- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 56 города Новочеркасска «Как Снеговик ребят повстречал» (Сценарий развлечения для детей старшего возраста)
Задачи:
- закреплять знания детей о зиме, зимних явлениях;
- обеспечить высокую двигательную активность;
- создать атмосферу положительного эмоционального настроя. Желания играть вместе.
Инвентарь и оборудование: «снежки» - цветные шарики по количеству ребят; 2 клюшки, 2 мячика, 3 корзины, рукавичка, слайдовая презентация, ИКТ.
Предварительная работа: беседа на тему «Зима», рассматривание дидактических картинок «Зима» и «Зимние виды спорта»,
подвижные игры и зимние забавы, беседа о здоровом образе жизни.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 56
(Сценарий развлечения для детей старшего возраста)
«Как Снеговик ребят повстречал»
Подготовила: инструктор
по физической культуре: Алтухова Л.С.

г. Новочеркасск
Цель:Создание условий для формирования у детей представления о ЗОЖ
Задачи:
- закреплять знания детей о зиме, зимних явлениях;
- обеспечить высокую двигательную активность;
- создать атмосферу положительного эмоционального настроя. Желания играть вместе.
Инвентарь и оборудование: «снежки» - цветные шарики по количеству ребят; 2 клюшки, 2 мячика, 3 корзины, рукавичка, слайдовая презентация, ИКТ.
Предварительная работа: беседа на тему «Зима», рассматривание дидактических картинок «Зима» и «Зимние виды спорта»,
подвижные игры и зимние забавы, беседа о здоровом образе жизни.
(Под музыку дети заходят в зал. Их встречает Снеговик)
Снеговик
Здравствуйте, дети!
В сугробах огромных, на быстроходных вьюгах.
Спешил успеть к вам в детский сад,
Порадовать дружных, весёлых ребят.
Пока я шел, конверт нашел.
Что в конверте чтобы узнать, нужно открыть и прочитать.
А от кого письмо узнаем, когда его мы прочитаем!
(Снеговик читает письмо )
Здравствуйте ребята!
Хочу вопросы вам задать, что вы знаете узнать!
А кто пишет вам письмо, вы узнаете, когда отгадаете загадку.
Я тепла не потерплю:
Закручу метели,
Все поляны побелю,
Разукрашу ели,
Замету снежком дома,
Потому что я … (Зима)
Какое сейчас время года?
По каким признакам вы узнали, что наступила зима?
Каких зимующих птиц вы знаете?
Почему этих птиц называют зимующими?
Как человек заботится о птицах?
Снеговик:Молодцы ребята. Думаю, вы порадовали Зимушку своими ответами и готовы встречать самый веселый зимний праздник – Новый год!
А сегодня я для вас много игр припас.
Игра-эстафета «Разноцветные снежки».
(Дети делятся на 3 команды, в какой команде определяют фишки красного, синего, зеленого цвета, 3 корзины, цветные шарики по количеству детей. По команде, каждая команда собирает определенного цвета снежки. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием).
Снеговик:
Тех, кто смелей,
Кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру
Под названьем «Хоккей»
Игра-эстафета «Хоккеисты».
(Снеговик вызывает по 5 детей в две команды. Хоккеисты должны забить шайбу-мяч. в ворота и передать клюшку следующему игроку).
Снеговик: У меня есть для вас ещё одна эстафета
Эстафета «Горячая рукавичка».
(Команды стоят в колонне по одному, по сигналу стартуют, огибают стойку и бегут к своей команде, передают варежку другому участнику эстафеты.)
Снеговик:А, еще, я приготовил зимние загадки, отгадайте их.
Бело покрывало
На земле лежало,
Лето пришло —
Оно всё сошло. (Снег)
Покружилась звёздочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке. (Снежинка)
Морковка белая
Из воды сделана.
Растёт зимой
Вниз головой. (Сосулька)
Ему не холодно в мороз,
У него морковка-нос,
А когда весна настанет,
Он, растаяв, лужей станет. (Снеговик)
Рассыпала Лукерья
Серебряные перья,
Закрутила, замела —
Стала улица бела. (Метель)
Две полоски на снегу
Оставляют на бегу.
Я лечу от них стрелой,
А они опять за мной. (Лыжи)
Льется речка – мы лежим,
Лед на речке – мы бежим. (Коньки)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Значит там игра – …(Хоккей).
Снеговик:
Ой, мороз, мороз, мороз
Щиплет щеки, щиплет нос
Приглашаю на игру «Два Мороза»
Подвижная игра «Два Мороза»
(Дети выбирают считалкой или по желанию два Мороза: Мороз Красный нос и Мороз Синий нос, после слов: кто из вас решится в путь дороженьку пуститься, играющие перебегают в другой город)
Снеговик: Закружился снегопад, ребята все потанцевать хотят!
«Шуточный танец»
Снеговик: Ой как весело у вас, пролетел целый час. Вы все весело игрались, что подарки вас заждались. (Вручает сладкие подарки.)
Мне с вами пора прощаться, в путь дорожку собираться. Там ждут новые друзья, до свиданья детвора. (Снеговик уходит)
(Под музыкальное сопровождение, дети выходят из зала)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446701-municipalnoe-bjudzhetnoe-doshkolnoe-obrazovat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания истории
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.