Обращение. Правила написания

МКОУ "Падунская школа-интернат "

Конспект

" Обращение. Правила написания."

Подготовила и провела: Купцова Н.В.,

учитель письма и чтения

пгт Промышленная,2021г

Цель:

• повторение и закрепление сведений об обращении, полученных обучающимися;формирование умений находить в предложении обращение.

Задачи:

• научить употреблять обращение с учётом речевой ситуации;

• формировать умение выразительно читать предложения с обращениями;

• воспитание любви к русскому языку и поэзии.

ХОД УРОКА

I.  Организационный момент

II. Актуализация знаний

В саду было темно, и только сквозь листву просеивался бледный свет луны. (Повествовательное, невосклицательное, сложносочиненное, состоит из двух грамматических основ, распространенное.)

З а д а н и е  2.  Прочитайте предложения и ответьте на вопрос:

— В роли каких членов предложения выступает слово «Россия»?

• В европейской части России есть всё: и возвышенности, и равнины, и луга, и леса.  (Обстоятельство)

• Родина многих художников – Россия. (Сказуемое)

• Люблю тебя, Россия! (Не является членом предложения)

• Допетровская Россия имела свою живопись. (Подлежащее)

III. Усвоение новых знаний

1. Учитель: Как вы думаете, ребята, какую работу в отрывке из песни выполняют выделенные слова?

Постой, паровоз, не стучите, колёса!
Кондуктор, нажми на тормоза!

(Они называют того человека, к которому обращена речь, или тот предмет, к которому говорящий обращается так, как будто это живое существо.)

2. Знакомство с таблицей «Обращение»

Обращение — это слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются.

Запятая при обращении

1. Если обращение стоит в начале или в конце предложения, ставится запятая.

Друг Дельвиг, мой парнасский брат, твоей я прозой был утешен.(А.Пушкин)
Начинай серенаду, скворец. (Н.Заболоцский)

2. Если обращение стоит в середине предложения, оно выделяется с двух сторон.

Простите, мирные долины,
И вы, знакомых гор вершины, 
И вы, знакомые леса. (А.Пушкин)

3. Частица о, стоящая перед обращением, не отделяется от него никакими знаками. 
(Но: перед обращением может стоять и междометие о (=ах), которое отделяется запятой или восклицательным знаком.)

Опять я ваш, о юные друзья. (А.Пушкин)
О Волга, колыбель моя! (Н.Некрасов)
О, Даша, посмотри, как здесь красиво!

4. Однородные обращения, соединённые союзом и или да, запятой не разделяются.

Здравствуй, солнце да утро весёлое! (И.Никитин)

5. Частицы а и да, стоящие перед повторяющими обращениями, запятой от них не отделяются, а перед ними запятая ставится.

Петька, да Петька же, куда ты запропастился?
Мам, а мам, когда поедем?

3. Опрос

— Что такое обращение? (Обращение –это слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью).       
— Какие знаки ставятся при обращении? (1.Если обращение стоит в начале или в конце предложения, ставится запятая. 2.Если обращение стоит в середине предложения, оно выделяется с двух сторон.  3.Частица о, стоящая перед обращением, не отделяется от него никакими знаками. (Но: перед обращением может стоять и междометие о (=ах), которое отделяется запятой или восклицательным знаком). 4.Однородные обращения, соединённые союзом и или да, запятой не разделяются. 5.Частица а и да, стоящие перед повторяющими обращениями, запятой от них не отделяются, а перед ними запятая ставится)

IV. Физкультминутка

V. Закрепление нового материала

а) Как старик обращался к золотой рыбке? («Смилуйся, государыня рыбка!»)
б) Как старуха обращалась к старику? («Дурачина ты, простофиля!»)
в) В «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» королевич Елисей обращается к солнцу, ветру и месяцу. Можете ли вы вспомнить какие–нибудь строчки с этими обращениями?  («Свет наш солнышко!» «Месяц, месяц, мой дружок» «Ветер, ветер!») 
г) Как злая царица обращалась к волшебному зеркальцу? («Свет мой, зеркальце!»)
д) Как начинается стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино»?  («Скажи-ка, дядя, ведь недаром»)
е) Как лисица обращается к вороне в басне И.А.Крылова «Ворона и лисица»?  («Голубушка, как хороша!»)

4. Выполнение  упражнения  318. Прочитайте вслух, соблюдая правильную интонацию. Перепишите, расставляя знаки препинания.

VI. Подведение итогов урока

— Что нового вы узнали об обращении? (Частица о, стоящая перед обращением, не отделяется от него никакими знаками. (Но: перед обращением может стоять и междометие о(=ах), которое отделяется запятой или восклицательным знаком). Однородные обращения, соединённые союзом и или да, запятой не разделяются..Частица а и да, стоящие перед повторяющими обращениями, запятой от них не отделяются, а перед ними запятая ставится)

Слово учителя: Молодцы, ребята, вы сегодня отлично поработали, поэтому и оценки получаете  хорошие. (Выставление оценок)

VII. Домашнее задание стр 221 упр317.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451361--obraschenie-pravila-napisanija