Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.03.2021

Знакомство. Hello

Остапко Екатерина Андреевна
учитель английского языка
Цель: формирование понятия «иностранный язык», «английский язык», в частности, развитие речевых коммуникативных навыков, памяти и внимания.
Задачи:
Образовательные:
- Учебная: Формирование умения в пределах изученной лексики говорить по теме урока. Изучение буквы Аа.
Развивающие:
- Развивающая формировать мотивацию у учащихся к изучению английского языка, их внимания, мышления, слуховой и зрительной памяти; развивать навыки сотрудничества через работу в группах и ролевые игры, знакомить с социокультурными аспектами страны изучаемого языка.
Воспитательные:
- воспитывать командный дух, волю к победе и толерантность при работе в группах и при изучении английского языка в целом.

Содержимое разработки

Урок № Английский язык

2 «А» класс Учитель Остапко Е.А.

Дата

Тема урока: « Знакомство. Hello »

Цель: формирование понятия «иностранный язык», «английский язык», в частности, развитие речевых коммуникативных навыков, памяти и внимания.

Задачи:

Образовательные:

- Учебная:  Формирование умения в пределах изученной лексики говорить по теме урока. Изучение буквы Аа.

Развивающие:

- Развивающая формировать мотивацию у учащихся к изучению английского языка, их внимания, мышления, слуховой и зрительной памяти; развивать навыки сотрудничества через работу в группах и  ролевые игры, знакомить с социокультурными аспектами страны изучаемого языка.

Воспитательные:

- воспитывать командный дух, волю к победе и толерантность при работе в группах и при изучении английского языка в целом.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: иллюстрации,алфавит.

Ход урока

Организационный момент :

a) Приветствие. T- Cl

T: Good morning !Hello!Доброеутро,дети Sit down, please. Садитесь, пожалуйста. Mynameis ….. Меня зовут ….. А как зовут вас?

- Ответы детей на русском языке.

-Я рада познакомиться с вами.

Объявление цели урока

-Кто мне подскажет, почему я пришла сегодня к Вам? И что мы вместе с вами будем делать?

- Ответы детей на русском языке.

- Правильно. Мы с вами начинаем изучать новый предмет – английский язык. Кто знает, где разговаривают на английском языке? (Англия, Америка, Канада, Австралия и Новой Зеландия)

-Ответыдетей.

-Good. Молодцы

- Сегодня по почте мне прислали письмо. В нем были картинки и записка . Поможете прочитать, что нам надо сделать? (Назовите персонажей изображенных на картинках и скажите, что между ними общего). Давайте вместе попробуем решить такую задачку. (Демонстрация картинок).

-Welldone. Хорошо справились с заданием.

- А кто из вас мне скажет, зачем нам с Вами изучать английский язык?

-Ответыдетей

- You are right. Вы правы. Мы сможем путешествовать, находить новых друзей из других стран, сможем читать и смотреть английские мультики.

Фонетическая разминка

- Скажите мне, русские слова отличаются от английских слов?

- Ответы детей

- Правильно, они произносятся по другому, но для того, чтобы мы могли понять эти слова нам необходимо научиться отличать звуки

Речеваяразминка

- Предлагаю Вам немного поиграть. Попрошу Вас приготовить ваши ушки и ваши ручки. Я буду называть слова английские и русские, когда вы слышите английское слово, то вы хлопаете в ладоши, ( Повторять каждое слово несколько раз хором и индивидуально)

-Are you ready? Выготовы?

Hello , кот, мяч, cat , один, учитель, teacher,good,парта, школа, one.

-Great. Отлично. Вы уже можете отличать русские слова от английских.

II. Основная часть урока.

1. Введение нового материала по теме «Приветствие».

- Я поздоровалась с вами на английском языке, когда пришла к вам, а вы со мной на русском. Сейчас я вам предлагаю представить, что мы с вами прогуливаемся по улицам Лондона и встретили друга, и решили с ним поздороваться.

Hello.Hi. (Иллюстрации повесить на доску. Повторить всем и идивидуально).

Объяснить отличие между использованием Hello и Hi.

-Good. Хорошо.

- Когда мы встречаем друга, что мы у него спрашиваем?

-«Как у тебя дела?» - ответы детей.

- Правильно. Howareyou? (Повторить хором и индивидуально). Fine.So-So. (иллюстрации повесить на доску)

2.Отработка нового материала

- Сейчас мы с вами вместе поздороваемся

- Hello, children.

- Hello,teacher.

- How are you?

- Fine.So-So

Поприветствуйте вашего соседа по парте и узнайте как у него дела.

3.Физкультминутка

Hands up! Hands down!

Shake! Shake!

Stand up! On the tiptoes

Turn around. Step aside,

Step left, step right!

4. Знакомство с буквой Aa.

-Сегодня мы с вами познакомимся с певицей A. Эта буква стоит первая в английском алфавите. Может она напоминает вам какую-то букву?

- Ответы детей.

- В английском алфавите 26 букв (6 гласных и 20 согласных).

Хочет буква А опять

Apple, яблоко сорвать

  • Знакомство с буквой Аа. Ее чтение (эй, э) и написание.

(повторить хором и индивидуально).

III. Заключительная часть урока.

1.Подведениеитоговурока

Наш урок подходит к концу.

2.Домашнее задание.

T: ПовторитьHello,Hi. Прописать букву Аа.

3.Оценивание работы на уроке и комментирование оценок.

4.Рефлексия 

-Вы на уроке сегодня работали хорошо. Вам понравился наш урок?

-Ответы детей

-Что нового мы сегодня с вами узнали Чему научились?

-Ответы детей.

-Очень сложно учить английский язык?

-Ответы детей.

5.Окончание урока.

-Thank you for the lesson. Спасибозаурок.

-Наш урок подошел к концу и нам с вами надо прощаться. Good Buy. (повторить хором).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446070--znakomstvo-hello-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки