- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема «Итоговая контрольная работа»
Тема: Итоговая контрольная работа
Цель: проверить сформированность навыка правописания по темам, пройденным в 1-м классе.
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ.
Работа № 1.
ЛЕС
Хорош наш лес. Там много сочных трав. Вот дуб. Под дубом Ваня сорвал гриб. Рядом частый ельник. В кустах пел дрозд. (21 сл.)
Порядок работы.
Учитель читает предложение по орфоэпическим нормам. Затем диктует слова каждого предложения орфографически по одному слову с паузами между ними. После записи всех предложений учитель медленно читает ещё раз орфографически для проверки детьми написанного.
Инструкция.
1. Поставьте ударение в словах четвёртого предложения.
2. Разделите чёрточкой для переноса слова второго предложения.
Работа № 2.
Улица, мальчик, портфель, сугроб, дрозд, груздь, соловей, пальто, воробей, путь.
Инструкция.
Выпишите слова в два столбика: в первый столбик - слова, в которых одинаковое количество букв и звуков. Во второй столбик - слова, в которых букв больше, чем звуков.
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 1-М КЛАССЕ
ТЕСТ
1. Подчеркни слова с ударением на втором слоге.
ЯблокоФамилияСобака
победаромашкаковрик
сераястеналандыш
скамейкасливалинейка
2. Подчеркни, какую букву напишешь в слове. Соедини с проверочным словом.
Заво (д,т)Рукава
моро (з,с)козы
пиро (г,к)сугробы
н (а,о) разаводы
рука (в, ф)морозы
сугро (б,п)паруса
к (а, о) заноры
пару (з,с)пироги
3. Отметь * слова с предлогами.
(с) бежать(в) квартиру
(с) дерева(в) летел
(у) лететь(по) бежать
(у) друга(по) лесу
4. Подчеркни слова, в которых нужно вставить букву а.
Туч..Вр..гиЧ..сы
щ..вельд..скарощ..
м..чикгр..читрещ..ть
ч..йникш..гих..мячок
5. В каких словах все гласные - показатели мягкости согласного. Обозначь значком "х"
КаютаНяняЛесной
веткилинейкаворобей
вёдрапенькиклён
ниткиосинаветер
6. В каждой группе слов подчеркни лишнее слово.
БелочкаДеревоЛесной
фазанчиклистворобей
лисичкасорокадружный
тучкаветкадождливый
Поставь знаки препинания.
Около школы большой сад там растут яблоки сад посадили школьники каждый год они собирают большой урожай.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | Всего баллов |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/44549-tema-itogovaja-kontrolnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.