- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Протокол 4 заседания МО учителей гуманитарного цикла
Протокол №4
заседания МО учителей гуманитарного цикла
Тема: «Итоги 3 четверти, задачи на 4 четверть»
от 29.03.2021 г.
Присутствуют:
Белоусова Н.Н., Зуева Л.Н., Стыраневская О.С
Белкина В.С., Бирюкова С.А., Мышенков Г.М., Трубникова Н.А.
Хафизова М.Б., Пужалина Е.А., Блинова Т.М.
Повестка заседания:
1. Отчёт по теме самообразования. Пужалина Е.А. «Использование компьютерных презентаций на уроках английского языка»
2. Анализ промежуточной аттестации обучающихся за 3 четверть, выполнения учебных программ, практической части. (См. приложение «Отчет учителей-предметников гуманитарного цикла»)
3. Результаты пробного экзамена по русскому языку в форме ОГЭ в 9-ых классах. (Аналитическая справка)
4. Результаты экзамена «Русский язык. Устная часть» Допуск к ОГЭ. ()
5. Проведение пробных ОГЭ и ЕГЭ по предметам гуманитарного цикла.
6. Внеклассные мероприятия, запланированные в 3 четверти: конкурсы, конференции, олимпиады различного уровня.
7.. Рассмотрение УМК на 2020/21 учебный год . Комплектация заказа учебников на 2021/22год.
8. Разное.
Ход заседания
1. По первому вопросу выступала учитель английского языка Пужалина Е.А. Она поделилась с коллегами методом преподавания английского языка с использованием компьютерных презентаций, наглядно представила эффективность данного метода.
2. По второму вопросу выступала руководитель МО Белоусова Н.Н. Она подвела итоги качества знаний, успеваемости по предметам гуманитарного цикла. Учителями-предметниками внесены изменения в рабочие программы с учетом уплотнения материала в связи с карантином с 16 по 24 февраля. Учебные программы, практическая часть выполнены в основном объеме.
2. По третьему вопросу выступила Белоусова Н.Н. , руководитель МО. Она подвела итоги пробного экзамена по русскому языку в 9-ых классах. (Аналитическая справка прилагается). Рекомендовала учителям выпускных классов усилить подготовку к ОГЭ в урочное и внеурочное время.
3.По четвёртому вопросу выступила учитель русского языка и литературы Зуева Л.Н. Она познакомила коллег с результатами подготовки кадет к итоговому сочинению, которое пройдёт 15 апреля 2021 года. Напомнила, что итоговое сочинение – это допуск к ЕГЭ. Основной период ЕГЭ намечен с 31 мая по 2 июня. Выпускники, которые не будут поступать в вузы. Будут сдавать Государственный выпускной экзамен по русскому и математике.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447790-protokol-4-zasedanija-mo-uchitelej-gumanitarn
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Успехов вам в работе!