- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Агитбригада по ПДД «ЮИД-звучит гордо»
1 Здравствуйте, взрослые!
2 Здравствуйте, дети!
3Здравствуйте все, кто живёт на планете!
4На сцене не шутки и не приколы
Вместе: Агитбригада шестой школы
1Сегодня!
2 Здесь!
3 И В этом зале!
4Мы постараемся доказать…
1Всё доступно рассказать…
2А главное – убедить и призвать!...
3 Не забывайте…
4 Соблюдайте…
1 Уважайте…
Вместе: Правила дорожного движения!
2Наш девиз:
Все: ЮИД – это сила
ЮИД – это класс!
Соблюдать безопасность
Призываем всех вас.
1 Речёвка наша звучит бодро,
С ней наш отряд шагает гордо
2 Пусть дорога будет классной
Все: И конечно безопасной
3 На посту всегда стоит
Все: Доблестный отряд ЮИД
.
1И Пусть зовут нас «юным поколением». –
Гордо скажем все до одного:
Служим мы дорожному движению!
Служим безопасности его!»
2У каждого из нас, мечты есть и желания,
Лишь стоит захотеть, и сбудутся они
Мы юные Инспекторы, и гордо это звание
Несём всегда мы с честью и в солнце и в дожди
3Мы знаем наизусть все правила движения
От светофоров, знаков, до верных скоростей
И знания свои с задором и умением
Спешим мы рассказать товарищам своим
4Мой друг,давай творить и совершенствовать,
И правила дорожного движения учить
За безопасность мы дорожного движения
Команда наша всех, достойно учит жить.
1И если на дороге увидел беспорядок
На красный светофор спешат твои друзья
Или водитель правила движенья нарушает
Ты с гордостью скажи,
(Все): что делать так нельзя
Все:
Всегда мы дорожим здоровьем, дружбой, радостью.
С ЮИДом постигаем науку доброты,
И с интересом мир ответит нам взаимностью
Лишь не сдавайся, верь в себя, как верим в себя мы.
2.ЮИДовцы шагают по планете,
46 лет уже , С ГАИ ГИБДД
3.Нет миссии достойнее на свете,
Отряды пополняя каждый год,
4.ЮИДовцы шагают по планете,
Активный и ответственный народ!
1 ЮИД – это я!
2: ЮИД – это мы!
Хором: ЮИД – это лучшие люди страны!
Кто, если не мы, сила поколения.
Кто, если не мы, за правила движения,
Кто, если не мы, отряд десятилетия,
Кто, если не мы, на годы, на столетия.
Кто, если не мы, единая команда,
Кто, если не мы, законов пропаганда,
Кто, если не мы, все правила осилит,
Кто, если не мы, ЮИДовцы России
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448608-agitbrigada-po-pdd-juid-zvuchit-gordo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.