Прощание с Азбукой

Праздник «Прощание с Букварём»

СЛАЙД 1

Учитель:Совсем недавно наши первоклассники переступили порог школы, а сегодня мы празднуем их первую победу, которую они одержали благодаря старанию, трудолюбию, желанию учиться.

1. Мы сегодня очень рады
   Всех приветствовать гостей. 
   Всех знакомых, незнакомых,
   И серьёзных, и весёлых.
   Первый класс, первый класс
   Пригласил на праздник вас.

1. Знают взрослые и дети 
   И шахтер и водолаз,
   Что трудней всего на свете
   Самый первый школьный класс.

1. Первый класс – это первый задорный звонок.
   Первый класс – это первый серьёзный урок.
   Первый класс – это первая в жизни оценка,
   Это шумная, радостная переменка.

1. Мы дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад,

Мы из глины мастерили

И лошадок и зайчат!

А теперь, а теперь,

Открывает школа дверь!

1. Рано в школу мы идём,

На рассвете встали,

Сумки с книжками несём –

Школьниками стали.

1. Позабыли мы про мячик

И про игры во дворе.

Рассмотрели хорошенько

Все картинки в «Букваре»!

1. Букв сначала мы не знали,
   Мамы сказки нам читали.
   А теперь читаем сами,
   Подружились сказки с нами.

1. Вы послушайте, ребята,

Загадать я вам хочу

Про одну простую книжку,

Я ее не назову.

1. Эта книжка лишь учебник,

Но – помощник для ребят.

Много букв – сестриц веселых

Со страниц ее глядят.

1. Эта книжка не зазнайка,
   Очень скромная она.

И кричать о том не любит,

Для чего она нужна.

1. Эта книжка вам поможет

Всем, лишь только захоти.

И значки, крючки и палки

Смело ты в слова сложи.

1. Слова, дальше предложенья,

А затем и целый текст.

Вы прочтете без запинки,

В этом вам и равных нет.

1. Я забыла, я не знаю,

Как же мне ее назвать?

Эту чудо – чудо книжку

Вы ее должны все знать!

Песня «Азбука»
 

1. Если хочешь много знать,

 Многого добиться,

Обязательно читать

Надо научиться.

ПРИПЕВ:

Азбука, азбука,

Каждому нужна,

Нам поможет книжки

Прочитать она.

1. Надо буквы нам писать

Аккуратно, в строчку,

Надо их запоминать

Без ошибки, точно.

ПРИПЕВ:

1. Книжки могут рассказать

Обо всём на свете,

Очень любят их читать

Взрослые и дети.

ПРИПЕВ:

1. Книгу первую мою

Берегу я и люблю,

Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю сам –

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки.

Есть стихи, рассказы, песни,

С книгой жить мне интересней!

1. Я с этой книжкой первый раз
   Пришел в свой первый светлый класс.
   Я эту книжку полюбил,
   Я в ней все буквы изучил,
   И как мне радостно сказать:
   «Умею я теперь читать!»

1. Если мамы дома нет,

То не стану я скучать,

Я зажгу настольный свет,

Чтобы книжку почитать.

Книга добрая, живая,

Чудеса она творит!

Обо всем на свете знает

И со мною говорит.

1. Тому, кто хочет много знать,
   Кто хочет книги прочитать.
   Про горы и долины,
   Про водные глубины,
   Про звезды, и моря,
   Не обойтись без Букваря!

1. Быстро время полетело,

С вами мы Букварь прошли.

Стали мы уже большими,

Книжки в руки взяли мы.

И теперь уже мы с вами

Их читаем дружно сами.

1. Ты, Букварь наш, отдохни

Ты на полке полежи.

В школу в сентябре опять

Первоклассники придут.

И страницами твоими

В царство грамоты войдут.

1. Кто любит музыку и песню,

Тому живется интересней.

И в день прощанья с «Букварем»,

Мы поиграем и споем.

Физминутка 1

Учитель:Первая учебная книга «АЗБУКА» или «Букварь»- начало всех начал. Но праздник начался, а главного гостя - Азбуки - нет. Давайте, ребята, позовем

её.

Все. Азбука! Азбука! Мы ждем тебя!

Входит Азбука

Азбука:Я- «Азбука», учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо —

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

- А вы знаете, сколько мне лет?

