Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.03.2021
Конспект занятия по конструированию «Путешествие на Север»
Конспект занятия составлен и проведен в соответствии с комплексно-тематическим планированием. Тема недели «Север, Арктика».
Вид деятельности: конструктивно-модельная.
Тема: Образовательная область: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.
Формы организации: фронтальная, индивидуальная.
Цель: развитие интереса к конструктивной деятельности в процессе совместной деятельности.
Планируемый результат:
Проявляют дружеские взаимоотношения между детьми.
Умеют работать коллективно, объединяют свои конструкции в соответствии с общей темой, договариваются кто какую часть работы будет выполнять.
Проявляют творческую инициативу и самостоятельность.
Умеют сооружать постройки, опираясь на впечатления от фотографий.
Умеют называть детали, которые используются в постройке (кирпичик, пластины, кубик, скошенный кирпичик).
Умеют делать конструкцию прочной, точно соединяют детали между собой.
Умеют делать выводы и сопоставлять результаты опыта, знакомы с такими понятиями как «измерение».
Умеют самостоятельно измерять постройки (по высоте, длине и ширине).
Умеют обыгрывать постройку.
Вид деятельности: конструктивно-модельная.
Тема: Образовательная область: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.
Формы организации: фронтальная, индивидуальная.
Цель: развитие интереса к конструктивной деятельности в процессе совместной деятельности.
Планируемый результат:
Проявляют дружеские взаимоотношения между детьми.
Умеют работать коллективно, объединяют свои конструкции в соответствии с общей темой, договариваются кто какую часть работы будет выполнять.
Проявляют творческую инициативу и самостоятельность.
Умеют сооружать постройки, опираясь на впечатления от фотографий.
Умеют называть детали, которые используются в постройке (кирпичик, пластины, кубик, скошенный кирпичик).
Умеют делать конструкцию прочной, точно соединяют детали между собой.
Умеют делать выводы и сопоставлять результаты опыта, знакомы с такими понятиями как «измерение».
Умеют самостоятельно измерять постройки (по высоте, длине и ширине).
Умеют обыгрывать постройку.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Чрезвычайные ситуации: классификация, характер и поражающие факторы»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.