- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
«Как у нас во «Горенке»
Цель: подведение итогов деятельности фольклорной студии «Горенка» через презентацию обучающимися 6-18 лет особенностей народной фольклорной песни, игры на русских народных инструментах.
Журавлева Людмила Георгиевна,
педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярск
Искакова Алия Нурхановна,
педагог-организатор МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярск
Дорофеева Елена Сергеевна,
педагог-организатор МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярск
«Как у нас во «Горенке»
Сценарий отчетного концерта фольклорной студии «Горенка»
Звучит фонограмма. С разных сторон сцены выходят 2 брата. Один выходит раньше, второй опаздывает.
Ребенок 1.(на сцене, кричит) Фома!
Фома забегает в дверь, отряхивает штаны
Ребенок 2.(поднимается на сцену.) Здорова Ерема!
Ребенок 1.Ты где был?
Ребенок 2.Ой, я такое видел – сейчас все расскажу.
р.н.п. «Ой сад во дворе», «Вот приехали 2 брата»
Ведущая.Ну Ерема, шутник! Еле выбралась.
На сцену выходит ведущая, останавливается на центре, перевоплощается, обращается к зрителям.
Ведущая.Здравствуйте, дорогие наши родители, зрители и дети. Собрались мы сегодня здесь, чтобы подвести итоги работы за год и поговорить на нашем родном языке – языке народной песни. Песня имеет особое воздействие, особый смысл, особое движение, особую речь. Песня заплетает нас в одну большую, дружную, народную семью – семью фольклорной студии «Горенка».
р.н.п. «Заплетайся плетень», «Как наварил пиво», «Селезня я любила»
танец «Полька»
Ведущая.Каждая из групп фольклорной студии «Горенка» изучает не только особенности народной песни, учится исполнять ее, но и осваивает исконно русские народные инструменты, которые помогают более глубоко познать всю красоту и неповторимость народных песен. В этих ритмах звуки природы, звуки родной земли.
Песни: «За речкою за рекой», «Матрешечки»
Ведущая.В этом году, несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию в стране и на все запреты, обучающиеся групп фольклорной студии «Горенка» потрудились на славу. Ребята фольклорной студии «Горенка» в разных составах порадовали своего зрителя десятью концертными программами. Силами обучающихся и педагогов студии проведено четыре театрализованных народных праздника, одержаны победы на восьми конкурсах различных уровней. Образцовый ансамбль народной песни «Морошка» студии «Горенка» вошел в состав концертной группы казачьей станицы города Красноярска и порадовал горожан душевными казачьими песнями на творческих площадках города.
Песни: «Проезжала конница», «Зеленая рощица», «Любо мне»
Ведущая.Вот чем интересен на сцене наш старший состав. Да и малыши готовы показать всем, чему научились и их обязательно нужно поддержать вашими теплыми аплодисментами.
«Песня о Родине», р.н.п. «Как Ивановы дочки», «Синичка»
Ведущая.Поддержим малышей бурными аплодисментами. В конце года принято подводить итоги и награждать лучших, а у нас все - лучшие. Поэтому принимайте свои призы и подарки из рук руководителя коллектива.
Награждение малышей
Ведущая. За этот год разные группы фольклорной студии «Горенка» приняли участие в заочных и дистанционных международных конкурсах, где стали лауреатами разных степеней и даже обладателями Гран-при. На сцену приглашается группа, которая представила на городском конкурсе целый театрализованный номер и заслужила звание лауреата 2 степени. Научились ребята петь и играть на разных народных инструментах.
Песня «Воробушек»
Награждение 2 группы малышей
Песня «Ай чу-чу»
Ведущая.Еще одна наша маленькая, но очень творческая группа готова получить свои заслуженные подарки.
Награждение 3 группы малышей
Р.н.п «За реченькой диво – Морошка», «Дедушкина песня»
Ведущая. А какая же песня без народного танца? В этом году перед ребятами стояла непростая задача – соединить чистое пение и танцевальные движения, да не просто на одном месте, а перестраиваясь в разные красивые картинки. На сцену приглашается группа, которая освоила соединение танца и песни.
Р.н.п. «Как по горкам», «Все мы песни перепели»,
«Комара женить мы будем»
Ведущая. Эта группа весь год работала на славу и заслуженно получает свои подарки и грамоты.
Награждение группы
Ведущая.Все мы песни перепели, да не все. Все мы танцы переплясали, да не все. Все номера показали, да не все. Осталось еще несколько – ярких, красивых, красочных… Народные песни – это душа, это история, это традиции, которые заложены в нас и передаются из поколения в поколение.
Р.н.п. «Ой рано на Ивана – Морошка», «Сидит девка»,
«Как у нас во садочке»
Ведущая.Вот такой у нас интересный, необычный и плодотворный год получился.
Выступление руководителя ансамбля «Морошка»
Награждение ансамбля «Морошка»
Ведущая.Спасибо вам, уважаемые наши родители, за ваших талантливых и ярких детей. Спасибо вам, наши дорогие ребята и девчата, за терпение и творчество. Спасибо всем и до новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452229-kak-u-nas-vo-gorenke


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.