Классный час 1-4 класс «Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!»

Классный час

1-4 класс

«ИДИ, МОЙ ДРУГ, ВСЕГДА ИДИ ДОРОГОЮ ДОБРА!»

“Из всех наук, которые должен знать человек, главная наука есть о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра”. Л.Н. Толстой

Цели:1.Просвещение учащихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений оценок.

2.Критическое осмысление и анализ собственных нравственных поступков, а так же поступков сверстников.

3.Развитие нравственных личностных качеств таких, как доброта, желание помогать другим людям, умений признавать свои ошибки, анализировать и делать выводы, умений прощать и быть прощенным, умение доказывать свою правоту и признавать правоту других людей.

Ход классного часа

Организационный момент.

Звучит куплет из песни Ю.Энтина «Дорога добра»

Если хмуримся с утра,

Нам  поможет доброта

Ну-ка, дети, соберитесь

И друг другу улыбнитесь!

-Улыбнулись? Как приятно смотреть на человека, который улыбается! Мы все улыбнулись, и жизнь, пусть на малую капельку, стала радостнее и добрее. 

-Как вы думаете, где живёт доброта? ( в добрых сердцах, в добрых словах, в добрых мыслях, в добрых дела )

-Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах. Сердце само по себе не может быть добрым, ему надо помогать. Так заботьтесь о своём сердце, добрыми словами, добрыми мыслями и делами.

- Слово «добро»- это старинное слово. Делать добро – это душевная потребность людей, которая сохранилась в нас еще от далеких предков. Люди спорят о том, нужно ли добро или нет, полезно оно или вредно. Споры идут, а люди страдают от того, что добра в их жизни не хватает. Сейчас часто можно услышать, что зло одолело добро, что каждый живет сам по себе. В нынешней жизни так много зла, недоверия, жестокости, что некоторые теряют веру в доброту, благородство и бескорыстие людей.

- Рядом с добром часто находится зло, добро всегда противодействует злу, борется с ним. Как вы думаете, чего больше в людях: добра или зла?

Притча «О добре и зле»

- Однажды Добро пришло в гости к Злу. Зло стало угощать Добро чаем, но вместо сахара в чашку положило соль. Добро попробовало соленый чай, но ни слова худого не сказало Злу, только поблагодарило за угощение. А когда Добро уходило от Зла, оно сказало: «Что-то сахар у вас не очень сладкий. Вот вам деньги, купите себе конфет к чаю». Зло все перекосилось, но делать нечего, пришлось взять деньги. Так Добро отплатило Злу добром на зло».

- Понравилась притча?

-О чём она? Чему она учит?

- Как бы вы себя повели в такой ситуации?

Ах, как нам добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убедились сами.

А может не слова - дела важны?

Дела – делами, а слова - словами.

Они живут у каждого из нас.

На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот самый час,

Когда они другим необходимы.

М.Лисянский.

«Доскажи словечко»

Придумано кем-то просто и мудро -
При встрече здороваться ... (“Доброе утро!”)
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит: ... (“Добрый день!”)
Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь: ... (“Здравствуйте!”)
Растает ледяная глыба
От слова доброго ... (“Спасибо!”) 
Когда бранят за шалости, Мы говорим: ... (“Прости, пожалуйста!”)
И во Франции, и в Дании Говорят, прощаясь: ... (“До свидания!”)
Всем вам с большой любовью
Желаю… (Крепкого здоровья.)

-Какие пословицы и поговорки знаете вы о добре?

Доброе дело и в воде не тонет.

Доброта без разума пуста.

Доброе братство дороже богатства.

Добро помни, а зло забывай.

Добро не умрет, а зло пропадет.

Про доброе дело говори смело.

Игра “Собери пословицы и поговорки”. ( работа в группах)

Добрые дела красят человека. (Русская пословица)

Сделаешь добро – добро найдёшь.(Карачаевская пословица)

Добрый человек несёт мир.(Абхазская пословица)

Кто со злом не повстречался, тот добра не понимает. (Адыгейская пословица)

Жизнь дана на добрые дела. (Русская пословица)

На добрый привет – добрый ответ. (Русская пословица)

Доброту не купишь на базаре.
Искренность у песни не займешь.
Не из книг приходит к людям зависть.
И без книг мы постигаем ложь.
Видимо, порой образованью
Тронуть душу не хватает сил.
Дед мой без диплома и без званья
Просто добрым человеком был.
Значит, доброта была вначале?...
Пусть она приходит в каждый дом,
Чтобы мы порой ни изучали,
Кем бы в жизни ни были потом. А. Дементьев

Игра «Добро или зло»

- Угадайте сказочных героев, которые делали добрые дела. 1) - Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки. (Красная Шапочка) 2) - Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось с Людоедом. (Кот в сапогах) 3) -Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка. (Настенька) 4) -Я,несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка)

- Отгадайте : добрый сказочный персонаж он или злой? Если добрый, вы радостно хлопайте в ладоши, если злой – стучите ладошками по столу. Иван – царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Карабас-Барабас, Красная Шапочка,гуси-лебеди, водяной, Баба-яга, Золушка, Морозко, Мальвина.

- Молодцы, хорошо справились с заданием.

«Весы доброты»

- На доске вы видите весы, на какую чашку весов вы положите

Вежливые слова. Злость. Грубость. Драки. Уступить место старшим. Забота о близком. Улыбка. Обидеть маленького. Уступить другу. Не перебивать.

- Какая часть весов перевесила? Почему?

- Добра в жизни больше. Добро всегда побеждает зло.

Видеоролик о добрых сказочных героях "Добрая, добрая сказка"

- Наша русская природа, полная поэзии и прелести, трогает и волнует каждого человека, любящего свою Родину. Она дарит людям ра­дость, душевное спокойствие, здоровье. К при­роде надо относиться бережно, не вредить ей.

Рассказ Ю.Бондарева« Отчаяние»

-Что вы можете сказать о поступке мальчика?

“Мой друг инженер был свидетелем ужасной сцены – мальчик во дворе поймал за гаражом голубя и ножницами отрезал ему лапки. Голубь бился о землю, пытаясь взлететь, бился головой, крыльями, всем телом в беспомощности, оставляя слабую ниточку крови на асфальте, сизые перышки. Мальчик наблюдал за птицей исподлобья, очень спокойно, внимательно, как человек, проводящий серьезный эксперимент. Инженер бросился к нему, вырвал из его рук ножницы, проговорил с непониманием и гневом:

- Что ты наделал? За что же ты голубя?

И мальчик ответил испуганно и тихо:

- Он не может летать без ног.

- Где твои отец и мать? А ну, покажи, где ты живешь?..

Он крепко схватил мальчика за плечо, и тот, готовый уже заплакать, повел его к дому.

В квартире был один отец, плохо выбритый, скрипнул протезом, и подымаясь из- за стола на кухне, он выслушал инженера и ударил кулаком по столу.

- Чего ты пришел? - крикнул он с отчаянием. – Он у тебя, что ли, ноги отрезал?”

- Так что мы можем сказать о поступке мальчика?

- А о поступке отца?

Подумайте сами, ребята,

случается так почему –

котенка один обижает,

другой лечит лапку ему.

Один воробья из рогатки

старается сбить наповал,

другой, чтобы выходить пташку,

с земли воробья подобрал.

Один ранит палкой лягушку,

в костер ее тащит живьем,

а кто-то из лужи-ловушки

мальков перенес в водоем.

Подобных примеров немало,

подобных поступков не счесть.

Закон доброты правит жизнью,

у всех доброта в сердце есть!

Е. Андреева

-Какими качествами должен обладать добрый человек? (терпимость ,милосердие, деликатность)

- Как много вы знаете добрых слов! Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки такими же, чтобы за них не приходилось никому краснеть.

Как бы жизнь ни летела,

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело,

Ради счастья людей.

-Счастливым себя чувствует тот человек, который делает добро другим. Постарайтесь вспомнить хотя бы одно доброе дело, совершённое вами.

От добра светло, мой друг, 
Чистота, уют вокруг! 
Добрый день и добрый час 
Радуют по жизни нас. 
Утро доброе сейчас, 
Вечер добрый без прикрас 
В душах наших чистота, 
А в поступках - доброта!

Поделись своим теплом, 
Посмотри в глаза с добром: 
От сердечной красоты 
Расцветут цветы, сады;

Птицы запоют кругом, 
Радость постучится в дом! 
Доброта наполнит Мир, 
Как духовный эликсир! Татьяна Сумарокова

- Через что проявляется Доброта в общении?(через слова)

- Через какие слова?   (слова- комплименты, слова- приветствия, слова, проявляющие внимание к собеседнику, слова- просьбы, слова, демонстрирующие культуру речи, слова прощания и благодарности.)

Подберите антонимы к словам:

Плохо - хорошо
Зло – добро
Война - мир
Жадность- щедрость
Грубость – вежливость
Жестокость – ласка
Ложь - правда
Предательство - преданность

Составление «Правила доброты»

-Давайте составим правила доброты, пользуясь которыми мы станем по-настоящему добрыми.
1) Помогать людям.
2) Защищать слабого.
3) Делиться последним с другом.
4) Не завидовать.
5) Прощать ошибки другим.

ПОМНИ:

Попробуй не наступить, а уступить.
Не захватить, а отдать.

Не кулак показать, а протянуть ладонь.
Не спрятать, а поделиться.
Не кричать, а выслушать.
Не разорвать, а склеить.

Добро – то, что способствует моральному совершенствованию человека и спасению его души.

Зло – то, что способствует моральной деградации человека, толкает к дурным поступкам и, соблазняя к совершению греха, губит душу.

Игра «Что хорошо и что плохо».

Я называю доброе качество, вы встаете и хлопаете в ладоши.

Если плохое – остаетесь на месте сидеть.

Трудолюбие. Гордость. Лень. Прилежание. Милосердие. Зависть. Ложь. Доброта.Злость. Упрямство. Скупость. Честность. Благодарность. Скука. Радость. Горе.

Музыкальная минутка

Давайте споем песенку Кота Леопольда «Если добрый ты» 

( сл. М. Пляцковского, муз. Б. Савельева.)

Чтение стихотворения. Беседа по содержанию

- Сейчас я вам прочитаю стихотворение о доброте. Послушайте его внимательно и ответьте на вопросы.

Доброта последнюю рубашку

Снимет с плеч своих и нищему отдаст.

Разведет сады, похожие на сказку,

И в несчастье друга не предаст.

Не обидит добрую старушку,

Приласкает малое дитя

И отдаст последнюю краюшку,

Не оставив корки для себя.

Доброта как солнце, теплый ветер,

На неё ты не предъявишь счет.

Доброта нам достается даром,

Ценится дороже всех щедрот.

Доброта в глазах лучистым светом

Отражает путь своей души.

В добром деле и решенье смелом

Все ёе поступки хороши.

Будем жить в согласии и вере,

Говорить лишь правду и не лгать!

Будем доброту повсюду сеять,

Чтобы зло потом не пожинать!

- Что хотела передать автор в этих строках?

- К чему она нас призывает?
- Нам приятнее находиться в обществе добрых людей, но для этого мы должны быть сами добрыми людьми.

«Загадки»

-Отгадайте загадки:

Какое слово согревает в самый лютый мороз? (доброе).

Не нужно хвалиться серебром, а чем нужно хвалиться… (добром).

Когда жалеешь добра, что нужно делать? (добро).

Какие слова дороже богатств? (добрые).

Какое дело скрытности не любит? (доброе).

Жизнь дана на какие дела? (добрые).

Итог классного часа

…Добром наполнить этот мир!

Теплом наполнит все сердца

Волшебный лучик доброты,

Ведь вместе сможем - я и ты,

И в помощь призовем Творца.

Добром наполним этот мир!

И расцветут в душе росточки,

Тепло подарят эти строчки -

Добром наполнят этот мир!

Ольга Фокина.

Что в человеке самое главное?

В чем же глубокой души красота?

Главное, мудрое, тонкое, славное –

Это, бесспорно, всегда доброта!

Это бальзам для души человека.

Это дорога, что к счастью ведет,

Помни, что с самого первого века

Добрых удача и любит, и ждет.

Гнев если к горлу внезапно подступит,

Сделать попробуй кому-то добро,

Желчь облегчению место уступит,

Свет разольет на душе серебро!

Добрым живется, конечно же, легче,

Камень за пазухой ты не держи,

Просто добро – это камень покрепче

Камешков зла, коварства и лжи! Оксана Варникова

- У вас на столах лежат ромашки на лепестках которых напишите те качества, которыми должен обладать добрый человек.

- Прикрепим наши ромашки на доску. Вот какая получилась у нас – цветочная поляна, на которой расцвели необходимые человеческие качества: милосердие, сострадание, ум, трудолюбие, добродушие, наблюдательность, великодушие, любовь, бескорыстие, сочувствие, внимательность, благодарность, уважение, бесстрашие, нежность, скромность, вежливость, улыбка, дружелюбие, честность, милосердие.

- Вот и подошел к концу наш классный час. Надеюсь, что все, что вы сегодня здесь услышали, запомнится вам на долгие годы. Верю в это!

- Я дарю вам сердечко, чтобы в каждом из вас присутствовала доброта.

Только добротой сердец,

Этот мир согреть мы сможем с Вами.

Только добротой сердец, добрыми делами и словами,

И среди планет и звёзд,

Этот шар земной вращаться будет.

До тех пор, пока сумеют люди

Отдавать тепло своих сердец"

(Надежда Тананко)

- Ребята, давайте запомним одно из главных правил жизни добрых детей.

«Ты должен относиться к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе».

Список использованной литературы:

1. Дела школьные, Сборник сценариев под редакцией Малюшкина А. Б., Романовой Е. А. – М.: ТЦ Сфера, 2003

2. Журнал «Воспитание школьников» №1. – М.: Школьная пресса, 1993

3. Журнал «Современный урок» №7. – М.: НОУ Центр «Педагогический поиск», 2011

4.М.А. Давыдова. Доброе слово – что ясный день // Праздник в школе.2002. № 10 с.3-11.

5. Я.Ю.Мартынова . Внеклассные мероприятия в начальной школе

6.О.Е.Жиренко, Е.В.Лапина. Классные часы по этическому и эстетическому воспитанию. 1- 4 кл.

7. Л. Пчельникова. Волшебное слово на выручку готово //Воспитание школьника. 2005. № 3. С.27

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453881-klassnyj-chas-1-4-klass-idi-moj-drug-vsegda-i