Выпускной утренник «Путешествие на воздушном шаре»

Сценарий выпускного в детском саду

ПУТЕШЕСТВИЕ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ

Ведущий:

- Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте их!

Вход детей, ведущая объявляет: Выпускники д/с № 14 «Звездочка» — 20... года…

Ведущий:

Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!

Дети:

- И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!

Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!

«Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:

Встану завтра рано- рано-
И с утра «школенком» стану!
Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!

Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все: - Привет!

Песня «За летом зима пролетели года ».

Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами смикрофоном и газетой в руке.

Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами смикрофоном и газетой в руке.

Корреспондент: - Неужели опоздал? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании по выходу из экономического кризиса, пропустил выпускной праздник в вашем детском саду!

Ведущий: - Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны:

- Ну вот, все в порядке!
Я корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!

На вопросы ответят выпускники.

1. Кем ты хочешь стать?
2. Что ты пожелаешь своим воспитателям?
3. Хотела бы ты, став взрослой, работать в детском саду?
4. Чем ты любишь заниматься?- Танцевать! – Ты даже можешь показать?

Ребята:

- Мы тоже можем показать,
И двигаемся классно!
Мы научились танцевать,
И это так прекрасно!

«Вальс » (корреспондент снимает).

Корреспондент: - Продолжаю интервью.

5. Что ты пожелаешь своим друзьям?
6. Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
7. Ты бы хотел, чтобы твои дети ходили в этот детский сад?
8. Как ты думаешь, что тебе вспомнится через 10 лет из жизни детского сада?

Дети:

- С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!

Здесь строителями были
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.

Накрывали стол к обеду,
Изучая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!

И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали
В доброй сказочной стране.

В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

Песня «О том не вспоминай»

Корреспондент: - Спасибо за интереснейшее интервью (жмет руки) А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Я быстренько напечатаю фотографию и сделаю вам сюрприз! Веселитесь! Я еще загляну! (убегает)

Ведущий 1: — Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Волшебницы Воды, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие — в страну Знаний. Только как туда попасть?

Ведущий 2:

- Шар воздушный в небо рвется,
А теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Что б проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот отправится в полет.

Загадки.

Ребята:

- Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет!

Песня «Мы летим над облаками».

Звучит детский плач.

Ведущая. Кажется, мы попали в прошлое, когда вы были малышами и только пришли в детский сад.

На вступление дети перестраиваются: часть садятся на стулья, часть на ковёр. Двое детей «родители» ведут за ручки куклу и поют (на мотив «Топ –топ»):

Топ, топ, топает малыш,

С мамой по дорожке, милый стриж.

Маленькие ножки малыша

В детский садик «Звездочка» спешат.

Топ – топ, топ – топ, были не легки,

Топ – топ, топ – топ, первые деньки!

«родители» отдают «малыша» – куклу, воспитателю; девочка берёт куклу, обнимает, говорит:

• Ой-ёй-ёй! А кто здесь плачет?

Посмотри-ка, зайка скачет!

Ну-ка, где у нас платочек? (вытирает носик кукле)

(к зрителям): И не плачет ваш сыночек! (уносит куклу на задний план)

Звучит «Вступление», дети перестраиваются врассыпную, запев песни поют подгруппами, припев – все вместе.

На мотив «Александра»

1. Ребяток очень маленьких 2. Мы шли сюда с желанием,

В колясках и на саночках В мир сказок, мир познания.

Нас в детский сад родители Мы детский сад от всей души

Когда-то привезли. За всё благодарим.

За зимами и вёснами Сентябрьским днём, погожим днём

Совсем мы стали взрослыми. Мы в новый школьный мир войдём,

Теперь мы не дошкольники, А нынче мы все садику

Мы первоклассники. «Спасибо» говорим.

Припев: Детский садик, детский садик,

Наступил желанный праздник,

Скоро мы уходим в школу,

Не волнуйся ты за нас!

Вспомним мы не раз, наверно,

В своём классе самом первом

Наш любимый детский садик.

Ну, а ты – ты помни нас!

1-я Ведущая: - А как не легко расставатьсянам с вами

И вас из под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями

И лучше вас, кажется, не отыскать

Ведущий: - Ну что ж, друзья, продолжим наше путешествие.

Песня «Мы летим над облаками».

Звуковой эффект.

Ведущий 1: - Что-то неполадки с нашим воздушным шаром, кажется, он стремительно теряет набранную высоту, что-то тянет нас в низ!

Появляется Двойка (смеется), за ней идут кляксы

Ведущий 2: - Вот в чем дело!

- Появилась «Двойка», с ней подружки Кляксы
НА воздушном шаре тоже хотят они подняться.

Ведущий 1: - Подождите, подождите, вы не торопитесь,

вы нам в школе не годитесь!

 Вас к себе не пустим, уходите вон

Двойка:

- Что вы, что вы, ну конечно я нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.

Ведущий:

- Нет, Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка:

- Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!

Ведущий:

- Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.

Двойка:

- Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Ведущий: - Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!

Двойка. Ни за что! Хоть прогоняете вы нас,

Мы сейчас споем для вас!

Песня «Двойка и кляксы»

Вед. Да, так просто они не уйдут. В сказках всем помогает Василиса Премудрая. Может, и нам позвать Василису Премудрую с сестрами, они нам помогут.

(Нажимает сотовый, звучит музыка. выходят Василисы – 3-4 девочки в кокошниках) .

1 Василиса. Василисы мы, сестрицы.

На все руки мастерицы,

Если спросит кто совет,

Мы такой дадим ответ:

Только тот живет, не тужит,

Кто с наукой крепко дружит!

Вед. Помогите, нам, сестрицы, премудрые девицы! Прогнать Кляксы и Двойку.

Василиса. Они уйдут сами, если дети правильно решат наши задачи.

1-я задача.

На базаре ежик накупил сапожек:

Сапожки по ножке - себе, поменьше немножко - жене,

С пряжками - сыну, с застежками - дочке.

Все уложил в мешочке.

Сколько в семействе у ежика ножек

И сколько купил на них ежик сапожек?

2-я задача.

Вяжет бабушка лисица трем внучатам рукавицы: -

Подарю вам скоро, внуки, рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте! Сколько всех, пересчитайте!

3-я задача.

Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал, От товарищей отстал.

А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди?

4-я задача.

Пять ребят в футбол играли, Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает: Сколько их теперь играет?

(После каждой решенной задачи убегает с криком одна из непрошенных гостей)

Вед. Спасибо вам, Василисы.

Василиса. Захотелось нам сейчас прямо здесь пуститься в пляс.

Танец «Двенадцать дочерей»

Вед. Воздушный шар опять зовет

нас отправиться в полет.

Песня «Мы летим над облаками».Звуковой эффект.

Реб. Из-за облака видна танцевальная страна.

Надо нам туда спуститься, тоже в танце закружиться.

РЕб. Люди на улице подняли головы

Голуби, голуби, белые голуби,

Шумом их крыльев город наполнен,

Людям о мире голубь напомнил.

Реб. Пусть летит от края и до края

голубь мира, белое крыло!

Черной силы тучи разгоняя,

пусть несет Надежду и Добро!

Танец «Птицы мои птицы» все дети.

Реб.- Пусть школа домом станет, как детский сад родной,
И мирным будет небо у нас над головой!

Танец «Небеса»

Вед. А хотите заглянуть хоть одним глазком в школьную страну? Тогда скорей продолжим полет!

Песня «Мы летим над облаками».Звуковой эффект.

Реб. Вот уж школьная страна из за облака видна.

Вед. Пока школьники Школьной страны готовятся к урокам, я обращусь к нашим дорогим гостям.

Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…

1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить? (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка…)

Вед.

- Ну, вот можно сказать, обязанности распределены.

Музыкальная Сценка «Школа»

Игра «Профессии» или «Посчитай»

2-я Ведущая: - Ну, вот и всё! Пришла пора проститься!

И школа ждёт вчерашних дошколят!

1-я Ведущая: - Всё впереди у вас, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться!

