Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.04.2021

Социодрама «Наша дружная семья»

Целевая аудитория: несовершеннолетние 3-6 лет.
Форма и методы работы: заучивание слов, загадки, беседа, игра, стихи.
Цель: совершенствование у детей дошкольного возраста представлений о семье, их обязанностях.
Задачи: Закрепить представление детей о составе семьи и родственных отношениях.
Развивать у детей связную речь, познавательный интерес, логическое мышление.
Формировать у детей игровую деятельность: ролевое поведение, умение договариваться в игре.

Оборудование: атрибуты к игре «Семья», скатерть, чайный сервиз,
подарки, фрукты, цветы, открытки, игрушки и т. д.

План.
1. Начало занятия – упражнение «Приветствие»
2. Вводная часть – отгадывание загадок.
3. Основная часть – распределение ролей с помощью «волшебного мешочка», объяснение правил игры
4. Заключительная часть – рефлексия.

Ход игры:
Воспитатель: Ребята я хочу вам загадать загадку. А вы попробуйте отгадать, о чём она?
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит Вас, друзья?
Ваша дружная …. (семья)
- Недаром говорится в народе: «Вся семья в месте и душа на месте».
- Как вы думаете, что такое семья?
- Какие обязанности у вашей мамы?
- Давайте поиграем в игру «Назови ласково».
(дети по кругу называют ласковые слова о маме).
- Ребята, а чем в вашей семье занимается папа?
- Скажите, а какой ваш папа?
- Расскажите, как вы заботитесь о своих близких?
- Как помогаете им?
- Ребята, а если кто-то из членов вашей семьи заболел, что вы будете делать?
- Ребята, вы слышите, кто-то тихонько плачет, на стульчике? Кто же это?
- Посмотрите (это наша кукла Даша).
- А как вы думаете, почему она плачет? (скучает по маме, ей одиноко, грустно, может у неё что-то болит).
- Ребята, а давайте позаботимся о нашей кукле Даши, станем её семьей.
- Сейчас мы с вами поиграем в игру «Наша дружная семья» (распределение ролей с помощью «волшебного мешочка», дети достают из мешочка листочек, где написаны роли)
- Мама с папой и куклой Дашей живут в кукольном домике, а рядом находится больница, аптека и гараж со «Со скорой помощью».
(дети разворачивают сюжет игры)
- Сегодня выходной день.
- Что делает утром мама? (готовит завтрак, стирает бельё, убирается и др.)
- Что делает папа? (занимается ребёнком, читает сказки, играет).
- Доченька Даша капризничает, плачет.
- Как вы думаете, ребята, почему плачет кукла Даша?
Дети: (она заболела, у неё болит животик, ушко, горлышко, высокая температура и др.)
- Как мы можем ей помочь?
- Дети: Мама потрогает ладошкой лоб Дашеньки, папа принесет градусник и померит температуру. У Даши высокая температура. Надо вызвать «Скорую помощь».

Содержимое разработки

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ «ОТРАДНЕНСКИЙ СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ»

Тема:

«Наша дружная семья».

Форма работы: Социодрама

Целевая аудитория: несовершеннолетние 3-6 лет.

Форма и методы работы: заучивание слов, загадки, беседа, игра, стихи.

Цель:совершенствование у детей дошкольного возраста представлений о семье, их обязанностях.

Задачи: Закрепить представление детей о составе семьи и родственных отношениях.

Развивать у детей связную речь, познавательный интерес, логическое мышление.

Формировать у детей игровую деятельность: ролевое поведение, умение договариваться в игре.

Оборудование:атрибуты к игре «Семья», скатерть, чайный сервиз,

подарки, фрукты, цветы, открытки, игрушки и т. д.

План.

  1. Начало занятия – упражнение «Приветствие»

  2. Вводная часть – отгадывание загадок.

  3. Основная часть – распределение ролей с помощью «волшебного мешочка», объяснение правил игры

  4. Заключительная часть – рефлексия.

