Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.05.2021

Информационный проект «Мой родной город»

Михалутина Татьяна Александровна
учитель начальных классов
Тема проекта: Мой родной город.

Актуальность проекта.

Чтобы по-настоящему любить свою страну, Россию, быть патриотом, нужно знать историю своей малой родины, места, где мы родились.
Цель: расширение кругозора об истории города, символике, достопримечательностях, жителях, прославивших город.
Задачи:
- воспитывать чувство патриотизма, гордости за достижения земляков;
- воспитывать бережное отношение к наследию родного края.
- собирать краеведческий материал, описывать его.
Объект и предмет исследования : история и достопримечательности города Рудня.
Методы исследования:
изучение темы: справочники, художественная литература;
посещение библиотеки
поиск информации в Интернете;
подведение итогов.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №2 города Рудня»

Информационный проект

«Мой родной город»

Выполнила работу Ученица 2 « А» класса: Ракова Анастасия

Содержание:

1. Введение

2. Основная часть

  • История нашего города

  • Герб города Рудня

  • Достопримечательности

3. Практическая часть

4. Заключение

5. Источники информации

6. Приложения

Введение

Тема проекта: Мой родной город.

Актуальность проекта.

Чтобы по-настоящему любить свою страну, Россию, быть патриотом, нужно знать историю своей малой родины, места, где мы родились.

Цель: расширениекругозора об истории города, символике, достопримечательностях, жителях, прославивших город.

Задачи:

- воспитывать чувство патриотизма, гордости за достижения земляков;

- воспитывать бережное отношение к наследию родного края.

- собирать краеведческий материал, описывать его.

Объект и предмет исследования : история и достопримечательности города Рудня.

Методы исследования:
изучение темы: справочники, художественная литература;
посещение библиотеки
поиск информации в Интернете;
подведение итогов.

1. История нашего города.

Город Рудня расположен в долине реки Малая Березина (бассейн Днепра). В древней Руси в этом районе начинался знаменитый волок на пути «из варяг в греки». Однако, возникновение поселения на месте современной Рудни, по всей вероятности, связано не с ним. Первые упоминания о Рудне имеются в летописи 1363 года, а само селение появилось гораздо раньше. В 30-х годах прошлого века у железной дороги, в районе ул. Заводской, были раскопаны остатки древнего городища, относящегося к IX-X веку, которое, как полагают, было укрепленной частью поселения в районе древних руден – мест добывания железа из болотной руды. Отсюда и пошло историческое название города.

Рудня жила, работала, строила, испытывая все беды и трудности 20-30гг. Здесь шло рядом и светлое и трагическое. В тридцатые годы активно начала развиваться промышленность. Создается первая в Западной области МТС. В 1931г. строится льнозавод. В1932г. начато строительство завода «Консервмолоко», а в мае 1936г. одно из самых первых и крупных предприятий по переработке молока в стране уже дает продукцию.

Великая Отечественная война принесла на нашу землю безмерное горе и выявила беспримерный героизм народа. Два с лишним года длилась черная фашисткая оккупация. Рудня была сожжена, разграблена, разрушена, расстреляна… Из 1200 домов в городе не осталось и десятой части, уцелело несколько сотен жителей. 29 сентября 1943 года город был освобожден. Героизм ратный сменился трудовым. Возрождали город отцы и матери нынешнего поколения руднян.

Война практически не оставила городу исторических памятников прошлого, зато преумножила военную славу.

Вознесенная на высоком постаменте модель реактивной установки БМ-13, увековечила память об отдельной экспериментальной батарее капитана И.А. Флерова, которая первыми же залпами легендарной «Катюши» возвестила врагу о неотвратимости поражения.

Многие улицы города названы именами воинов, погибших при его освобождении: улица им. И.Н.Киреева, ул. им. Г.А. Пономарева, ул. им. П.Ф. Шевцова, ул. Красноярская, увековечившая коллективный подвиг одой из сибирских дивизий, ул. Е.И.Мельникова, ул. А.Е. Елисеева.

ГЕРБ ГОРОДА РУДНЯ         

Герб является историческим символом города, государственности и власти.

В центре красного поля (красный яркий цвет – цвет руды, добывавшейся когда-то на земле наших предков) расположена розетка из шести лепестков. Розетка – «говорящий» знак бога Рода, бога громовержца, дошедшего до наших дней из славянской мифологии. Перед этим богом преклонялись наши предки, верили в его могущество и силу. Знак бога – розетка – помещался на воротах, домах тогда живущих. 

