- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника на воде для детей старшего дошкольного возраста «Морская школа капитана Врунгеля»
Занятия в бассейне приобщают детей к здоровому образу жизни, систематическим занятиям плаванием, поднимают эмоционально — положительный тонус.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА –
ДЕТСКИЙ САД №2 «ДЕЛЬФИН»
Сценарий праздника на воде
для детей старшего дошкольного возраста
«Морская школа капитана Врунгеля»
в рамках городского фестиваля «Голубая волна»



Составил:
инструктор по физической культуре
высшей квалификационной категории
Ашихмина Тамара Николаевна
Бердск - 2021
Цель: создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, систематическим занятиям плаванием, эмоционально — положительного настроения.
Задачи:
Оздоровительные:укреплять и сохранять физическое и психическое здоровье детей.
Образовательные: закреплять навыки плавания, совершенствовать скольжение на груди и спине с работой ног «кролем», отрабатывать ритмичное дыхание: короткий энергичный вдох и продолжительный выдох в сочетании со скольжением на груди.
Воспитательные:воспитывать уверенность в себе, самостоятельность, организованность, коммуникативные навыки, повышать самооценку.
Развивающие:развивать морально-волевые качества: силу, выносливость, ловкость; активизировать двигательную деятельность и внимание через игровую ситуацию; способствовать развитию навыков танцевальных движений в воде, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки.
Место проведения: бассейн
Оборудование: доски для плавания, обручи 2 шт., теннисные шарики, мячи, тонущие игрушки, нудлы, зашифрованное слово «Победа», бумажные замки и ключи, медали и призы.
Действующие лица: Капитан Врунгель (инструктор) и старший помощник Лом(музыкальный руководитель), воспитанники групп 2,10.
Ход праздника
Дети и гости заходят в помещение бассейна.
Ведущий:
В детский сад ребята ходят
Чтоб учиться и играть,
А в бассейн они приходят,
Чтобы плавать и нырять
Плавать можно научиться,
Если очень захотеть,
Но придется потрудиться,
Чтобы все преодолеть!
И сегодня мы, конечно,
Будем взрослых удивлять
Если все уже готовы,
Праздник можно начинать!
В бассейн под музыку заходит капитан Врунгель и поёт песню «Капитан».
Капитан: Здравствуйте дети, здравствуйте гости! Разрешите представиться: «Капитан Врунгель!». Внимание, внимание! К нам на корабль пришло сообщение: «Приглашаем на фестиваль «Голубая волна» самых способных и смелых детей по плаванию. Во время Фестиваля нужно разгадать зашифрованное слово, спрятанное под замками. Для этого вы должны заработать ключи от этих замков, пройдя шесть испытаний. Всем удачи! Спортоград».
Под спортивный марш выходят дети 5 мальчиков и 5 девочек.
Капитан: Сегодня я набираю команду для большого морского путешествия. Вы готовы быть моей командой и пройти школу капитана Врунгеля?
Ответы детей
Капитан: Чтобы попасть на фестиваль, нужно преодолеть все препятствия. Морская школа нам поможет проявить свою силу, выносливость, смелость. Перед испытаниями я предлагаю, как следует размяться. Согласны?
Начинаем подготовку, выходи на тренировку,
Попрошу красиво встать и команды выполнять!
Разминка по показу капитана (музыка «Бескозырка белая»).
Капитан: Ребята, как вы думаете, на чем мы отправимся в морское путешествие?
Ответы детей
Прошу всех на борт корабля (спускаемся в бассейн).
Разминка в воде «Море»
Руки, ноги разомнём,
И в бассейне поплывём.
Море очень широко, (Дети широко разводят руки в сторону.)
Море очень глубоко. (Приседают, коснувшись руками дна бассейна.)
Рыбки там живут, друзья, (Выполняют движение руками «Рыбка».)
А вот воду пить – нельзя. (Разводят руки в сторону, приподняв плечи.)
Вместе – раз – это БРАСС (круговые движения руками перед грудью)
Одной, другой – это КРОЛЬ. (руками по очереди вперед)
Все, как один, плывем как ДЕЛЬФИН (двумя руками вперед)
Появляется старший помощник Лом.
Лом: Здравствуйте ребята! Я случайно услышал, что вы собираетесь в морское путешествие. Возьмёте меня с собой?
Капитан: А что ты умеешь делать?
Лом: Я умею загадки загадывать. А еще я готов вам помогать на корабле.
Капитан: Хорошо. Попробуй загадай загадки. Посмотрим, отгадают ли их ребята.