Ход игры:
Воспитатель: Ребята я хочу вам загадать загадку. А вы попробуйте отгадать, о чём она?

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит Вас, друзья?

Ваша дружная …. (семья)

- Недаром говорится в народе: «Вся семья в месте и душа на месте».

- Как вы думаете, что такое семья?

- Какие обязанности у вашей мамы?

- Давайте поиграем в игру «Назови ласково».

(дети по кругу называют ласковые слова о маме).

- Ребята, а чем в вашей семье занимается папа?

- Скажите, а какой ваш папа?

- Расскажите, как вы заботитесь о своих близких?

- Как помогаете им?

- Ребята, а если кто-то из членов вашей семьи заболел, что вы будете делать?

- Ребята, вы слышите, кто-то тихонько плачет, на стульчике? Кто же это?

- Посмотрите (это наша кукла Даша).

- А как вы думаете, почему она плачет? (скучает по маме, ей одиноко, грустно, может у неё что-то болит).

- Ребята, а давайте позаботимся о нашей кукле Даши, станем её семьей.

- Сейчас мы с вами поиграем в игру «Наша дружная семья» (распределение ролей с помощью «волшебного мешочка», дети достают из мешочка листочек, где написаны роли)

- Мама с папой и куклой Дашей живут в кукольном домике, а рядом находится больница, аптека и гараж со «Со скорой помощью».

(дети разворачивают сюжет игры)

- Сегодня выходной день.

- Что делает утром мама? (готовит завтрак, стирает бельё, убирается и др.)

- Что делает папа? (занимается ребёнком, читает сказки, играет).

- Доченька Даша капризничает, плачет.

- Как вы думаете, ребята, почему плачет кукла Даша?

Дети: (она заболела, у неё болит животик, ушко, горлышко, высокая температура и др.)

- Как мы можем ей помочь?

- Дети: Мама потрогает ладошкой лоб Дашеньки, папа принесет градусник и померит температуру. У Даши высокая температура. Надо вызвать «Скорую помощь».

Папа берет телефон и вызывает «Скорую помощь».

- По какому номеру вызывается «Скорая помощь? » (по 03)

Диалог папы с врачом «Скорой помощи».

Папа: Здравствуйте, можно вызвать врача на дом?

Врач: Что у вас случилось?

Папа: Дочка заболела. У неё высокая температура.

Врач: Назовите ваш адрес?

Папа: Майская 49

Врач: Ждите, выезжаем.

Приезжает врач.

(Папа встречает «Скорую помощь» и приглашает в дом)

- Ребята, что сначала должен сделать врач? (снять верхнюю одежду, обувь, зайти в ванну помыть руки)

Врач осматривает куклу Дашу (слушает, осматривает глазки, ушки, горлышко) ставит градусник, затем укол, выписывает рецепт и просит завтра посетить детского врача (педиатра).

Мама укачивает дочку.

Папа идёт в аптеку за лекарством.

-Ребята, кто из вас был в аптеке?

-Как называется профессия людей, которые работают в аптеке (аптекарь)

(Ребёнок - папа заходит в аптеку.)

-Добрый день.

-Здравствуйте.

- Сейчас посмотрю. Да такое лекарство у нас есть, стоит 6 рублей.

Папа подаёт деньги в окно. (Возьмите, пожалуйста)

Аптекарь подаёт папе лекарство.

Папа говорит: До свидания и уходит.

Даше дают сиропом. Укладывают спать. На утро она здорова.

-Ребята вы все молодцы. Вам понравилась игра?

- Что делали ваши персонажи? (Мама с папой заботились о Даше, врач её лечил, аптекарь продавал лекарство, которое вылечило Дашу).

-Я хочу, чтобы у вас была такая же крепкая заботливая и дружная семья как у нашей куклы Даши. Чтоб вы заботились друг о друге. А что бы наша Даша больше не скучала и не грустила в детском садике.

- Мы с вами в школе то же очень дружная, весёлая семья.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447970-sociodramanasha-druzhnaja-semja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки