- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проектная работа «Маленькие модницы» 3 класс
ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края»
Творческий проект
«Маленькие модницы»
Выполнили: обучающиеся 3 «б» класса
Калиушко Ангелина,
Леонтьева Екатерина
Руководитель: Габова Л.Н.
Пермь
2020 год
Введение
Какая девочка не мечтает быть настоящей принцессой? Именно поэтому, девочки часто примеряют мамины наряды, туфли на высоком каблуке, и, конечно же, украшения. Разные красивые украшения можно купить в магазине, но можно их сделать своими руками.
Цель – создание двух коллекций украшений для волос из фетра.
Задачи:
Познакомиться с историей женских украшений;
научиться работать с материалом «фетр»;
привлечь к созданию проекта ребят из класса
Научиться работать на компьютере (поиск информации, создание презентации)
Методы:
анкетирование;
сравнение;
практическая деятельность.
Практическая значимость: готовые украшения можно носить в школу, надевать на праздники, а также подарить родным или друзьям.
Теоретическая часть
История возникновения украшений для волос.
Издавна блестящие и красивые волосы считались лучшим украшением. Сегодня на улице можно встретить людей с короткими и длинными волосами. Много веков назад мужчины и женщины носили длинные волосы. В то время считалось неприличным ходить с распущенными волосами, а иногда это мешало работе. Поэтому, возникала необходимость убирать волосы с лица. Именно, благодаря этому и появились первые украшения для волос.
Традиция украшать волосы возникла еще задолго до нашей эры, причем делали это не только женщины, но и мужчины. В Древнем Египте, например, фараоны надевали на голову изделия из золота и драгоценных камней.
Диадемами, венками из золота и живых цветов украшали волосы красавицы Древней Греции.
Специальными палочками закрепляли волосы женщины в Японии. Такие шпильки и сегодня пользуются популярностью. А мужчины-самураи заколки для волос использовали как боевое оружие, так как шпильки-иглы были изготовлены из твердого металла с заостренным концом, чтобы в момент опасности запускать их в противника.
Славянским женщинам нравилось украшать свои косы лентами, вплетать цветы. Носили также обручи, кокошники и веночки.
Придворные дамы украшали прически шпильками, гребешками, лентами с драгоценными металлами и камнями.
За свою многовековую историю предметы, которыми волосы закреплялись и укладывались, превратились из обычных и повседневных в настоящие украшения для волос. Создание подобных украшений уже стало искусством.
Современные модные аксессуары поражают своим разнообразием. Они создаются дизайнерами и народными мастерами. И каждый такой аксессуар может стать украшением повседневного или праздничного образа, в зависимости от настроения и наряда его обладателя.
Современные украшения
Украшения для волос всегда привлекали девочек, девушек и женщин.
Сегодня мода предлагает большой выбор таких украшений. Их делают из различных материалов и разных цветов. Они имеют различное назначение, в зависимости от своего внешнего вида.
Ободки известны человечеству уже не один век. Самые простые и обычные ободки дополняют орнаментом, цветами, ажуром, перьями, бантами, заклепками и всем, чем только можно украсить это украшение.
Гребни для волос пришли к нам из викторианской эпохи, но и сейчас они очень популярны, украшенные цветами, стразами и орнаментом.
Ленты для волос изготавливаются из различных материалов и могут быть различных форм, а также украшенными дополнительно бантами, цветами, стразами, камнями.
Невидимки всегда были и остаются в моде. Они могут использоваться самостоятельно и в сочетании с другими аксессуарами для причесок, например, шпильками.
Шпильки используются сегодня не только для того, чтобы держать форму прически, они могут быть вполне самостоятельным ее украшением. Для этого шпильки украшают цветами из ткани, пластмассы и других материалов, камнями, композициями из разных материалов. Шпильки могут стать дополнением повседневного образа или праздничным украшением для волос.
Сегодня широко используются вставки для волос различных видов. Это и искусственные волосы, и пучки мелких лент.
Цветочные украшения прекрасно смотрятся в прическе. Цветы (как живые, так и искусственные) могут быть прикреплены на совершенно разные основания – от зажимов до заколок и прочих. Такие украшения для волос станут отличным дополнением праздничного наряда и могут одеваться как по особому случаю, так и без него. Особенно хорошо они смотрятся на длинных волосах, но могут украсить и стрижки.
Заколки всегда в моде.Обычные с виду заколки можно носить и каждый день, и на праздник. Это очень удобные украшения для причесок, которые должны быть в распоряжении каждой девочки, девушки и женщины вне зависимости от того, длинные у нее волосы или стрижка.
Практическая часть
Этапы выполнения работы
1.Выбор материала. Однажды на уроках труда мы шили изделие из фетра. Нам очень понравилось работать с этим материалом. Фетр - (войлок) - это особенный материал, полученный валянием пуха кролика, зайца, а также овечьей шерсти. Фетр производится с помощью нагревания, увлажнения, трения, бывает разной толщины и самых невероятных цветов. Он не мнется, не имеет лицевой и изнаночной стороны, фетр приклеивается, пришивается, легко режется. Изделия из фетра выглядят очень аккуратно.
2. Разработка эскизов коллекции. Нам очень понравились игрушки из фетра: совята, зайчата, котята и другие. Поэтому первую коллекцию мы назвали «Мимимишки». Скоро лето и нам захотелось придумать украшения, связанные с этим замечательным временем года. Поэтому вторую коллекцию мы назвали «Сочные фрукты».
3. Изготовление изделий.
-сделать шаблоны изделий,
-вырезать и соединить детали швом «вперед иголку»,
-украсить бисером, бусинами и др.,
-приклеить заготовки на ободок и серьги.
Выводы:
1. Мир украшений для волос разнообразен. В результате работы над проектом мы изготовили 2 коллекции украшений из фетра.
2. Узнали об истории возникновения украшений для волос.
3. Чтобы изготовит такие украшения своими руками нужно терпение, фантазия, усидчивость. Быстро такую вещь не сделать, тем более, если хочешь, чтобы изделие получилось красивым, аккуратным.
4.В ходе работы над проектом мы попробовали находить нужную информацию на компьютере, а так же сохранять её.
5.Учились планировать свою деятельность и добиваться запланированных результатов.
Над этим проектом мы работали в течение двух месяцев. На наш взгляд, украшения у нас получилась красивыми и оригинальными. Работа не показалась нам сложной, наоборот, занимательной и интересной.
Всё, что задумали, у нас получилось!
Используемые источники
1.Интернет-ресурсы
1. Новогодние заколки из фетра
http://new-year-party.ru/novogodnie-igrushki-iz-fetra/
2.Как сделать самой http://kak-sdelat-samoj.ru/novogodnie-igrushki-iz-fetra/
3.Кладовая развлечений http://kladraz.ru/blogs/mlady-karakozovoi/novogodnie-igrushki-iz-fetra-dlja-detei-7-let-master-klas-s-poshagovym-foto.html
4. Поделки из фетра своими руками http://www.infoniac.ru/news/Novogodnie-podelki-iz-fetra-svoimi-rukami.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454392-proektnaja-rabota-malenkie-modnicy-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.