Методическая разработка по краеведению «Климат Орловского района»

КЛИМАТ ОРЛОВСКОГО РАЙОНА.

Спокойно небо голубое, одно в бездонной глубине

Сияет Солнце золотое над степью в радужном огне,

Горячий ветер наклоняет траву волнистую к Земле

И вдаль в полупрозрачной мгле, как в млечном море утопает

И над душистою травой горячим солнцем опаленный

Несется воздух благовонный.

Н. Никитин.

1.Какими прилагательными в стихотворении Н. Никитина описывается очарованиестепи?

2. Назовите признаки степного ландшафта.

В этих стихах все неповторимое очарование степи. Именно с летом, с его зноем, пыльным воздухом, бездонным белесым небом, «казакующим» по степи ветром связан облик степи.

Вспомним: 1. Что такое климат?

2. Что такое среднесуточная температура воздуха?

3.Как определить среднегодовую температуру?

4.Четко ли выражены времена года?

5.Какие приборы для измерения основных характеристик погоды
вы знаете?

Орловский район расположен в умеренных широтах северного полушария с отчетливо выраженными сезонами года.Самыми холодными месяцамиявляются январь, самыми теплыми - июль. Зима сравнительно холодная, средняя температура января -5,4◦-6,4◦ С, а максимальная температура в отдельные годы достигает -34◦ С.Лето жаркое, среднемесячная температура в июле +23,4◦ +24,4◦ С;максимальная температура +40-42◦С. Среднегодовое количество осадков 359-417 мм. По сезонам они распределяются неравномерно. Наибольшее количество осадков выпадает в июне - июле месяцах, как правило, это кратковременные ливневые дожди. Характерны частые ветры. Среднегодовая скорость ветра -4,9-5,3 м/сек. Однако бывают дни, когда сила ветра достигает 15 м./сек. и более. Всего за год насчитывается 14-34 дней с таким сильным ветром. Преобладающими ветрами являются ветры восточных и юго-восточных направлений, которые в летние месяцы имеют суховейный характер. Каждый год бывает в чем-то аномальным. Такое непостоянство климата связано с равнинностью местности и движением воздуха. Частая смена воздушных масс формирует сложную мозаику погод в любой сезон года. С приходом зим прослеживается 3 волны холода: ноябрь, январь и конец февраля. Зима достаточно холодная: от -5°C до -25 °C.
При сильных ветрах и малой толщине снега промерзание почвы может достигать 1.5 м. Весна наступает в марте и главный ее признак -появление кучевых облаков на ярко-синем небе. Но устойчивая положительная суточная температура устанавливается лишь в начале апреля, а до начала мая есть опасность поздних весенних заморозков.У лета много признаков: бездонное небо, кучево-дождевые облака, грозы и радуги, туманы и росы, дневной зной и суховеи. Но главный признак лета это превышение суточной температуры +10 °C.С наступлением сентября все чаще ревет ветер, хмурится небо. Погода характеризуется ливневыми дождями и ненастьем, и только с наступлением «бабьего лета» устанавливаются теплые ясные дни с массовым листопадом. Осень набирает свою силу и в ноябре наступают первые заморозки, выпадает снег.Особая роль в формировании климата нашего района принадлежит ветру: от легкого ветерка до мощных порывов более 20м/с., он присутствует в любое время года, придавая особый колорит степному климату. Но в целом он оказывает благоприятное воздействие на погоду местности: умеряет летний зной, с ним связана рассеивающая сила атмосферы, облегчает экологическую обстановку, рассеивая выхлопные газы автотранспорта.

Это интересно.

Бабье лето – небольшой промежуток теплой и сухой погоды осенью. На территории нашего района – где-то в середине октября. В эти по – летнему теплые дни всё бывает переплетено серебристыми нитями паутинок паучков-кочевников, на которых крошки-паучки совершают. В Северной Америке этоже явление называется «индийским летом».

Лирическая страничка.

Когда говорят или пишут о Родине, то чаще вспоминают землю с ее реками, травами, горами, равнинами. А я хочу рассказать о небе.Небо моей Родины… Стоит лишь поднять глаза- и вот оно над нами, всегда с нами, такое безграничное и преданное. Обнимает тебя, следит за тобой сверху. Считается, что все краски земли- на земле. Но у неба свои краски! Еще какие!Ничто в природе не меняется так быстро, как небо! Оно живет, оно дышит, оно разговаривает с нами раскатами грома, ослепляет вспышками молнии. У каждого времени года свои краски на земле и свои краски в небе.Я люблю небо моей Родины и могу часами наблюдать за ним.

Прозрачных облаков спокойное движение,

Как дымкой солнечный перенимая свет,

То бледным золотом, то мягкой синей тенью.

