- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технология изготовления парусника на станке сЧПУ
Художественная резьба по дереву была присуще человеку еще в далекой древности. Человек считал, что дерево является посредником между человеком и солнцем и являлось символом благополучия, здоровья, долголетия и счастья.
Изделия из дерева по сей день прочно вошли в нашу жизнь. Из дерева делается практически все, что необходимо для жизни человеку, начиная от детских игрушек, кончая целыми домами.
Техническое творчество – это интересный и увлекательный процесс, собирающий в свои ряды все больше и больше желающих заниматься этим полезным и познавательным делом.
Сложно представить свою жизнь без компьютера. Мы с его помощью пишем, общаемся, смотрим и редактируем фотографии, рисуем, создаем презентации, храним и ищем информацию, считаем, слушаем музыку, смотрим фильмы и т.д.
В данном проекте будет предложено использовать компьютер для управления фрезерным станком с ЧПУ.
Создание красивого художественного резного деревянного изделия на фрезерном станке с числовым программным управлением выполняется с очень высокой скоростью работы, без участия человека. Точные быстрые движения фрезы позволяют создавать изделие высокого качества, выполненное в полном соответствии с заложенной программой. Опытные специалисты создают макет, программу и необходимые условия для создания высококачественного художественного панно из дерева.
Из вышесказанного я выбираю резныой ПАРУСНИК изготовленный на станке с ЧПУ.
Предметная область: Технология
Тема: Парусник на 3-х координатном фрезерном станке
с ЧПУ «Роутер 7846»
(технологическая последовательность)
№ | Содержание | Эскиз детали | Инструменты |
1. | Подобрать заготовку для парусника. Материал сосна. (доска наборная 500х135х16) |
| |
2. | Выполнить разметку. |
| Линейка, карандаш |
3. | Выполнить 2-а отверстия Ф8мм для крепления на станке. |
| Эл. дрель, сверло Ф8мм |
4. | Установить заготовку в Т-образные пазы на станине станка. |
| 2-а болта М6 с гайкой, отвертка, ключ на10 |
5. | Установить цангу Ф8 и концевую фрезу Ф8мм. |
| 2-а болта М6 с гайкой, отвертка, ключ на10 |
6. | Создать программу для черновой обработки фрезой Ф8мм. Размер изделия 100х85х16. Черновая обработка по слоям. Количество слоев 4. Высота слоя 2,375мм. Припуск 0,5мм. |
| Программа Artcam.Pro Version 7.0 |
7. | Выполнить черновую обработку. Время обработки 25 мин. |
| Программа Mach 3 ШпиндельKress Фреза Ф8мм Пылесос бытовой |
8. | Снять цангу и фрезу Ф8мм. Установить цангу Ф3,175 и фрезу R3мм для чистовой обработки. |
| Ключ на17 |
9. | Создать программу для чистовой обработки фрезой R3мм. Размер изделия 100х85х16. Чистовая обработка змейкой по Х. Точность 0,25мм |
| Программа Artcam.Pro Version 7.0 Чистовая обработка змейкой по Х |
10. | Выполнить чистовую обработку. Время обработки 45мин. Отвести шпиндель, снять изделие со станины станка, убрать рабочее пространство станка. |
| Программа Mach 3 ШпиндельKress ФрезаR3мм Пылесос бытовой |
11. | Снять фрезу R3мм. Закрыть управляющую программуMach 3, обесточить оборудование. |
| Ключ на17 Управляющий модуль станка. |
12. | Выполнить 3-и отверс- тия Ф4мм в заданных местах. |
| Эл. дрель, сверло Ф8мм |
13. | Вставить пилку ручного лобзика, выпиль 3-и внутренних контура. |
| Ручной лобзик Пилка |
14. | Выпилить наружный контур изделия, оста- вив место для крепления. |
| Настольный лобзик «Прораб 4000» ПилкаL133, Z24. |
15. | Отшлифовать изделие. |
| Круглый напильник Шкурка |
16. | Подобрать заготовку для подставки близкой к Ф50мм. Материал фанера. (60х50х16) |
| |
17. | Выполнить разметку. |
| Циркуль. |
18. | Обработать по задан- ному диаметру, отшли- вовать. |
| Станок ТВ-6 Шлиф. круг Планшайба Шкурка |
19. | Снять фаски: 2,5х45 1х45. |
| Станок ТВ-6 Шлиф. круг Планшайба Шкурка |
20. | Выполнить отверстие Ф7мм. |
| Сверлильный станок 2М116 Сверло Ф7мм |
21. | Парусник покрыть морилкой. |
| Морилка «Красное дерево» Кисть |
22. | Подставку покрыть лаком. |
| Лак «Паркетный» Кисть |
23. | Собрать изделие. Контроль. |
| Клей «Столярный" Кисточка Визуальный конроль |
Ф.И.О.Куприянов Олег Васильевич,
учитель технологии 1-й квалификационной категории
МБУ «Школа №40» г.о Тольятти
Тольятти 2021г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454977-tehnologija-izgotovlenija-parusnika-na-stanke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания математики
























Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.