- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочное списывание по теме «Местоимение» (3 класс, русский язык)
5536
0
Спиши текст, раскрывая скобки (предлог или приставка) и вставляя пропущенные буквы. Выделенные слова замени местоимениями. Подчеркни орфограммы. Местоимения обведи в кружок.
Где же приятель?
Пришла в..сна. Кругом (за)журч..ла в..да. М..двежонок отправился гулять (по)п..ляне.
Вдру.. м..двежонок остановился. Перед м..двежонком с..дела л..гушка. Л..гушка только очнулась от зимней спяч…ки. М…двежонок прот..нул к л..гушке лапу. Л…гушка (от)прыгнула. Мишка принял это за игру. Мишка тоже сделал ск..чок. Так мишка и л..гушка добрались до б..льшой лужи. Л..гушонок прыгнул (в)воду. М..двежонок сунул лапу (в)воду. В..да была х..л..дная. М..двежонок (от)дёрнул лапу, (по)тряс лапой. Мишка осм…трелся. Куда девался мишкин новый приятель?
Спиши текст, раскрывая скобки (предлог или приставка) и вставляя пропущенные буквы. Выделенные слова замени местоимениями. Подчеркни орфограммы. Местоимения обведи в кружок.
Где же приятель?
Пришла в..сна. Кругом (за)журч..ла в..да. М..двежонок отправился гулять (по)п..ляне.
Вдру.. м..двежонок остановился. Перед м..двежонком с..дела л..гушка. Л..гушка только очнулась от зимней спяч…ки. М…двежонок прот..нул к л..гушке лапу. Л…гушка (от)прыгнула. Мишка принял это за игру. Мишка тоже сделал ск..чок. Так мишка и л..гушка добрались до б..льшой лужи. Л..гушонок прыгнул (в)воду. М..двежонок сунул лапу (в)воду. В..да была х..л..дная. М..двежонок (от)дёрнул лапу, (по)тряс лапой. Мишка осм…трелся. Куда девался мишкин новый приятель?
Спиши текст, раскрывая скобки (предлог или приставка) и вставляя пропущенные буквы. Выделенные слова замени местоимениями. Подчеркни орфограммы. Местоимения обведи в кружок.
Где же приятель?
Пришла в..сна. Кругом (за)журч..ла в..да. М..двежонок отправился гулять (по)п..ляне.
Вдру.. м..двежонок остановился. Перед м..двежонком с..дела л..гушка. Л..гушка только очнулась от зимней спяч…ки. М…двежонок прот..нул к л..гушке лапу. Л…гушка (от)прыгнула. Мишка принял это за игру. Мишка тоже сделал ск..чок. Так мишка и л..гушка добрались до б..льшой лужи. Л..гушонок прыгнул (в)воду. М..двежонок сунул лапу (в)воду. В..да была х..л..дная. М..двежонок (от)дёрнул лапу, (по)тряс лапой. Мишка осм…трелся. Куда девался мишкин новый приятель?
Спиши текст, раскрывая скобки (предлог или приставка) и вставляя пропущенные буквы. Выделенные слова замени местоимениями. Подчеркни орфограммы. Местоимения обведи в кружок.
Где же приятель?
Пришла в..сна. Кругом (за)журч..ла в..да. М..двежонок отправился гулять (по)п..ляне.
Вдру.. м..двежонок остановился. Перед м..двежонком с..дела л..гушка. Л..гушка только очнулась от зимней спяч…ки. М…двежонок прот..нул к л..гушке лапу. Л…гушка (от)прыгнула. Мишка принял это за игру. Мишка тоже сделал ск..чок. Так мишка и л..гушка добрались до б..льшой лужи. Л..гушонок прыгнул (в)воду. М..двежонок сунул лапу (в)воду. В..да была х..л..дная. М..двежонок (от)дёрнул лапу, (по)тряс лапой. Мишка осм…трелся. Куда девался мишкин новый приятель?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445276-proverochnoe-spisyvanie-po-teme-mestoimenie-3
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.