. 2-е, испр. - Волгоград: Учитель - 127 с.

2. Литвиненко С.В. Английский язык детям: 6-7 лет: для детей и родителей, Москва, 2015

3. Вронская И. В. 105 занятий по английскому языку для дошкольников: Пособие для воспитателей детского сада, учителей английского языка и родителей. - СПб.: КАРО, 2009.

4. Карлова Е. English games. Игры для изучения английского языка для детей. - СПб.: Питер, 2014.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444866-konspekt-zanjatija-po-anglijskomu-jazyku-dlja