Математическая игра Счастливый случай для развития сообразительности и командной работы

Игра «Счастливый случай»

Цели игры:

• Формирование интереса к математике.

• Развитие познавательной и творческой деятельности учащихся.

• Развитие внимания, сообразительности, находчивости.

• Развитие умения работать в команде.

В игре участвуют две сборные команды учащихся 10-11 классов по 6 человек в каждой. В конце каждого гейма счетная комиссия объявляет итоговый результат каждой команды.

Ход игры

СЛАЙД 1.

Вступление.

Итак, мы начинаем интеллектуальную игру «Счастливый случай».

СЛАЙД 2.

В игре будут сражаться две команды «УДАЧА» и «УСПЕХ». Выберите капитанов.

СЛАЙД 3.

Математика + удача = Счастливый случай

Наши команды приготовились идти по нелегкому пути к победе. И сегодня они будут бороться не только за победу, но и за счастливый случай. И пусть Математика + удача принесут вам Счастливый случай.

Представляю вам счетную комиссию.

Игра проводится в 4 гейма. Сейчас мы разыграем, какая команда начнет отвечать первой. В конце каждого гейма счетная комиссия объявляет итоговый результат каждой команды.

И еще одно правило. Когда в команде обсудите ответ, капитан объявляет, кто будет отвечать.

Давайте разыграем, какая из команд начнет отвечать первой. (?????)

СЛАЙД 4.

1 гейм. Разминка

Каждой команде предлагается по 6 вопросов. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

СЛАЙД 5.

Вопросы 1-ой команде

1. Как называется в дроби число под чертой (Знаменатель)

2. Равенство, содержащее неизвестное (Уравнение)

3. Наименьшее четырёхзначное число (1000)

4. Инструмент для построения прямых линий (Линейка)

5. Действие обратное умножению (Деление)

6. Как называется промежуток времени между уроками (Перемена)

СЛАЙД 6.

Вопросы 2-ой команде

1. Сумма длин сторон прямоугольника (Периметр)

2. Инструмент для построения окружности (Циркуль)

3. Как называется в дроби число над чертой (Числитель)

4. Математическое задание, содержащее условие и вопрос (Задача).

5. Наибольшее трехзначное число (999)

6. Наименьшая единица времени (Секунда)

СЛАЙД 7.

2 гейм “Темная лошадка”

Я буду говорить подсказки предмета, которые относятся к математике, вы должны угадать, что это за предмет. Если вы с первого раза отгадаете предмет, то получаете сразу 3 фишки, если со второго – 2 фишки, с третьего – 1 фишку.

1. Про него есть загадка, но я вам не скажу. Он очень нужен на геометрии.

2. Но если его забываешь дома, то можно воспользоваться пальцем (так почему-то говорят учителя). Но, пальцем ни у кого не получается.

3. Хорошие картинки получаются, если он подточенный.(карандаш)

1. На ней можно поспать, если ты не выспался ночью.

2. У аккуратных учеников можно всегда на ней найти под рукой линейку и ручку.

2. Когда на ней рисуешь, учитель всегда возмущается.(парта)

1. Иногда это можно увидеть в дневнике.

2. Она бывает хорошая, а иногда плохая.

3. Дома родители из-за нее всегда ругают. (двойка)

1. Они бывают круглые, квадратные, овальные, у всех они есть дома.

2. Они идут, бьют, стучат, звонят, бегут, отстают.

3. Они бывают настенные, ручные, настольные, механические, электронные (часы)

СЛАЙД 8.

3 гейм «Заморочки из бочки»

Переходим к следующему гейму. Вот здесь вам может помочь удача.

Первой вынимает из большой бочки маленький бочонок команда, у которой на данный момент меньше очков. За правильный ответ - 2 балла. Капитан команды выходит и достает бочонок с номером. Я читаю задание под этим номером. Если команда не может ответить, то вторая команда отвечает.

1. Часть прямой, ограниченная двумя точками. (отрезок)

2. Число, на которое нельзя делить. (0)

3. Объем 1 кг воды (литр)

4. Какая задача называется простой? (Которая решается одним действием)

5. Что случилось 31 февраля? (такого числа нет)

6. Сотня лет (век)

7. Сидят три белки на ветках, против каждой белки по 2 белки. Сколько всего белок? (3)

8. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (2)

9. У Серёжиной мамы трое детей: Петя, Маша. Как зовут третьего ребёнка? (Серёжа)

10. Из пункта А в пункт В автомобиль ехал 1ч20 минут, обратный путь он ехал с той же скоростью, но 80 минут. Почему?

СЛАЙД 9.

4 гейм «Дальше...дальше...дальше...»

Дается 30 секунд. За это время нужно дать как можно больше правильных ответов на максимальное количество вопросов. За каждый правильный ответ – 1 очко.

Вопросы 1 команде.

1. Пословиц. Делу – время, потехе - ... (час)

2. Тише едешь, дальше ... (будешь)

3. ... за всех, ... за одного (один, все)

4. Сколько дней в году? (365, 366)

5. Сколько козлят у «многодетной» козы? (7)

6. На сколько 15 больше, чем 3? (на 12)

7. Назвать наибольшее двузначное число (99)

8. Сколько ушей у 4 мышей? (4)

9. Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат)

10. Результат сложения (сумма)

11. Число гномов в одном из мультфильмов (7)

12. Во сколько раз 20 больше, чем 5? (в 4 раза)

13. 6 картофелин варились 30 минут. Сколько варилась 1 картофелина? (30 минут)

14. Сколько слогов в слове «карандаш»? (3)

15. Результат умножения (произведение)

16. Сколько дней в 2-х неделях? (14)

17. Назвать число, которое стоит перед числом 1280 (1279)

18. Какого размера носил сапоги дядя Стёпа? (45)

19. Как называются прямые, которые не пересекаются? (параллельные)

20. 7 х 7= (49)

Вопросы 2 команде.

1. Пословица. Не имей 10 рублей, а имей ... (100 друзей)

2. Семь раз отмерь, .... отрежь (один)

3. Деньги любят ... (счет)

4. Сколько ног у трех коров? (12)

2. На сколько 18 больше, чем 5? (на13)

3. Рост Дюймовочки (дюйм)

4. Часть прямой, ограниченная двумя точками (отрезок)

5. Соперник крестика (нолик)

6. Действие, обратное сложению (вычитание)

7. Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? (30 км)

8. В какой сказке девочка отправляется зимой в лес за цветами? (12 месяцев)

9. 30 увеличить в 3 раза (90)

10. Сколько букв в слове «школа»? (5)

11. Излишек при нахождении частного (остаток)

12. Сколько букв в русском алфавите? (33)

13. Назвать число, которое следует за числом 1249 (1250)

14. Назвать число, в котором 7 десятков (70)

15. Треугольный платок (косынка)

16. Лошадиный символ удачи (подкова)

17. 9 х 9= (81)

СЛАЙД 9.

5 гейм «Морской бой»

Раздать командам карточки с буквами и цифрами и карточку с зашифрованным афоризмом «Ищешь трудность – найдешь мудрость».

Слово счетной комиссии.

Подведение итогов.

Награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454233-matematicheskaja-igra-schastlivyj-sluchaj