Почти 400

Учились все по мне всегда,

Я - книга школьная - Азбука:

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки.

- А где же мои помощники-буквы? Отгадайте букву по описанию!

СЛАЙД 2

Игра «Угадай букву по описанию»

СЛАЙД 3

1. Эта буква широка

И похожа на жука. (Ж)

2. Половинку от жука
Составляет буква ...(К)

СЛАЙД 4

3. Бывает эта буква

В конце и в середине,

В конце капусты, брюквы,

А в середине дыни. (ы)

4. Безголосый он добряк,
Всё смягчает ...(мягкий знак)

СЛАЙД 5

5. Дрожу от страха до сих пор,-

Воскликнуло полено, -

Похожа буква на топор,

Расколет непременно. (Г)

6.Узнаешь сразу ты её -
С двумя глазами буква ...(Ё)

СЛАЙД 6

7. Вы посмотрите:
Кто такой, загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув, баранкой ногу? (Б)

8. На эту букву посмотри,
Она совсем как цифра три…. (З)

СЛАЙД 7

9. Эта буква так кругла –
Укатиться бы могла…. (О)

10. К единице три приставим –

Что за букву мы составим? (В)

СЛАЙД 8

11. Ты с этой буквой знаком:
Стоят два колышка рядком,
А между ними поясок,
Протянутый наискосок… (И)

12. Я футбольный судья,

Целый день с мальчишками.

Два футбольных мяча

У меня под мышками. (Ф)

СЛАЙД 9

Учитель: Посмотрите на буквы, которые мы с в отгадали и подумайте, на сколько групп и какие можно разделить все эти буквы? (Гласные буквы – ы, Е, О, И; согласные буквы – Ж, К, Г,Б, З, В, Ф; знаки (буквы, которые не обозначают звуков) –ь. )

-Какая еще буква не обозначает звука? (ъ)

-Для чего же нужны нам эти буквы? (Чтобы смягчать и делать твёрдыми согласные).

Азбука:Молодцы. Буквы вы знаете. А теперь посмотрим, умеете ли вы из букв составлять слова. Я несла для вас слова, но вот беда: по дороге все слова рассыпались. Давайте сейчас из букв соберём слова.

СЛАЙД 10

Игра «Собери слово»

СЛАЙД 11

Азбука:Посмотрите еще раз на слова и скажите на какие правила я вам принесла слова. (жи-ши, ча-ща, чу-щу)

СЛАЙД 12

Азбука:Давайте вспомним эти правила все вместе. Я буду начинать, а вы дружно продолжать правило.

СЛАЙД 13

Учитель: А сейчас давайте немножко разомнемся .Я буду называть разные слова. Если слово начинается с гласного звука, то вы поднимаете руки вверх, если услышите согласный – присядете. Готовы?

Утюг, апельсин, лошадь, игра, доска, стол, окно, карандаш, доска, яма (ловушка), книга, школа, ослик, жук, эхо.

СЛАЙД 14-21

Игра «Слоговые перевёртыши»

Азбука:Вы любите разгадывать ребусы? Отлично, тогда начнем.

СЛАЙД 22-27

Игра «Отгадай – ка»

Азбука: Молодцы! Вы отлично умеете разгадывать ребусы.

Учитель: Засиделись малыши?

Каждый встань и попляши.

физминутка 2

появляется Баба Яга

Баба Яга: Ой! Куда это меня занесло. Что у вас тут праздник. Какие дети нарядные и, наверное, очень умные. А попробуйте мои задания выполнить! Если выполните – улечу к себе в лес. А не выполните – заканчивайте свой праздник! Для начала вы должны назвать, из какой сказки я прочитаю отрывок.

СЛАЙД 29

1. Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

2. Журавль стук-стук носом по тарелке. Стучал, стучал – ничего не попадает.(«Лиса и журавль».) 

3.Бабка за дедку, дедка за репку, внучка за бабку. Тянут-потянут, вытянуть не могут.(«Репка».)

СЛАЙД 30

4. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? 
– Я, мышка-норушка. 
– Я, лягушка-квакушка. А ты кто? («Теремок».)

5.Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке. («Маша и медведь».) 

 6. Зашёл Иван-Царевич в топкое болото. Смотрит – сидит лягушка-квакушка и его стрелу держит. («Царевна-лягушка».) 

