Сценарий спортивно музыкального праздника к 60-летию первого полета человека в космос «Космос это мы!» для воспитанников старшей группы детского сада

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 4

Сценарий

спортивного праздника нравственно – патриотической

духовной направленности для воспитанников

старшей группы

к 60-летию первого полета человека в космос

«Космос – это мы!»

Подготовила:

инструктор по физической культуре

Коваленко Ольга Владимировна

Новочеркасск

2021 г.

Ход мероприятия

Дети заходят в зал под «Марш авиаторов" и становятся в полукруг у центральной стены.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня во всём мире отмечают День Космонавтики. 60 лет назад, 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин первым полетел в космос, до этого ни один человек в космос не летал (показать портрет Гагарина на стенде). Поэтому теперь 12 апреля отмечается День космонавтики. Давайте послушаем стихотворение о Юрии Гагарине – первом космонавте.

Ребёнок 1: В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться в космос смог.

Ребёнок 2: Поёт об этом песни

Весёлая капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель!

Воспитатель: Но прежде, чемв космосполетел первый человек Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток», в космос летали собаки. Так 19 августа 1960 года на космическом корабле «Спутник-5» в полет отправились две собачки дворняжки Белка и Стрелка (показать фото на стенде). Послушаем о них стихотворение:

Ребенок 3: Летают выше птицы

Хвостатые сестрицы.

С землей они прощаются

И снова возвращаются!

Ведущая: Полет Белки и Стрелки продолжался более 25 часов. За это время корабль совершил 17 полных витков вокруг земли. А 20 августа Белка и Стрелка благополучно вернулись на Землю. Собаки вернулись из космоса живыми и невредимыми. Ученые были очень рады удачному эксперименту и собачки тоже веселились, что вернулись домой из космоса. Выходите, ребята. Станцуем веселый танец собачек.

Танец «Бобик Жучку взял за ручку»

Дети присаживаются после танца на стульчики.

Воспитатель: После того, как в космос благополучно слетали собачки и вернулись на Землю, полетел в космос первый человек - Юрий Гагарин. Его имя знают люди во всем мире. После Юрия Гагарина в космосе побывало уже много космонавтов. И многие мальчики и девочки захотели стать космонавтами. А вы дети, хотите стать космонавтами?

Дети: Да!

Воспитатель: Быть космонавтом очень трудно. Надо быть сильным, смелым, выносливым, решительным, настойчивым, добрым, надо много знать и многое уметь. Прежде чем полететь в космос космонавты проходят строгий отбор и очень много тренируются, отрабатывают всё, что им придётся делать в космосе и на Земле.

Ведущая: Сегодня мы с вами пройдём сложную тренировку по подготовке будущих космонавтов и отправимся на Луну – спутник Земли.

Предлагаю вам немного размяться. Вставайте рядом со стульчиками и повторяйте за мной движения.

Физкультминутка «Ракета»

Раз, два – стоит ракета.

Три, четыре – самолёт.

Раз, два – хлопок в ладоши,

А потом на каждый счёт.

Раз, два, три, четыре –

И на месте походили.

Тик – так, тик – так –

Целый день, вот так.

Воспитатель:Перед тем, как полететь в космос, космонавты долго готовятся к полёту, много тренируются. Они должны быть сильными, выносливыми, находчивыми. В космосе всегда невесомость и у всех космонавтов должно быть натренированное чувство равновесия.

Ведущая: Стоя на своих местах – повторяйте все за мной!

Тренируем равновесие:

1 – стойка на пятках – руки в стороны

2 – стойка на одной ноге, как цапля – руки в стороны

3 – пятка одной ноги прижата к пальцам другой – руки на поясе

4 – покружились вокруг себя два раза

5 – а теперь сделали «ласточку».

Ведущая: Теперь я вижу, что к полету вы готовы. Тренировочный центр космонавтов находится на Луне. А отправимся мы с вами на Луну на звездолетах. Занимаем места по 4 человека в звездолете.

1 Эстафета «Полёт на Луну»

Команды по 4 человека

Большие обручи – по 1 на команду.

