Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
15.03.2021
Презентация Present Continuous: глаголы make и do для 6 класса Spotlight
Готовая презентация по английскому языку для 6 класса к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight, Module 5a). Материал подробно разбирает две ключевые темы: употребление глаголов make и do (упражнение 1 на странице 46 учебника) и грамматику Present Continuous (Настоящее продолженное время). В презентации наглядно представлены все аспекты темы: случаи употребления длительного времени, правила прибавления окончания -ing к глаголам, а также схемы построения утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений. Разработка идеально подходит для объяснения нового материала на уроке, закрепления правил и отработки навыков говорения. Все правила даны простым и доступным для шестиклассников языком, сопровождаются примерами.
Оценить
1196
1
1196
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Однако было бы хорошо, если презентация имела правильно оформленный титульный лист с указанием не только темы, но и имени автора, предмета и класса. В конце работы должен быть список используемой литературы или написать "Авторская разработка", а также указать источники иллюстраций.
На мой взгляд в презентации нарушена последовательно сть слайдов. Сначала образование настоящего продолженного времени, а затем правила правописания глаголов с -ing окончанием. В последнее задание презентации необходимо добавить построение отрицательного предложения в Present Continuous.