Конкурсно-игровая программа «Прощай первый класс, да здравствуют каникулы!»

Конкурсно-игровая программа

«Прощай первый класс, да здравствуют каникулы!»

 Ведущий: Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!  Но все это – только начало.

Вот и окончен 1 класс,
Он интересным был для вас.
Вы буквы с цифрами узнали,
Задачки сложные решали,
Вы складывали, вычитали.

Да, изменились вы за этот год,
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперед,
Узнать друг друга лучше вы успели.

Ведущий: Дорогие ребята, впереди вас ждут каникулы, лето, отдых. Я вам искренне желаю новых побед на пути знаний, открытий, радости общения друг с другом, прекрасного летнего отдых, а сейчас я предлагаю вам не большую игровую программу.

Давайте поиграем и покажем свои знания и умения.

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

Кричалка для выпускников 1 класса «Что было в школе»

(Если дети согласны с утверждением, то кричат «Да, да, да!»; если не согласны – кричат «Нет, нет, нет!»)

В школу осенью пришли…

Там друзей себе нашли…

Мы читали и писали……

На уроках мы не спали…….

Зато с куклами играли…

Задачки сложные решали…

Дневник брать в школу забывали…

Там пятёрки получали…

Стали мы учениками…

Уроки делали всегда сами…

Конкурс "Продолжи алфавит"

(необходимо по очереди продолжить перечисление букв по алфавиту, начиная с названной буквы. Побеждает тот, который не собьется при перечислении)

Ведущий: «Прозвенел звонок»

Ведущий проговаривает текст и показывает движения, дети повторяют и кричат «Дзынь». Затем игра в быстром темпе.

На уроках мы сидели (руки перед грудью, как на парте)

Мы сидели - не галдели (поднимают руки поочерёдно)

Прозвенел звонок весёлый (дзынь)

Мы отправились в столовую (поглаживают живот)

Прозвенел звонок тот час (дзынь)

Перешли из класса в класс (меняются местами с соседями)

Прозвенел звонок - «Ура»! (дзынь)

Перемена, детвора! (подпрыгивают)

Прозвенел звоночек мой! (дзынь)

Мы торопимся домой! (бегут на месте)

Конкурс «Кто сказал…?» (определить, кто произнёс эти слова)

• Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек масла. (Красная Шапочка)

• Кто сидел на моём стуле и сломал его? (Медвежонок)

• Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои! (Федора)

• Куплю куртку для папы Карло! (Буратино)

• Кукареку, петушок,

Золотой гребешок,

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку» (Лиса)

• Злодея зарубил,

Я тебя освободил

И теперь, душа-девица,

На тебе хочу жениться» (Маленький комарик)

• «Это палка не простая, - это палочка-выручалочка» (ёжик)

• «Ничего у меня не вышло. Только чик-чик ножницами выходит, а больше ничего!» (девочка бабушке)

• «Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою» (ёжик)

Игра «Спасибо, пожалуйста»

(Если я буду называть волшебное слово, то вы выполняете моё задание, а если я его не произнесу, не двигаетесь: правая рука вверх, попрыгайте, улыбнитесь….)

Конкурс «Угадай-ка»

• «Дорогие ребята! На празднике не будем, не можем выйти из дома,  нас хочет съесть серый волк» (семеро козлят)

• «Ой! Ребята, простите! Не могу присутствовать на празднике, от меня сбежали брюки!»  (от грязнули)

• «Дорогие ребята! Не могу быть с вами. Улетаю с милой ласточкой за синие моря, шлю пламенный привет!»  (Дюймовочка)

• «Друзья!  На праздник не успеваю. В самолет меня не сажают. Говорят, если есть свой мотор – лети рядом»  (Карлсон)

• «На «Мерседес», денег не хватило, купил печку. Буду не скоро. Играйте без меня»  (Емеля)

• «Ребята! Приехать не могу. Папа Карло закрыл меня в каморке, чтобы я несбежал» (Буратино)

• «Прибыть на праздник не смогу. Успешно ушел от дедушки и от бабушки. А теперь пытаюсь уйти от лисы, но заблудился в лесу…»  (колобок)

• «Не могу прийти на праздник без хвоста, он остался в проруби!»(Серый волк)

• «Не знаю, куда идти, не знаю, зачем идти, не знаю к кому идти. Поэтому останусь дома!» (Незнайка)

Ведущий: Молодцы! Переменка!! Предлагаю девчатам на мои вопросы отвечать: «Да, ребята, я такая!», а парням: «Да, девчата, я такой!».

Ведущий: А ты парень заводной?

МАЛЬЧИКИ: Да, девчата, я такой!

Ведущий: А ты затейница крутая?

ДЕВОЧКИ: Да, ребята, я такая!

Ведущий: Твой характер золотой?

МАЛЬЧИКИ: Да, девчата, я такой!

Ведущий: Ты девчонка боевая?

ДЕВОЧКИ. Да, ребята, я такая!

Ведущий: Всех восхищаешь добротой?

МАЛЬЧИКИ: Да, девчата, я такой!

Ведущий: Не рябая, не седая?

ДЕВОЧКИ. Да, ребята, я такая!

Ведущий: Этот парень весь крутой?

МАЛЬЧИКИ: Да, девчата, я такой!

Ведущий: Пляшешь, каблуки сбивая?

ДЕВОЧКИ. Да, ребята, я такая!

Конкурс «Назови цифру» (1 член команды смотрит на карточке цифру и у игрока другой команды пишет её на спине пальцем – тот должен отгадать и назвать)

- Два кольца, но без конца

В середине нет гвоздя.

Если я перевернусь,

То совсем не изменюсь.

Ну, какая цифра я? (8)

- Синенькая, хвостатенькая,

Не лает, не кусает,

А из класса в класс

Не пускает (2)

- Отгадайте-ка, ребятки,

Что за цифра акробатка.

Если на голову встанет

Ровно на 3 меньше станет. (9)

- Эта цифра просто чудо,

У неё родня повсюду.

Даже в алфавите есть

У неё сестра – близнец. (3)

- Вьется по ветру коса,

А средь спинки полоса. (7)

- Скачет мячик по страницам,

Ищет он свою сестрицу,

Что имеет вид кольца –

Без начала и конца (0)

- Смотрит мама с нетерпеньем

На страницы дневника

Ждет заветную оценку

У сынка-озорника.

Но опять одни четверки,

Нет красавицы (5)

- Стоит она среди листа

Одна, когда тетрадь пуста.

Задрав свой нос до потолка,

Она бранит ученика.

И словно цапля средь болот

Его за лень она клюёт.

Хоть у неё одна нога

Она стройна, горда, строга,

Ни журавль то, ни синица,

А всего лишь (1)

- Я у бабушки была, -

У неё во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого (4)

- Сколько пальцев на двух руках? (10)

- Про какую цифру не прозвучала загадка? (6)

Переменка «Веселый прямоугольник»

(учащиеся под музыку, стоя на листе бумаги, танцуют. Когда музыка замолкает, ребята сгибают лист пополам. Играют до последнего удержавшегося игрока).

Конкурс «Кто как кричит»

(Голубь - воркует, медведь - ревет, утка - крякает, коза - блеет, гусь - гогочет, конь - ржет, корова – мычит, кошка – мяукает, петух – кукарекает).

Игра “Хлопалка”.

- Хлопают все присутствующие.

- Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.

- Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.

- Хлопают только те, кто любит каникулы.

- Хлопают только те, кто любит “Сникерс” больше, чем Колбасу

- Хлопают только те, кто любит собак, больше чем кошек.

- Хлопают только те, у кого отличное настроение.

- Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках не получал замечаний

- Хлопают только те, кто не устал учиться

Поздравление с Днём рождения именинников.

Ведущий:

Вас, ребята, поздравляем
И желаем никогда
Вам с болезнями не знаться,
Быть здоровыми всегда!
Малышей не обижать, 
Мам и пап не огорчать!
Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести!
Желаем в жизни вам успеха,
Много радости и смеха.
Никогда не унывать,
Улыбаться, не скучать.
И в беде не огорчаться,
Никому не поддаваться.
Поздравляем с днем рожденья!
Будет пусть во всем везенье.
Проявляйте вы старанье,
Набирайтесь больше знаний.
Мы хотим, чтоб вы смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались, 
Чтобы снились радостные сны!
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
И всегда просить прощения 
За любые огорчения!

Ведущий: Игра «К нам приехал паровоз»

Ведущий говорит: «К нам приехал паровоз». Дети спрашивают: «С чем?»

• с попрыгалками; - с моргалками;

• с поцелуйчиками; - с хлопками;

• с щипалками; - с топотушками;

• с обнималками; - с дразнилками;

• с кричалками; - с кружилками;

• с приседалками; - с визжалками;

• с тишиной.

Ведущий: У нас сегодня праздник, давайте с вами устроим грандиозный фейерверк.

Игра «Праздник»

Для этого разделимся на три сектора. Первый сектор «фейерверк» по команде кричат «Красный, синий, зеленый – бум!»; второй сектор «салют» по команде кричат «Бах-ба-бах, бах-ба-бах!»; третий сектор «Народ» по команде кричат «Ура, каникулы!» и так по очереди. Темп убыстряется.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455443-konkursno-igrovaja-programmaproschaj-pervyj-