1.Бегом на космодром

2.Встаём в космический корабль (обруч)

3.Летим все 4 человека на космическом корабле на Луну.

Какая команда быстрее пролетит в космическом корабле круг вокруг ковра (под звуки летящей ракеты).

Ведущая: Вот мы с вами и на Луне в Центре подготовки космонавтов. Присядьте на стульчики и начнем обучение.

Дети садятся на стулья и под космическую музыку в зал входит Лунатик(инопланетянин).

Лунатик: Приветствую вас, жители Земли. Меня зовут Лунариус Второй и я займусь вашей подготовкой. Готовы приступить к тренировкам?

Дети: Да!

Ведущая: На Луне притяжение меньше, чем на Земле. И передвигаться здесь можно только парами, взяв друг - друга за руки и зажав между животами груз (большие мячи). Мы сЛунариусом Вторым научим вас правильно передвигаться.

2 Эстафета «Лунные гонки»

2 команды.

Большие мячи и ориентиры по количеству команд.

Дети в паре берутся за руки и, зажав мяч животами «обскакать» боковым галопом вокруг ориентира (лунного кратера) и передать эстафету следующей паре участников. Какая команда быстрее закончит гонку.

Лунатик:Передвигаться по лунной поверхности научились. Теперь я вас научу выходу в открытый космос.

3 Эстафета «Выход в открытый космос»

2 команды.

Тоннели и ориентиры по количеству команд.

Проползти через тоннель, оббежать ориентир и вернуться назад через тоннель, передать эстафету следующему.

Воспитатель:Ребята, предлагаю вам немного отдохнуть и исполнить нашему Лунариусу Второму песню отважных космонавтов.

Музыкальная пауза. Дети исполняют песню «Взвейся, песня, за пилотом…»

Лунатик: Прошу вас ребята, помогите построить лунную станцию, чтобы можно было принимать больше гостей.

4 Эстафета «Строительство лунной станции»

Кубик на каждого ребёнка. Готовый образец из кубиков (или на листе бумаги нарисована схема).

Передвигаться прыжками на двух ногах и принести 1 кирпич (кубик) для постройки лунной станции.

Последний ребёнок (или 2-3 ребенка) строят из кубиков домик.

Ведущая: После любой стройки остаётся много мусора – его необходимо убрать за собой. И в космосе должно быть чисто!

5 Конкурс «Соберём космический мусор»

По ящику для игрушек на каждую команду: мусор – пластиковые кубики, кольца, гантельки, малые мячи, мятая бумага, яйца от киндеров.

Какая команда соберёт больше мусора, пока играет музыка. Или сортировка мусора по ящикам: кубики, конструктор, кегли, кольца…)

Лунатик: Вот как стало чисто на Луне после стройки. И к нам в гости на лунную полянку спешат Месяц и Звезды! Поприветствуем их аплодисментами!

Танец «Месяц и звездочки»

Лунатик: Все вы справились с программой подготовки космонавтов. Приглашаю отправиться дальше в космическое путешествие. Вставайте все вокруг ковра.

6 Игра «Космонавты»

Дети ходят вокруг ковра, на котором разложены обручи.

Ведущая: называет по сколько человек дети становятся в обруч.

Мы сегодня с вами тренировались, как настоящие космонавты, совершили полёт на Луну и построили лунную станцию. Но как бы не было замечательно и интересно в космосе, дома на Земле – лучше.

Садимся все в наши космические звездолеты и отправляемся домой на Землю.

Начинаем обратный отсчет: 5, 4, 3, 2, 1 – пуск! (звук ракеты)

Вот мы и дома! Предлагаю завершить нашу программу подготовки космонавтов торжественнымтанцем «Я – ракета!»

Танец «Я – ракета!»

Каждый отважный космонавт – покоритель Луны достоин награды за свои старания.

Равняйсь – смирно. Каждому ребёнку вручается орден «Покоритель космоса» (картонная звёздочка).

На этом наш праздник завершен!

Дети фотографируются и под торжественный марш выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447718-scenarij-sportivnomuzykalnogo-prazdnika-k-60