Комплексное повторение по математике «Иду в 3 класс»

1 ДЕНЬ

Конкретный смысл действия умножения

Решение простых задач на умножение

Запиши решение задачи, устно проговори ответ.

1) На столе лежат 4 стопки по 9 книг в каждой. Сколько всего книг на столе? Вспомни, как правильно записать 4 * 9 или 9* 4? Решение: ________________________________________________________

2) В одной коробке 4 кг слив. Сколько кг слив в 6 таких коробках? Решение (задача с величинами): ____________________________________

3) На 6 кроватях лежат по 3 подушки. Сколько всего подушек? Решение: ________________________________________________________

4) Турист в час проходит 7 километров. Сколько метров он пройдёт за 4 часа? Решение(задача с величинами): _____________________________________

5) У 8 детей было по 6 тетрадей. Сколько всего тетрадей было у детей? Решение: ________________________________________________________

Решение геометрических задач

1) Сторона квадрата 6 см. Чему равен его периметр? Решение: ________________________________________________________

2) Длина прямоугольника 2 дм, а ширина 6 дм. Чему равен периметр прямоугольника? Решение: ________________________________________________________

Письменные способы вычислений

Выполни сложение и вычитание столбиком.

287 – 139 = _____398 + 265 = _____427 + 373 = _____

700 – 347 = ______654 – 166 = ______820 – 431 = ______

Решение уравнений

Запиши корни уравнений.

у * 6 = 4254 : х = 6с : 8 = 5 к : 7 = 99 * х = 81

у =_____х = _____с = ____к = ____х = ____

Решение выражений

Расставь порядок действий в схеме.

2 ДЕНЬ

Устный счёт

Выполни устные вычисления, запиши ответ.

Конкретный смысл действия умножения

Замени число суммой одинаковых слагаемых.

Решение составных задач

Запиши решение задачи, устно проговори ответ.Не забудь, что промежуточное действие нужно пояснить.

1) В сборнике 52 сказки. Из них 18 авторских, а остальные – народные. На сколько больше в сборнике народных сказок, чем авторских?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

1) В книге 63 страницы. Из них 16 с иллюстрациями, а остальные – без иллюстраций. На сколько меньше страниц с иллюстрациями, чем без иллюстраций?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

Решение уравнений

Запиши корни уравнений.

4 * у = 2842 : х = 721 : с = 3 к : 8 = 647 * х = 56

у =_____х = _____с = ____к = ____х = ____

Письменные способы вычислений

Вычисли, расшифруй название города.

Решение геометрических задач

Найди периметр фигур.

Р = __________________________ Р = __________________________

Названия компонентов

3 ДЕНЬ

Устный счёт

Выполни устные вычисления, запиши ответ.

Решение простых задач на деление

Запиши решение задачи, устно проговори ответ.

1) 15 человек разделили поровну на 3 отряда. Сколько человек в каждом отряде? Решение: ________________________________________________________

2) 24 тарелки поставили на столы по 4 тарелки на каждый. Сколько было столов? Решение: ________________________________________________________

3) 21 гриб разложили поровну в 3 корзины. Сколько грибов в каждой корзине? Решение: ________________________________________________________

4) 25 машин поставили на платформы по 5 машин на каждую. Сколько было платформ? Решение: ________________________________________________________

5) Ленточку длиной 56 см разрезали на 7 равных частей. Какова длина каждой части? Решение (задача с величинами): _____________________________________________

Решение геометрических задач

1) Периметр квадрата 32 см. Чему равна его сторона? Решение: ________________________________________________________

2) Длина прямоугольника 6 см, а ширина 4 см. Чему равна площадь прямоугольника? Решение: ________________________________________________________

Работа с величинами

36 дм 1 см – 1м 6 см = _______________________________________________________

5 м 26 см + 3 м 7 дм = _______________________________________________________

Решение выражений

Выполни вычисления, запиши ответ.

48 : 6 + 33 – 54 : 9 + 7 · 4 = __________

15 + 21 : 21 · 5 – 27 : 9 · 2 = __________

6 · 5 : 3 + 48 : 6 : 4 · 6 + 3 · 9= ________

100 – 6 · 4 : 3 · 9 – 19 + 7 · 5 = ________

4 ДЕНЬ

Устный счёт

Выполни устные вычисления, запиши ответ.

Решение составных задач

Запиши решение задачи, устно проговори ответ.Не забудь, что промежуточное действие нужно пояснить.

1)В цехе работает 90 человек. Из них 65 мужчин, а остальные — женщины. На сколько больше в цехе работает мужчин, чем женщин?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

2) Около школы посадили 15 кустов сирени, боярышника — на 7 кустов больше, чем сирени, а черемухи — столько, сколько сирени и боярышника вместе. Сколько кустов черёмухи посадили около школы?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

3)В субботу в музее побывало 26 учеников из 2 «А» класса, а в воскресенье — на 8 человек больше из 2 «Б» класса. Сколько всего учеников вторых классов побывало в музее за субботу и воскресенье?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

Решение геометрических задач

Вычисли неизвестное, впиши результат в таблицу.

Письменные способы вычислений

Выполни сложение и вычитание столбиком.

Работа с величинами

Работа с выражениями

Запиши выражение и вычисли значение

Сумму чисел 67 и 14 разделить на 9 и прибавить 58 ______________________________

К частному чисел 35 и 9 прибавить произведение чисел 5 и 6 ______________________

Разность чисел 27 и 9 разделить на 2 и умножить на 7 ____________________________

К произведению чисел 6 и 7 прибавить частное чисел 64 и 8 ______________________

5 ДЕНЬ

Устный счёт

Выполни устные вычисления, запиши в таблицу.

Решение составных задач

Запиши решение задачи, устно проговори ответ.Не забудь, что промежуточное действие нужно пояснить.

1) Саша и Гена помогали в саду собирать яблоки. Саша собрал 28 кг яблок, а Гена – на 15 кг больше. Сколько килограммов яблок собрали Саша и Гена вместе?Величины!

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

2) В ателье приняли на заказ 37 юбок, а платьев – на 2 меньше, чем юбок. Сколько всего платьев и юбок приняли на заказ?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

3) Для ремонта квартиры купили 16 рулонов обоев. На первую комнату пошло 5 рулонов, а на вторую – на 4 рулона больше, чем на первую. Сколько рулонов обоев осталось?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

Тренируем вычислительный навык и знание названий компонентов

Заполни таблицу.

Решение геометрических задач

1) Периметр квадрата 20 см. Чему равна его сторона? Чему равна площадь данного квадрата? Решение: _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

2) Площадь прямоугольника 35 см ². Ширина равна 7 см. Чему равна длина данного прямоугольника? Решение: _________________________________________________________________

2) Длина площадки 4 м, а ширина в 2 раза больше. Найди площадь прямоугольника. Решение: _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Работа с величинами

Вырази в указанных единицах измерения.

125 см = ____ м ___см = ____ дм ___ см 207 см____ м ____см = ____ дм ____ см

Работа с геометрическим материалом

Назови углы, укажи их вид (прямые, острые, тупые).

Решение выражений

Выполни вычисления, запиши ответ.

32 : 4 · 6 : 8 + 6 · 3 – 17 = _____ 5 · 8 + 4 · 6 + 15 – 14 = _____

36 : 6 + 18 : 9 + 20 – 12 + 6 · 4= _____ 27 : 3 – 35 : 7 + 8 · 0 + 5 · 5= _____

6 ДЕНЬ

Устный счёт

Выполни устные вычисления, запиши в таблицу.

Решение составных задач

Запиши решение задачи, устно проговори ответ.Не забудь, что промежуточное действие нужно пояснить.

1)Во дворе гуляло 17 кур и 14 петухов, когда несколько птиц ушло, осталось 15. Сколько птиц ушло?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

2)В ёлочной гирлянде 17 красных лампочек, синих на 16 больше, чем красных, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

3)Купили 39 тетрадей. Из них 18 тетрадей в клетку, а остальные в линейку. На сколько больше купили тетрадей в линейку, чем в клетку?

Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

Решение геометрических задач

1) Длина прямоугольника 15 дм, а ширина на 6 дм короче. Чему равен его периметр? Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

2) Площадь прямоугольника 56 см², а ширина 7 см. Чему равна длина прямоугольника? Решение: ________________________________________________________

Письменные способы вычислений

Выполни сложение и вычитание столбиком.

402 – 157 = _____489 + 303 = _____184 + 357 = _____

717 – 589 = ______481– 193 = ______804 – 319 = ______

Решение уравнеий

Запиши корни уравнений.

у * 9 = 6364 : х = 8с : 7 = 3 к : 6 = 01 * х = 0

у =_____х = _____с = ____к = ____х = ____

Решение выражений

Запиши выражение, вычисли.

Из суммы чисел 715 и 38 вычесть разность чисел 903 и 684.

7 ДЕНЬ

Удобные способы вычислений

Пример решали два ученика. Кто из них решал наиболее удобным способом?

I ученик: (79 + 15) + 85 = 79 + (15 + 85) = 79 + 100 = 179      

II ученик: (79 + 15) + 85 = (79 + 85) + 15 = 164 +15 = 179

I ученик:  147 – (96 + 47) = (147 – 96) – 47 =  51 – 47 = 4  

II ученик: 147 – (96 + 47) = (147 – 47) – 96 = 100 – 96 = 4

I ученик: (72 + 64) + 28 = (72 + 28) + 64 = 100 + 64 = 164

II ученик: (72 + 64) + 28 = (64 + 28) + 72 = 92 + 72 = 164

I ученик:  325 – (125 + 8) = (325 – 8) – 125 = 317 – 125 = 192  

II ученик: 325 – (125 + 8) = (325 – 125) – 8 = 200 – 8 = 192

Вычисли удобным способом.

(64 + 128) + 72 = __________________________________________________________

( 257 + 384 ) – 57  = _________________________________________________________

136 – (17 + 36) = ____________________________________________________________

8 + (647 + 292) = ___________________________________________________________

(267 + 398) – 67 = __________________________________________________________

Решение составных задач

Запиши решение задачи, устно проговори ответ.Не забудь, что промежуточное действие нужно пояснить.

1) Митя купил 4 коробки по 9 пряников в каждой. 18 пряников он подарил. Сколько пряников осталось у Мити? Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

2) Собрали 40 ящиков клубники. Продали 16 ящиков, а остальные увезли на 4 машинах поровну в каждой. По сколько ящиков было в каждой машине? Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

4) В комнате висели картины по 7 на каждой стене. Сколько картин сняли, если осталось висеть 25 картин? Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

Письменные способы вычислений

Выполни сложение и вычитание столбиком, разгадай название города.

Решение выражений

Выполни вычисления, запиши ответ.

Решение геометрической задачи

Длина прямоугольника 13 см, это на 7 см больше ширины. Найдите площадь и периметр прямоугольника.

8 ДЕНЬ

Устный счёт

Решение составных задач

Запиши решение задачи, устно проговори ответ.Не забудь, что промежуточное действие нужно пояснить.

1) Миша за 4 дня прочитал 12 страниц, а Вика за 3 дня прочитала 18 страниц. На сколько больше страниц читает в день Вика, чем Миша? Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

__________________________________________________________

2) В 4 больших люстрах 32 лампочки, а в 3 маленьких 12 лампочек. На сколько лампочек в одной большой люстре больше, чем в одной меленькой ? Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

3) После того как на 6 тарелок положили по 8 пирожных, осталось ещё 19 пирожных. Сколько всего было пирожных? Решение: ________________________________________________________

________________________________________________________

Решение геометрических задач

1) Периметр равностороннего треугольника 39 см. Найди длину стороны. Решение: ________________________________________________________

2) Найди периметр треугольника со сторонами 24 мм, 3 см и 1 дм 5 мм. Решение: ________________________________________________________

Решение выражений

Выполни вычисления, запиши ответ.

56 – 10 * 4 + 19 = _____ 4 * 6 + 27 : 3 = _____ 52 –3 * 8 + 27= _____

(18 : 2) * 5 + 5 * (17 - 9 ): 4 – 36 : 9 * 7= _____

(10 * 4) : (8 * 5) + 6 * 7 – (12 : 4) * 8= _____

Порядок действий в выражениях

Составь программу действий.

c * (d – n) – (k + b : x – y) * m 1) ______________2) _____________ 3) ______________ 4) ______________ 5) ______________6) _____________ 7) ______________

Нахождение неизвестного компонента

Заполни таблицу.

9 ДЕНЬ

Устный счёт

Выполни устные вычисления, запиши в таблицу.

Закрась ячейки с чётными числами.

Решение составных задач

Реши задачи выражением, устно проговори ответ.Не забудь, что промежуточное действие нужно пояснить.

1) Поставили 3 ряда по 6 скамеек и 5 рядов по 5 скамеек. Сколько всего скамеек поставили? Решение: ________________________________________________________

2) Купили 3 коробки по 10 конфет и столько же коробок по 9 конфет. Сколько всего конфет купили?

Решение: ________________________________________________________

3) Для соревнования разделили 7 девочек и 9 мальчиков на 2 команды. По сколько человек в каждой команде? Решение: ________________________________________________________

4) 18 пирожков с мясом и 14 с капустой разложили поровну по 4 подносам. По сколько пирожков лежит на каждом подносе? Решение: ________________________________________________________

Работа с геометрическим материалом

Соедини геометрическую фигуру и её название.

Решение выражений

Выполни вычисления, запиши ответ.

( 7 * 8 + 42 : 7 – 24 : 3) : (48 : 8) = _____ 500 – (91 – 91) : 7 – 6 * 2 = _____

18 : 9 * 8 + (15 : 5 + 24) : 3 * 6= _____ 90- (17 + 39) : 7 – 9 * 6 = _____

0 * 49 : 7 + 48 : 8 * 6 – (30 – 4 * 7 ) = _____

Работа с величинами

Вычисли.

7 м 2 см – 3 дм = ____________________ 4 м 5 см + 29 см = __________________

3 дм 45 мм – 57 мм = _________________5 дм 6 мм – 39 мм = ________________

Работа с буквенными выражениями

Составь выражение к задаче.

Молоко разлили в хбанок по 3 литра и в убанок по 5 литров. Сколько всего молока в банках? ___________________________________________________________________

У Наташи было а рублей. Она купила 3 пачки печенья по врублей. Сколько денег у неё осталось? ______________________________________________________________

Сравни.

10 день

Выполни тест.

1. Подчеркни

• число, в котором 4 десятка:     40,  4,  14

• сколько единиц в числе 38:        3,  8,  11

• число, в котором 2 десятка и 7 единиц:    2, 7, 72, 27

• число, которое больше 14 на 2 десятка:    28, 16, 34

• число, которое меньше 54 на 3 единицы:   24, 51, 57

1. Подбери название к записанным  выражениям. Подчеркни правильный ответ.

63 : 9                      33+7               20 * 8             16 – 8

сумма                   сумма             сумма            сумма

разность                 разность           разность          разность

произведение   произведение    произведение    произведение

частное                    частное            частное           частное

1. Вычисли и подчерни  правильный ответ:

80 – 34=   54, 46, 47, другой ответ ______

76 – 50 =   14, 26, 16, другой ответ ______

38 + 32 =   60, 80, 68,  другой ответ ______

28 + 16 =  34, 44, 45, другой ответ ______

54 – 26 =   38, 48, 28, другой ответ ______

1. Впиши нужные числа:

53 см = ___дм ___см                       4 дм = ___ см

14 мм = ___см  ___мм                     1 ч = ___ мин

1. Сравни и поставь знаки    >,  <,  =

1 дм 4  см …… 41 см              6 мм ….. 6 см

7 см 9 мм ….  79 мм                1ч   …..  70 мин

1. Прочитай задачи и выбери верные решения:

1. Мальвине нужно пришить на 4 платья по 3 пуговицы. Сколько всего пуговиц ей потребуется?

4 + 3=7 (п.)   4 * 3= 12 (п.)   3 * 4=12 (п.)      

1. В магазине 20 кг крупы расфасовали в пакеты по      2 кг. Сколько пакетов потребовалось?

20 – 2=18 (п.)   20*2=40 (п.)    20:2=10 (п.)  

1. В зале было 8 рядов по 10 стульев. Поставили ещё 6 стульев. Сколько стульев стало в зале?

1. 8+10=18 (с.)        1) 10-6=4 (с.)      1) 10*8=80 (с.)

2. 18+6=24 (с.)        2) 4*8=32 (с.)      2) 80+6=86 (с.)

1. Высота сосны 15 метров, а ели – 5 метров. На сколько метров сосна выше ели?

15+5=20 (м)    15-5=10 (см)   15:5=3 (м)    15-5=10 (м)

1. Найди периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 3см.

6+3=9 (см)    6*3=18 (см)   (6+2)*3=16 (см)   (6+3)*2=18 (см)

1. Вставь нужные числа

3… + …2 = 58                ….. * (41 – 26) =15

45 - …6 = 1…                (50 – 32) : … = 2

1. Указать верно записанное выражение: разность чисел 75 и 21 уменьшить в 9 раз.

(75-21) - 9 (75+21) : 9 75 : 21 - 9 (75-21) : 9

1. Укажи уравнение, в котором Хнаходится вычитанием:

Х – 54 =35 54 – Х =35

1. В каком правиле допущена ошибка?

• При умножении числа на 1 получится то же самое число.

• При делении числа самого на себя получится то же самое число.

• При умножении числа на 0 получится 0.

• При делении 0 на любое число получится 0.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454062-kompleksnoe-povtorenie-po-mateatike-idu-v-3-k