Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.06.2021
Мальчик из чемодана
Раздел: Страна Фантазия
Уроки 112,113 Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника» отрывок «Мальчик из чемодана»
Цель: познакомить с новым разделом учебника, учить прогнозировать содержание раздела, познакомить с понятием «научно- фантастическая литература», с жизнью и творчеством Велтистова ; проанализировать отрывок из повести «Приключение Электроника»; учить находить в тексте нужные отрывки, анализировать поступки героев, обогащать словарный запас; развивать память, мышление, речь.
Применяю технологии деятельностного подхода, развития критического мышления, разработала интерактивное задание /слайд 17/.
Уроки 112,113 Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника» отрывок «Мальчик из чемодана»
Цель: познакомить с новым разделом учебника, учить прогнозировать содержание раздела, познакомить с понятием «научно- фантастическая литература», с жизнью и творчеством Велтистова ; проанализировать отрывок из повести «Приключение Электроника»; учить находить в тексте нужные отрывки, анализировать поступки героев, обогащать словарный запас; развивать память, мышление, речь.
Применяю технологии деятельностного подхода, развития критического мышления, разработала интерактивное задание /слайд 17/.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Итоговая проверка сформированности учебной и читательской деятельности 1 полугодие 3 класс (УМК «Школа XXI века» , учебник Л. А. Ефросининой)Рабочая программа по литературному чтению на родном языке для 3 класса: развитие грамотности
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
Курсы переподготовки
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.