1-й р-к: - Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку держать не могли.

А теперь все вы видите сами,

Поумнели мы здесь, подросли!

2-й р-к: - Мы грустим. Очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться.

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

3-й р-к: - Спасибо вам, родные за заботу,

За ласку, за улыбку и тепло,

За вашу очень трудную работу,

Мы говорим: «спасибо» вам за всё!

4-й р-к: - Воспитателям, няням, медсёстрам –

Будем часто их всех вспоминать.

Ведь, наверное, очень не просто

Детям сердце своё отдавать!

5-й р-к: - Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли.

Говорим вам всем дружно:

Все дети: - «СПАСИБО!» (воздушный поцелуй)

И поклон вам до самой земли!

Дети исполняют Прощальную песню «Домой Возвращаются птицы»____________________________

и садятся на стульчики.

Садятся.

Воспитатель: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада»

Пусть в жизни у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

Ваши первые дипломы вам будут вручать заведующая детским садом.

Предоставляется слово заведующей.

Слово родителям. Выпустить шары.

Музыкальная Сценка «Школа»

• Звучат слова

• Выходит девочка и мама. Обнимается. Мама одевает рюкзак дев. И прощается.

( В первый раз, в первый класс….)

• Выходит 3 мальчика и встают в ряд. ( С нами Вовка, с нами Вадим. Оттянуться все компании хотим. С нами Алла, с вами Филипп, его никто не звал, он как – то сам прилип…)

• Выход Мальчик и Девочка. Тянет ее за руку, она отпирается, встаёт сзади, её толкает. ( Наташка-первоклашка…

• Выходят 2 девочки. Берутся за руки, машут портфелями, обошли класс. Встали вдвоём. Затем садятся. (подружки……)

• Звонок.

• Входит учительница, в руках журнал, на глазах – очки. ()

• Встает девочка (А вы кто такая?) Учитель (Марфа Васильевна я)

• Подходит к дев. ( Ясный мой свет, ты напиши мне, слезою дождя, на мокром окне. Ясный мой свет, ты напиши мне, весенним лучом на белой стене)

• Дев. встает, хватает за голову ( А у нас пришла беда, сочиненье снова. Лев Толстой в мои года не писал такого. Все хватаются за голову (То ли еще будет, то ли еще будет. Ой-ой-о)

• Подходит к мальчику (От тебя хочу услышать я, самое главное. От молчанья улетаю я, таю я без следа )

• Встает мальчик (Мы маленькие дети , нам хочется гулять)

• Подходит к мал. ( Пой мне песню, простую, негромкую. Грусть мою и печаль развей.)

• Мальчик встает (Джамаа-а-а-йка)

• У мальчика поднимает рогатку с ( Это твое? Моё! Откуда? Оттуда!)

• Все, ругая пальцем М. ( Ай, лай, лай, как тебе не стыдно, ай, ай, ай!)

• Учит. Подходит к спящему мал. Все поют (Баю, баюшки, баю, не ложися на краю )

• Учит: Дорогой! Даже моему ангельскому терпению приходит конец!

• Звонок

• Учит: Урок окончен! (Уходит из класса)

• Домо-о-о-й (Вскакивают и убегают на места мальчик и девочка)

• «Я не хочу домой» (Брат утаскивает сестру, она сопротивляется)

• Выходит Мальчик и встает впереди и поёт « А у меня портфель в руке с огромной двойкой в дневнике, с тяжелой двойкой в дневнике, а все ж шагаю налегке(Уходит)

• Выходят мальчик и девочка ( Дев: По секрету скажу, он ко мне подошел. Мальч: Я тебя провожу. Дев: Хорошо, хорошо. (отдает портфель) Взялись за руки .Мы у школы стоим, он несет мой рюкзак. А подружкам моим, а подружкам моим тоже хочется так. Уходят.

• Выходит Дев. Её встречает мама. Она бежит к маме, обнимает её. Мама забирает рюкзак и они уходят.

• Все выходят на поклон.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452183-vypusknoj-utrennik-puteshestvie-na-vozdushnom