Желтый или оранжевый цвет розетки – символ богатства, торговли, чем в древности славился наш город.

В левом углу герба – герб города Смоленска.

Герб  обрамлен золотыми колосьями – символ принадлежности района к сельскохозяйственному производству, земледелию.

Колосья оплетены лентой ордена Ленина в знак того, что крупнейшее предприятие района – молочно-консервный комбинат – имеет эту правительственную награду.

Герб увенчан башней о трех зубцах, отражающей статус города Рудни как районного центра.

 

3. Достопримечательности

Основной достопримечательностью города является местный исторический музей, в стенах которого собрана всё история города и его района. Расположен музей на улице Киреева.

Вторым городским музеем является дом-музей Михаила Алексеевича Егорова, героя Советского Союза, именно он вместе с младшим сержантом Кантария 1 мая 1945 года водрузил Знамя Победы на крыше немецкого Рейхстага.

Михаил Алексеевич был уроженцем деревни Ермошенки Руднянского района. Мемориальный музей ждет своих гостей в поселке Молкомбината.

Есть в Рудне и памятники, два городских памятника посвящены Великой Отечественной войне. Один из них минометная установка "Катюша" установлен у школы №2.

Второй городской памятник "Скорбящая мать"" установлен на южной окраине Рудни. Установлен он тут неспроста, рядом с ним находится братская могила, в которой покоятся более трех тысяч советских граждан погибших тут во времена Великой Отечественной войны.

Источники информации

1.      Рудня/ З. Джумкова, Л. Стерхова, Д. Тихонов. – ЗАО «Амипресс», 2004.
2.      Страницы истории Смоленщины. Книга для дополнительного чтения/ Ю.Г. Иванов, Е.Н. Агинская, О.Ю. Иванова и др. – Смоленск: Русич, 2007. – С. 441-444.
3.      Николаев, Н. Икона, просиявшая в Рудне/ Н. Николаев// Рабочий путь. – 2007. – 25 октября. – С. 21.
4.      Ратников, Д. Рудня: родина победного Знаменосца/Д. Ратников// Комсомольская правда. – 2007. – 9 авг. – С. 27.
5.      Борисова, Н.Я. Наш город: взгляд в прошлое/ Н.Я. Борисова // Руднянский голос. – 2000. – 7 июля.
6.      Шаповалов, С. Из глубины веков/ С. Шаповалов// Заветы Ильича. – 1976. – 11 мая.
7.      Шаповалов, С. Почему Рудня?/ С. Шаповалов// Ленинское знамя. – 1962. – 18 марта.

Приложение

Исторический музей.

Дом культуры.

Сквер ветеранов

Катюша

Дом-Музей Михаила Егорова

«Скорбящая мать»

Я люблю свой город и горжусь им!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453743-informacionnyj-proekt-moj-rodnoj-gorod

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
В настоящее время общественное развитие страны требует от педагогов воспитания социально активных, самостоятельных , творческих личностей, адаптированных к условиям современной жизни. В Федеральном государственном образовательном стандарте начального образования определены требования к результатам (личностным, метапредметным, предметным), представлена позиция духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, становление их гражданской идентичности как основы развития гражданского общества. Проблема формирования интереса к истории родного края младших школьников обусловлена потребностью общества в воспитании человека, способного осознавать многообразие и сложность социальных и природных ситуаций, готового адекватно реагировать на изменения в жизни и принимать соответствующие обстановке решения. Краеведение в начальной школе является одним из основных источников развития учебной мотивации, обогащения учащихся знаниями о родном крае, воспитании любви к нему, формирование гражданских позиций и навыков. Оно играет существенную педагогическую роль в нравственном, эстетическом, экологическом, трудовом воспитании, является интегрирующим звеном между учебной и воспитательной деятельностью школы и обеспечивает формирование универсальных учебных действий, как основных умений, требуемых стандартом второго поколения. В настоящее время прослеживается высокий интерес к исследованию родного края, в частности в начальной школе. Краеведение в начальной школе является одним из ключевых источников формирования учебной мотивации, обогащения обучающихся знаниями о родном крае, воспитании любви к нему, развитие гражданских позиций и навыков.
Краеведческая деятельность содействует более углублённому изучению истории своей Родины. Имеет возможность и должна вступить в жизнь каждой школы. Ее творческий, созидательный характер послужит обучению гражданско– патриотических и духовно – нравственных качеств у молодых граждан России.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки