- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по физическому развитию в подготовительной группе
Занятие по физкультуре в подготовительной группе.
Цель: Укрепление и сохранение здоровья детей через физкультурное занятие.
Задачи:
Образовательные:
- Упражнять в медленном беге на носках, боковым галопом со сменой направления;
- Упражнять в ходьбе на носках, на пятках;
-Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах, подвижных играх и основных движениях.
Оздоровительные:
- Укреплять мышцы ног и свода стопы;
- Способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;
- Создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении.
Воспитательные:
- Воспитывать самостоятельность в выполнении упражнений и активность.
-Развивать у детей интерес к физическим упражнениям с использованием разных предметов и к играм-эстафетам ;
-Формирование у детей умения играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других;
-Побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.
Продолжительность занятия — 30 минут.
Место проведения — физкультурный зал.
Методы и приемы: объяснения, указания, пояснения, индивидуальная помощь, оценка, похвала.
Оборудование: малые мячи по количеству детей, гимнастическая скамья, дуга, кубики, кегли, большой обруч.
Ход занятия | Подаваемые команды |
1.Вводная часть (5-6 минут): Ходьба по залу. Ходьба на носках. Ходьба на пятках. Медленный бег. Боковой галопом. Поскоки. | В одну шеренгу становись. Равняйсь. Смирно. Налево. В обход по залу шагом марш. Поднялись на носочки, руки за голову. На пяточках, руки за спину. Медленно бегом марш. Боковым галопом влево. Боковым галопом вправо. Поскоки начинай. |
2.Основная часть (20-25 минут): 1. часть. ОБУ с мячом. Перестроение из колонны по одному в 3 звена по три через середину зала. Дети проходят и достают из корзины мячи. 1. Упражнение для рук 2. Повороты вправо-влево 3. Наклоны к ногам 4. Приседания. 2- встали, мяч внизу. 3- присели, мяч вверх. 4- встали, мяч внизу. 5. Передача мяча
Перестроение из3 звеньев в одну колонну. 2.частьОсновные виды упражнений. 1. Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке, на каждый шаг передавать мяч перед собой и за спиной. 2.Прыжки на двух ногах с перепрыгиванием вдоль шнура, продвигаясь вперед. 3. Игра – эстафета. Обруч – дуга. Прыжки из обруча в обруч, подлезание под дугу. 3 часть. Подвижная игра «Караси и щука» Ход игры. Один ребенок выбирается щукой. Остальные играющие делятся на две группки: одна их них – камешки – образует круг, другая – караси, которые плавают внутри круга. Щука находится за кругом. По сигналу воспитателя: «Щука!» - она быстро вбегает в круг, стараясь поймать карасей. Караси спешат поскорее занять место за кем-нибудь из играющих и присесть (караси прячутся от щуки за камешки). Щука ловит тех карасей, которые не успели спрятаться. Пойманные уходят за круг. | В три звена тройками, шагом марш. Основная стойка- ноги на ширине плеч, руки с мячом внизу. Основная стойка - ноги на ширине плеч, руки с мячом внизу. И.п. принять, упражнение начинай. И.п. - стойка, ноги на ширине плеч, руки внизу. И.п. принять. Упражнение начинай. И.п. - стойка, ноги вместе, руки с мячом внизу. 2- встали, мяч внизу. 3- присели, мяч вверх. 4- встали, мяч внизу. И.п. принять. Упражнение начинай. И.п. - стойка, ноги вместе, руки с мячом внизу. Упражнение начинай. (показ ребенка) И.п. - лежа на спине, ноги вместе вытянуты, мяч в руках. И.п. - стойка, ноги вместе, мяч лежит на полу. Мяч в правой руке. Кругом. Сомкнуться к звеньевому. На лево. За направляющим в обход по залу, шагом марш. Задание: пройти по гимнастической скамейке, передавая мяч перед собой и за спиной, сохраняя равновесия, ритмичность ходьбы, хорошую осанку. Голову и спину держим прямо. (2 раза.) Мячи в корзину сложить. Построились. Дети стоят в двух колоннах. Задание: выполняем прыжки на двух ногах вдоль шнура, перепрыгивая его то- справа, то слева попеременно, и так до конца дистанции. (2 раза.) Задание: выполняем прыжки из обруча в обруч, руки на поясе. Присели на корточки обхватили руками колени, голова опущена в низ – подлезаем под дугу. Взялись за руки, сделали круг. (Назначается щука). Остальные дети караси и камешки. (воспитатель делит детей). Камешки стоят на месте, а караси плавают за кругом. По сигналу «Щука» - она быстро вбегает в круг, стараясь поймать карасей. Караси спешат поскорее занять место за кем-нибудь из играющих и присесть (караси прячутся от щуки за камешки). Щука ловит тех карасей, которые не успели спрятаться. |
3 Заключительная часть. 1Малоподвижная игра «Тик-так». Дети становятся в круг, они — «цифры». Выбирается водящий, он — «стрелка для часов», ему завязывают глаза, он находится в центре круга. Играющие хором произносят слова и выполняют движения в соответствии с текстом. Тик-так, тик-так. . Мы всегда шагаем так: Шаг влево, шаг вправо, Тик-так! Стрелка, стрелка покружись — Час который, покажи. Тот ребенок, на которого указывает рука водящего, произносит: «Тик-так». Водящий должен угадать имя сказавшего «Тик-так». Игра повторяется 2 раза. | Стали в круг. Ходьба на месте Шаг влево, шаг вправо. Водящий вытягивает руку вперед,поворачивается вокруг себя. После слова «покажи» — останавливается. |
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Октябрьский детский сад №1 «Ромашка» Октябрьского муниципального района Волгоградской области
Занятие по физкультуре в подготовительной группе.
Воспитатель первой квалификационной категории: Апарина Т.А

Октябрьский 2021г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448307-zanjatie-po-fizicheskomu-razvitiju-v-podgotov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.