Тема: «День Земли»

Классный час «День земли» 

Цели: 

1. познакомить учащихся с праздником «День Земли»; 

2. формировать интерес к окружающему миру и экологическое сознание;

3. воспитывать стремление бережного отношения к природе, активного участия в деле защиты окружающей среды.

Учитель:  

         Земля – это планета, на которой мы живем. Это – наш дом. Она покрыта  лесами и лугами, морями и реками. Её населяют рыбы, насекомые, птицы, звери. Наверное, большинство из нас старается сделать уютным и красивым, если не свой дом, то уж хотя бы свою комнату. Но почему-то, переступив порог своей квартиры, мы забываем о том, что за этим порогом – тоже наш дом. Космонавты говорят, что из космоса Земля голубая. И от каждого из нас зависит, чтобы из иллюминаторов космических кораблей они продолжали видеть голубые озёра, а не грязные лужи, земные леса и прекрасные луга, а не горы мусора и голую потрескавшуюся землю. Чтобы и завтра, и послезавтра мы могли сказать друг другу: “Добрый день!” Очень важно бережно относиться к нашему общему дому – Земле и всем, кто на ней живёт.

22 апреля вся планета отмечает праздник-ДЕНЬ ЗЕМЛИ.

День Земли  — это мероприятия, которые проводятся весной, чтобы  люди стали более внимательными к хрупкой и уязвимой окружающей среде на планете Земля.

День Земли — это праздник, который отмечают все люди на Земле.

        Существует два основных периода проведения праздника: в марте, в день весеннего  равноденствия, и 22 апреля.

Цель праздника

Целью проведения Дня Земли является то, чтобы напомнить нам, людям живущим сейчас- что бережное отношение к нашей  планете –дело всех людей на Земле.

. Какие еще праздники посвященные защите природы вы знаете?

22 марта- Всемирный день воды.

1 апреля- Международный день птиц.

22 апреля- День Земли.

5 июня- Всемирный день окружающей среды

4 октября- Всемирный день защиты животных.

29 декабря- Международный день биологического разнообразия

Помимо перечисленных вами есть еще очень много дней посвященных защите окружающего мира: например

2 февраля- Всемирный день водно-болотных угодий

8 июня- Всемирный день океанов.

23 марта- Всемирный метеорологический день 1

. Но только ли в эти дни необходимо заботиться о природе и защищать ее?

А от чего необходимо защищать Землю? Какие экологические проблемы вы знаете?

. Вывод :

Сейчас на земле людей огромное количество. Мало того, что Земля должна кормить каждого, так еще каждый хочет себе дом, машину и кучу вещей. Для этого строятся заводы, работают шахты, а из недр земли качают нефть, хотя можно использовать энергию воды, солнца, ветра. Дым и другие выбросы от производства попадают в воздух, почву и в воду. Человек потребляет все ресурсы планеты, а они могут закончиться рано или поздно.

22. Чтобы беречь и защитить планету Земля, не обязательно быть бедным или богатым, высоким или низким, учёным или простым рабочим, взрослым или ребёнком. Нужно только прислушаться к голосу своего сердца. Ученые говорят, что планету можно сберечь только общими усилиями. Забота о ней – это дело каждого человека и каждого дня. Она начинается с малого . Это выключить свет, когда он не нужен. Закрутить кран, чтобы вода не лилась зря. Это посаженное на улице города дерево. Обертка или бутылка, которую выбросили в урну.

Будущее благополучие и процветание нашей планеты Земля в Ваших  с вами руках!

.  Чем мы можем помочь?

• Не оставляйте включёнными электроприборы, которыми вы не пользуетесь в данный момент!

• По мере возможности чаще ходите пешком! 

• Не мусорьте!

• Посадите дерево, цветы!

• Участвуйте в уборке парков и лесов!

• Соблюдайте правила поведения в лесу!

Давайте внесем свой небольшой вклад в защиту Земли. Мы все знаем как можно помочь планете, и все прекрасно знаем что обещания надо сдерживать! Раскрасьте человечка и напишите то, что вы сами можете пообещать и выполнить на благо Земли. Если вы считаете , что надо озеленить планету, раскрасьте дерево.  

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450403-tema-den-zemli