Лом:Я буду загадывать, а вы отгадки будете показывать на воде.
Всегда натянута струна,
А называюсь я – СТРЕЛА.
Дети выполняют скольжение на груди от бортика, а обратно на спине.
На море плавает всегда,
Великолепная – ЗВЕЗДА.
Дети лежат на спине, руки и ноги разведены в стороны.
На рыбалку его взял,
Крепко к леске привязал.
Если станет он кивать,
Рыбка начала клевать.
Ну, ответь скорей, дружок.
Что же это? – ПОПЛОВОК.
Руками обхватывают колени и всплывают спиной.
Плавает прозрачный зонтик.
«Обожгу! — грозит. — Не троньте!»
Лапки у нее и пузо.
Как зовут ее? - МЕДУЗА.
Дети лежат на животе, руки и ноги разведены в стороны.
Капитан:Молодцы ребята, все загадки отгадали! Получайте первый ключ. Лом показывает ключ и вешает его на липкую ленту.
Капитан: Отправляемся в путь. Слушайте моё второе задание. А ты помощник Лом будешь нам помогать.
Лом: Слушаюсь капитан. Отдаёт рукой честь.
Капитан: Построились в две команды.
Эстафета «Самый быстрый»
Цель: быстро проплыть дистанцию, не уронив игрушку с доски. Дети по очереди плывут кролем на груди с доской, на которой лежит игрушка, проплывая под обручем. Возвращаются в команду вдоль бассейна.
Лом: Вот заработали второй ключ. (Вешает на 2 - ой крючок)
Игра «Самый сильный»
Цель: дотянуть напарника, лежащего на груди, за нудл до противоположного бортика. Дети становятся лицом друг другу в паре, один тянет, другой делает скольжение на груди, затем меняются.
Лом:Молодцы ребята, а вот и третий ключ!
Капитан:Ребята, я вам буду показывать картинки, а вы попробуйте отгадать и назвать изображенный на картинке способ плавания. (изображение способа «кроль» на груди и на спине, дети отвечают и по очереди плывут этим способом).
Лом:С заданием справились и получаете 4 ключ.
Игра на дыхание «Ветерок».
Цель: как можно быстрее загнать шарик в обруч, используя только силу дыхания. Дети дуют на цветные пластмассовые шарики, стараясь загнать их в обруч.
Лом: Молодцы! Сильное у вас дыхание!
Капитан: Скажите, а как плавает лягушка?
Ответы детей
Хорошо. Проплывём способом «брасс».
Капитан: Отлично справились с заданием и получаете 5 ключ.
Лом вешает ключ на крючок.
Капитан: Посмотрите, к нам кажется гости?
Под музыку «Три желания» появляется рыбка, она танцует в воде. После танца говорит слова:
Рыбка: Я рыбка золотая, плыву куда хочу,
И кто со мной сыграет, того озолочу.
Рыбка разбрасывает свои сокровища (тонущие предметы) в воду.
Лом: «Видел он сундук пирата,
Мачту старого фрегата…
Под водой бывал не раз
Верный долгу водолаз»
Игра «Искатели сокровищ»
Цель: достать наибольшее количество предметов со дна. Дети собирают разбросанные на дне предметы по одному и приносят рыбке в ведёрко. Получают 6 ключ.
Капитан:Молодцы ребята! Я вижу теперь,что со всеми трудностями мы с вами справились и получили все ключи. Пришло время открыть зашифрованное слово.
Помощник Лом снимает замки, и дети читают слово «ПОБЕДА».
Лом: Все сегодня молодцы, настоящие пловцы!
Капитан: Вот мы и открыли заветное слово «ПОБЕДА». УРА!!! (Звучат фанфары). Мы с победой возвращаемся домой.
(дети друг за другом плывут из обруча в обруч и выходят из воды).
А наших победителей ждут награды и цветы.
Вот эти милые цветы
Необычайной красоты!
Под музыку выходят девочки в костюмах и танцуют «Вальс цветов» на воде.
Капитан: Вот и отрылся наш фестиваль «Голубая волна». Вы с достоинством прошли все испытания, примите подарки и награды. Ребёнок: Мы ребята смелые,
Ловкие, умелые.
В бассейне закаленные,
Станем чемпионами!
Представитель Спортограда вручает дипломы и медали, а капитан призы. Капитан и помощник Лом прощаются с детьми и гостями.
До свидания ребята, до новых встреч!
Под торжественную музыку дети выходят из бассейна.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453586-scenarij-prazdnika-na-vode-dlja-detej-starshe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.