- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчетный концерт «Горенка»: от 6 до 18 лет на сцене с народным фольклором
Цель: подведение итогов деятельности фольклорной студии «Горенка» через презентацию обучающимися 6-18 лет особенностей народной фольклорной песни, игры на русских народных инструментах.
Журавлева Людмила Георгиевна,
педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярск
Искакова Алия Нурхановна,
педагог-организатор МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярск
Дорофеева Елена Сергеевна,
педагог-организатор МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярск
«Как у нас во «Горенке»
Сценарий отчетного концерта фольклорной студии «Горенка»
Звучит фонограмма. С разных сторон сцены выходят 2 брата. Один выходит раньше, второй опаздывает.
Ребенок 1.(на сцене, кричит) Фома!
Фома забегает в дверь, отряхивает штаны
Ребенок 2.(поднимается на сцену.) Здорова Ерема!
Ребенок 1.Ты где был?
Ребенок 2.Ой, я такое видел – сейчас все расскажу.
р.н.п. «Ой сад во дворе», «Вот приехали 2 брата»
Ведущая.Ну Ерема, шутник! Еле выбралась.
На сцену выходит ведущая, останавливается на центре, перевоплощается, обращается к зрителям.
Ведущая.Здравствуйте, дорогие наши родители, зрители и дети. Собрались мы сегодня здесь, чтобы подвести итоги работы за год и поговорить на нашем родном языке – языке народной песни. Песня имеет особое воздействие, особый смысл, особое движение, особую речь. Песня заплетает нас в одну большую, дружную, народную семью – семью фольклорной студии «Горенка».
р.н.п. «Заплетайся плетень», «Как наварил пиво», «Селезня я любила»
танец «Полька»
Ведущая.Каждая из групп фольклорной студии «Горенка» изучает не только особенности народной песни, учится исполнять ее, но и осваивает исконно русские народные инструменты, которые помогают более глубоко познать всю красоту и неповторимость народных песен. В этих ритмах звуки природы, звуки родной земли.
Песни: «За речкою за рекой», «Матрешечки»
Ведущая.В этом году, несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию в стране и на все запреты, обучающиеся групп фольклорной студии «Горенка» потрудились на славу. Ребята фольклорной студии «Горенка» в разных составах порадовали своего зрителя десятью концертными программами. Силами обучающихся и педагогов студии проведено четыре театрализованных народных праздника, одержаны победы на восьми конкурсах различных уровней. Образцовый ансамбль народной песни «Морошка» студии «Горенка» вошел в состав концертной группы казачьей станицы города Красноярска и порадовал горожан душевными казачьими песнями на творческих площадках города.
Песни: «Проезжала конница», «Зеленая рощица», «Любо мне»
Ведущая.Вот чем интересен на сцене наш старший состав. Да и малыши готовы показать всем, чему научились и их обязательно нужно поддержать вашими теплыми аплодисментами.
«Песня о Родине», р.н.п. «Как Ивановы дочки», «Синичка»
Ведущая.Поддержим малышей бурными аплодисментами. В конце года принято подводить итоги и награждать лучших, а у нас все - лучшие. Поэтому принимайте свои призы и подарки из рук руководителя коллектива.
Награждение малышей
Ведущая. За этот год разные группы фольклорной студии «Горенка» приняли участие в заочных и дистанционных международных конкурсах, где стали лауреатами разных степеней и даже обладателями Гран-при. На сцену приглашается группа, которая представила на городском конкурсе целый театрализованный номер и заслужила звание лауреата 2 степени. Научились ребята петь и играть на разных народных инструментах.
Песня «Воробушек»
Награждение 2 группы малышей
Песня «Ай чу-чу»
Ведущая.Еще одна наша маленькая, но очень творческая группа готова получить свои заслуженные подарки.
Награждение 3 группы малышей
Р.н.п «За реченькой диво – Морошка», «Дедушкина песня»
Ведущая. А какая же песня без народного танца? В этом году перед ребятами стояла непростая задача – соединить чистое пение и танцевальные движения, да не просто на одном месте, а перестраиваясь в разные красивые картинки. На сцену приглашается группа, которая освоила соединение танца и песни.
Р.н.п. «Как по горкам», «Все мы песни перепели»,
«Комара женить мы будем»
Ведущая. Эта группа весь год работала на славу и заслуженно получает свои подарки и грамоты.
Награждение группы
Ведущая.Все мы песни перепели, да не все. Все мы танцы переплясали, да не все. Все номера показали, да не все. Осталось еще несколько – ярких, красивых, красочных… Народные песни – это душа, это история, это традиции, которые заложены в нас и передаются из поколения в поколение.
Р.н.п. «Ой рано на Ивана – Морошка», «Сидит девка»,
«Как у нас во садочке»
Ведущая.Вот такой у нас интересный, необычный и плодотворный год получился.
Выступление руководителя ансамбля «Морошка»
Награждение ансамбля «Морошка»
Ведущая.Спасибо вам, уважаемые наши родители, за ваших талантливых и ярких детей. Спасибо вам, наши дорогие ребята и девчата, за терпение и творчество. Спасибо всем и до новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452229-kak-u-nas-vo-gorenke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Технология развивающего обучения»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания географии
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.