- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал (карточки) по теме: «Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени»
Сафоклова Ирина Владимировна
учитель русского языка и литературы
МБОУСОШ №129, г.Красноярск
Дидактический материал
(карточки) по теме: «Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени».
ВариантI
Сваре…ый суп 10) купле…ый шкаф
кваше…ая капуста 11) встрече…ый на улице
реше…ая задача 12) шлифова…ая деталь
броше…ый на пол 13) прокраше…ый пол
варе…ые бобы 14) сея…ая мука
варе…ые в кастрюле бобы 15)скоше…ый луг
прессова…ый торф 16) реза…ый на кусочки батон
прстуже…ый человек 17) да…ый ответ
немоще…ая дорога 18) мочё…ые яблоки
Вариант II
Груже…ый вагон 10) разрисава…ый красками
натруже…ые руки 11) реза…ый хлеб
выстуже…ое помещение 12) собра…ый урожай
развяза…ый узел 13) вяза…ые варежки
непросея…ая мука 14) прочита…ая книга
плете…ая из лозы корзина 15) заплете…ая коса
коше…ая трава 16) застекле…ая веранда
моще…ая дорога 17) моче…ые яблоки
некова…ая ограда 18) коше…ая в июле трава
ВариантIII
1)Плете…ая корзина 10) заверше…ый рассказ
2)промасле…ая бумага 11) выжже…ая степь
3) подстриже…ый газон 12) завоева…ые при зы
4) выуче…ые уроки 13) груже…ый арбузами вагон
5) нехоже…ая тропа 14) костюмирова…ый бал
6) выстрое…ое здание 15) тка…ый золотом ковер
7) поруче…ое задание 16) мече…ые купюры
8) упакова…ые вещи 17) встревоже…ый известием
9) застрое…ая территория 18) реше…ая задача
Вариант IV
замеченные недостатки 10) посеребре…ые инеем
масле…ые блины 11) обветре…ое лицо
оборудова…ый кабинет 12) беле…ая известью комната
газирова…ая вода 13) иллюстрирова…ый журнал
мороже…ое мясо 14) варе…ая морковь
вдавле…ая внутрь 15) сваре…ая морковь
растрепа…ые волосы 16) варе…ая на салат мрковь
освеще…ый зал 17) выкова…ые мз олова
сорва…ый лист 18) отправле…ое письмо
Вариант V
Вытка…ый узор 10) непобеле…ая комната
Недоваза…ый шарф 11) ограниче…ые движения
Лома…ые прутья 12) затея…ая уборка
Сплете…ый венок 13) рассыпа…ый сахар
Замороже…ая ягода 14) виде…ый в кино эпизод
Жаре…ый во фритюре картофель 15) организова…ая поездка
Суше…ые фрукты 16) обессиле…ый болезнью
Рва…ая одежда 17) неписа…ый закон
Слегка паридавле…ый 18) мороже…ая ягода
Ответы
Вариант I
– нн 10 – нн
– н 11 – нн
– нн 12 – нн
– нн 13 – нн
– н 14 – н
– нн 15 – нн
– нн 16 –нн
– нн 17 – нн
– н 18 – н
ВариантII
1 – н 10 – нн
2 – нн 11 – н
3 – нн 12 – нн
4 – нн 13 – н
5 – нн 14 – нн
6 – нн 15 – нн
7 –н 16 – нн
8 – н 17 – н
9 - н 18 – нн
Вариант III
1 – н 10 – нн
2 – нн 11 – нн
3 – нн 12 – нн
4 – нн 13 – нн
5 – н 14 – нн
6 – нн 15 –н
7 – нн 16 – н
8 – нн 17 – нн
9 – нн 18 – нн
Вариант IV
1 – нн 10 – нн
2 – н 11 – нн
3 – нн 12 – нн
4 – нн 13 – нн
5 – н 14 – н
6 – нн 15 – нн
7 – нн 16 – нн
8 – нн 17 – нн
9 – нн 18 – нн
Вариант V
1 – нн 10 – нн
2 – нн 11 – нн
3 – н 12 – нн
4 – нн 13 – нн
5 – нн 14 – нн
6 – нн 15 – нн
7 – н 16 – нн
8 – н 17 – н
9 – нн 18 – н
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/44978-didakticheskij-material-kartochki-po-teme-odn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.