Учитель: Посмотрите еще раз внимательно на обложки сказок и скажите, а есть ли у этих сказок автор? (Нет)

А кто же их написал? (русский народ)

Как такие сказки называются? (русские народные сказки)

А как называются сказки у которых есть определённый автор? (авторские или литературные сказки).

Учитель: Видишь, Баба Яга, ты ребят не провела…

Уходи скорей, Яга, разболелась голова.

под музыку появляется Буратино

Буратино: - Ой, куда я попал? Ой, мамочки, опять эта школа! ( хлопает себя по лбу ).Я ведь в цирк собирался!

Учитель: - Буратино, здравствуй! Ты как раз вовремя, у нас праздник, наши дети изучили всю грамоту, теперь они умеют читать и как раз сегодня прощаются со своим первым учебником.

Буратино : - Вот здорово! Значит, и я сейчас распрощаюсь со своей азбукой, ух, как она мне надоела! (подкидывает вверх и ловит свою азбуку ) Ура! Ребята, а вы чего все сидите, как приклеенные, ведь праздник же, давайте веселиться! (подбегает к сидящим детям, поднимает их с места) вставайте, вставайте, я сейчас вам танец классный покажу, он вам непременно понравится. Тетенька (обращается к учителю), подержите, пожалуйста, мою книжку.

Физминутка 3

Азбука: - Буратино, мне, кажется, что ты слишком торопишься со мной расстаться, вот возьми свой учебник, открой на любой странице и прочти нам…

Буратино: - Тетенька, да вы чего? Я его ни разу еще не открывал, я до школы еще не дошел, у меня дела поважнее были, чем ваша школа, я сейчас вам такое расскажу…

Учитель: - Буратино, о твоих приключениях мы все давно наслышаны, похоже, что ты так и не исправился, ты ведь обещал папе Карло хорошо учиться, а сам до сих пор в цирке пропадаешь?

Буратино: - Ну все, я влип! Ну ладно, я пошел, мне пора…( пытается уйти, Азбука его удерживает )

Азбука: - Нет, дорогой наш Буратино! Мы уйдем с тобой вместе. Пока не выучим все буквы и ты не научишься читать, я тебя от себя никуда не отпущу! Зато как обрадуется этому бедный папа Карло!

( Буратино в ужасе смотрит на Азбуку )

Буратино: - ( шепотом спрашивает детей) Ребята, а кто это?

( дети подсказывают, Буратино закатывает глаза)

Буратино: Ой, мамочки мои, все, я пропал!

Учитель: - Не бойся, миленький Буратино, это совсем не страшно! Даже наоборот – очень интересно! Мы тебе поможем, пойдем!

Буратино: Прежде чем уйти, я открою секрет. Завтра на своих столах в школе вы найдёте …А впрочем, сами увидите…

Азбука: За вас я, ребята, абсолютно спокойна. Вы многому научились, немало узнали. Я вам уже не нужна, поэтому все свои силы направлю на то, чтобы хоть немножко дать ума вот этому молодому человеку( улыбается, показывая в сторону Буратино ). Думаю, что ему общение со мной не помешает. Прощайте, ребята, успехов вам в дальнейшей учебе !

(уходят)

СЛАЙД 32

21.Беру букварь в последний раз

Несу букварь в просторный класс

И дорогому букварю

Я говорю: «Благодарю!

Ты книга первая моя

Теперь читать умею я!

На свете много книжек есть

Все книги я смогу прочесть!

22.Здравствуй, гостья дорогая!
Приходи к нам в класс скорей.

Расскажи нам про Отчизну,

Про природу, про друзей,
Что живут на всей планете.

Расскажи про всё на свете!
Рады мы с тобой дружить,
Будем дружбой дорожить!

СЛАЙД 33

Учитель:
Вы прочли Букварь до корки, 
Вам по чтению -  пятерки! 
Позади нелегкий труд, 
Слогового чтения. 
Вам сегодня выдаю – Удостоверения! 
В том, что вы Букварь прочли! 
Полный курс наук прошли! 
И теперь без передышки 
Вы прочтете любые книжки. 

Вот и подошёл наш праздник к завершению и наступает торжественный момент вручения дипломов.

Вручение дипломов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445309-proschanie-s-azbukoj