Окрашивая даль, нам тихий свой привет шлет осень мирная.За окном осень, и в сочетании с золотыми оттенками земли, художник -природа окрасила небо в сине-свинцовые оттенки. Бегут тучи,хмурятся,сыплют дождем. И вдруг приоткроется их сплошное покрывало и брызнет синее небо, ослепит яркость света, как бы обещая возвратиться весной. А о зимнем небе я всегда думаю так: все свои силы оно направляет, но то, чтобы согреть Землю, подготовить ее к весне. Серое и неласковое, оно посыпает нас- то снегом, то дождиком. Но когда нет туч «Мороз и солнце день чудесный!» душа переполняется радостью и восторгом. У русского человека особое отношение к земле, к бодрящему воздуху. Люблю небо в начале весны.М.Пришвин назвал этот период «Весной света». Повсюду голубое небо, прозрачный воздух, море света! Небо играет красками, словно приглашая землю пробудиться, встретить весну. Горизонт шириться до немыслимых просторов. И вот уже побежали по синему весеннему небу легкие облака. Смотришь на них и сразу вспоминаешь песенку из мультфильма: «Облака, белогривые лошадки!Облака,что вы мчитесь без оглядки?» а «лошадки» уже превратились на твоих глазах в барашков, а потом соединились в грозную фигуру какого-то небесного зверя. И так бесконечно.Но для нас жителей степи, символом является летнее небо. Какими только эпитетами не опишешь небо:бездонное,знойное и утомляющее. Помните у Никитина: «Ликующее лето лучами сильными согревает нас до изнеможения»И вот опять подул ветер, прошелся по верхушкам тополей, диких яблонь и кудрявых березок. И на горизонте начинает расти гряда грозовых облаков. Темнеет небосклон. Тяжелеет воздух, все замирает. Небо ворчит, сверкает молния, воздух наполняется запахами дождя и пыли. И долгожданный летний ливень обрушивается на нас!

За всем отрадно мне и весело следить,Все так знакомо мне и ново,И все я в памяти желала б сохранить,Замкнуть в обдуманное слово!...

Маслова Виктория, ученица МБОУ ОСОШ № 2

1.Какие типы облаков описаны в тексте?

2.Какое явление связано с приходом грозовых облаков?

Это интересно.

Живые барометры

Задания 1.

1.Используя данные таблицы 2, постройте график годового хода тем­ператур. Определите годовую амплитуду возду­ха. Какой месяц самый теплый и самый холодный в нашей местности?

2.По данным таблицы, постройте диаграмму количества осадков, выпадающих на территории Орловского района за год.

3 .Используя данные школьного календаря погоды, нарисуйте розу ветров. Ветры каких направлений преобладают в нашем районе?

4.Какие факторы влияют на формирование климата Орловского района? Укажите тип климата.

5. Используя текст и свои собственные наблюдения, дайте описание летнего и зимнего дня. 6. Какой месяц считается самым теплым, и какой самым холодным в нашем районе?

7.Чем объясняются резкие похолодания, характерные для нашей местности, наступающие зимой и весной, в частности в мае?

.Почему зимой в наших местах бывают частые оттепели?

9.Какие ветры являются господствующими летом, зимой? 10.Какое количество осадков выпадает за год?

11. В какое время года наблюдаются последние заморозки на почве?
Какой вред они приносят населению? 12.Когда устанавливается снежный покров? 13.С какими явлениями в жизни живой и неживой природы связан
приход зимы? 14.В какое время года чаще всего наблюдаются туманы и почему? 15.Почему в ясную погоду на траве наблюдается обильная роса? 16.Почему почва в лесу не промерзает глубоко? 17.Почему осенью изменяется окраска листьев у деревьев и травя­нистых растений? Отчего бывает листопад? 18.Почему листья с верхушек деревьев опадают последними? 19.Почему в сухую погоду грибов в лесу нет, а после теплых дож­дей их много? 20.Какой снег быстрее тает — грязный или чистый? 21. С какой стороны крыши образуются сосульки? Как они возникают? 22.Какие живые барометры вам известны?
23. Что вы знаете о цветочных часах?

Задание 2.

Расставьте цифры по соответствующим им кружкам.

Прибор для измерения температуры

Прибор для измерения атмосферных осадков

Прибор для измерения атмосферного давления

Прибор для определения направления ветра

Прибор для определения влажности

П риборы:

Задания 3.

1.Отгадай загадки. Составь кроссворд.

1. Крикнул вол на сто сел, на тысячу городов.2. Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, тебя с ног сбивает.3.Выше леса, тоньше колоса. 4. В холоде — горой, в избе — водой, а утром — в небеса. 5.Шёл да шёл, да в землю ушёл. 6.Серое сукно тянется в окно. 7.Падает горошком, скачет по дорожкам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454775-metodicheskaja-razrabotka-po-kraevedeniju-kli