Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.06.2021

Как сделать уроки яркими

Каткина Екатерина Анатольевна
учитель русского языка
Каждый педагог старается сделать уроки яркими, эмоциональными, запоминающимися. Одним из эффективных методов является возможность наглядно, зримо преподнести детям материал по русскому языку.
Это очень важно: ведь то, что ребенок увидел, эмоционально пережил, то действительно становится «своим», становится настоящим знанием.
Одним из эффективных средств формирования коммуникативных умений является, на мой взгляд, собственный рисунок ребенка. При этом я опираюсь на мысль Л.С. Выготского о том, что рисунок является графическим рассказом ребенка: «Пока ребенок рисует, он думает о предмете своего изображения так, как если бы о нем рассказывал». Отсюда вытекает важный методический вывод: текст создается ребенком еще в процессе рисования, что положительно влияет на процесс планирования высказывания во внутренней речи, а значит, обеспечивает процесс реализации этого плана при словесном оформлении.

Содержимое разработки

 Каждый педагог старается сделать уроки яркими, эмоциональными, запоминающимися. Одним из эффективных методов является возможность наглядно, зримо преподнести детям материал по русскому языку.

Это очень важно: ведь то, что ребенок увидел, эмоционально пережил, то действительно становится «своим», становится настоящим знанием.

    Одним из эффективных средств формирования коммуникативных умений является, на мой взгляд, собственный рисунок ребенка. При этом я опираюсь на мысль Л.С. Выготского о том, что рисунок является графическим рассказом ребенка: «Пока ребенок рисует, он думает о предмете своего изображения так, как если бы о нем рассказывал». Отсюда вытекает важный методический вывод: текст создается ребенком еще в процессе рисования, что положительно влияет на процесс планирования высказывания во внутренней речи, а значит, обеспечивает процесс реализации этого плана  при словесном оформлении.

Пример 1.

При изучении темы «Собирательные числительные» учащиеся допускают ошибки в употреблении слов «оба» и «обе». Ведь мы часто слышим слово «обои». Как объяснить детям, что такого числительного нет? Слово «обои» употребляется абсолютно в другом значении. Это существительное означает «строительный материал». Получается, что в предложении мы просим выйти «обои»: «Выйдите, обои!». Но такой вариант употребления слова неправильный.

Пример 2.

Употребление предложения «Было день рождения».

В этом примере очевидно, что слово «день» не среднего, а мужского рода, а слово «рождение» в этом случае должно стоять в родительном же падеже (кого? чего?). Так что единственным правильным вариантом является: У меня вчера был день рождения.

Пример 3 .

Врусскомязыкедляобозначенияпринадлежности3-мулицувомн.числеиспользуетсяличноеместоимениевпритяжательномзначениивформерод.падежа - их:ихкнига,ихобязанности,этонеихделоипод.Нарядусэтойформойвразговорнойречиширокораспространенаформаместоименногоприлагательногоихний,ихняя,ихнее,ихние. Этот вариант неверный.




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454324-kak-sdelat-uroki-jarkimi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки