- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторская разработка «Хитрости модальных глаголов» для 4-6 классов
Методическая разработка «Хитрости модальных глаголов»
1.Make up sentences
a.should/you/strangers/be/cautious of.
b.to/wear/school uniform/I/have.
c.think/ must/about/you/your/safety.
d. parents/children/about/must/care/their.
2.Modalverbs
1.Модальные глаголы выражают …
2. Какой глагол служит для выражения совета?-
3.Укажите основное значение must-
4.Какой глагол служит для выражения необходимости ч-л сделать в силу обстоятельств?-
5.Какой глагол необходим для перевода следующего предложения «Возможно, он хочет узнать твой адрес»
6.Какой модальный глагол требует do/does/will
6. Назовите правильный перевод предложения "Я научусь кататься на лошади в следующем году.":
A I will have to ride a horse next year.
B I will be able to ride a horse next year.
C I will can ride a horse next year.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455171-avtorskaja-razrabotka-hitrosti-modalnyh-glago
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.