- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока смыслового чтения по теме:«Australia is the most extraordinary country to explore». с использованием проектной технологии.
Задачи:
обучающая – активизация употребления лексики по теме, углубление знаний о стране изучаемого языка – Австралии;
развивающая – развитие навыков ,чтения и аудирования с пониманием общего содержания и выбором необходимой информации, расширение общего и страноведческого кругозора, развитие мышления, зрительной памяти и воображения;
воспитательная – воспитание культуры речи, интереса к географии, развитие
социокультурной компетенции, толерантности и патриотизма
Тема: Australia is the most extraordinary country to explore.
Цель: обобщить изученный материал по теме «Австралия», повысить мотивацию
к изучению английского языка.
Задачи:
обучающая – активизация употребления лексики по теме, углубление знаний остране изучаемого языка – Австралии;
развивающая –развитие навыков ,чтения и аудирования с пониманием общего содержания и выборомнеобходимой информации, расширение общего и страноведческого кругозора,развитие мышления, зрительной памяти и воображения;
воспитательная – воспитание культуры речи, интереса к географии, развитие
социокультурной компетенции, толерантности и патриотизма
Походуследованияурокаучащиесявыполняютпроект«Australia is the most extraordinary country to explore».
Определение темы, постановка целей урока.
Read the letter. A famous traveler and explorer described his voyage. Follow the direction to the continent/ Guess what the traveler`s name is, what continent he sailed, what animal he saw.
Dear Friends,
I am a famous explore and I would like to tell you about one of my voyages. In 1769 I sailed from a port of England and sailed to the southward (южноенаправление)
My ship followed along the west coast of Africa. Then we sailed round Cape Town and went across the southern Indian Ocean. On April 1770, my ship reached the unknown land. My crew and I came ashore.
We met friendly and hospitable people there. They were aborigines, the original people. There were many interesting animals. We were very surprised when we saw one of them. It jumped very fast. It had a very strong tail. Its front legs were short and its back legs were long. It was the size of a grown-up man. However, the strangest thing about the animal was it carried its baby in its pouch.
Yours sincerely
________________
So What is the traveler`s name?
What continent did he sail?
What makes you think so?
What topic is under the discussing for the lesson?
Read the text and say why Australia is an extraordinary country?
Read the questions. Complete the sentences.
A Sometimes Australia is called «the upside down world». Can you guess why? Because Australia lies in the Southern Hemisphere, where winter comes in July and summer begins in December. During Christmas holiday people often sunbathe on the beach or swim in the ocean. It is considered that Australia to be both a continent and a country. |
Where does Australia lie? | Australia lies in_____________________________________ |
Is Australia a continent or a country? | Australia is __________________________________ |
When do winter and summer come in Australia? | Winter comes in____________________ and summer begins in_______________________ |
1 Read the questions. Complete the sentences.
2 Find the oceans on the map and write the proper names.
B Australia is the hottest place in the Southern Hemisphere. In July, the usual temperatures are from 12 C to 20 C. In January the temperatures are from 20 to 30 C above zero and higher. The continent is washed by the Indian Ocean, by the Pacific Ocean, by the Coral Sea, by the Tasman Sea. |
What the oceans is Australia washed by? - Australia is washed by_________________________________________ |
1 Read the questions. Complete the sentences.
2 Find Canberra and Sydney on the map and write them.
3 Stick Sydney Opera House next to Sydney on the map.
C The capital city of Australia is Canberra. There are a few large cities in Australia. Among them are Sydney, Darwin, Brisbane, Melbourne and Adelaide. Sidney is one of most famous and beautiful cities in the world. Its rich history and modern atmosphere make it a great place to go on a trip. You can see the majestic Opera House in Sydney, which is now a UNESCO World Heritage site. You can find it on many postcards of Sydney. |
What is the capital of Australia? | The capital of Australia is_______________________ |
What building can you find on many postcards of Sydney? | You can find Sydney______________________________ |
1 Read the description of Australian flag.
2 Find Australian Flag among others and stick it.
D You can see the Union Jack in the upper left corner and white stars on the blue background. Five stars on the right part represent the Southern Cross. The big star under the Union Jack symbolize the Federal State Commonwealth of Nations. |
1 Read the questions. Complete the sentences.
2 Stick animals on the map and label the pictures.
E Australia has an extraordinary collection of birds and animals. Many of them live only there. The kangaroo is perhaps the best known of Australia`s animals. The Australians hunt them with boomerang. That`s why male kangaroos are called «boomers» in Australian slang. The duckbill or the platypus lives in the water, lays eggs, has a duck`s bill and sings as nightingale. The Australians keep duckbills as pets. The emu, Australian`s largest bird is also one of the largest in the world. It cannot fly but it is a good runner .Another curious bird is the kookaburra that is often called the laughing jackass because it laughs as a person. Among other animals found in Australia is the dingo, a wild dog which is yellowish brown and has a bushy tail. Another well-known Australia`s animal is the koala.it spends most of its life in eucalyptus trees and eats only the leaves of these trees. No matter how far from Europe Australia can be, many people who are fond of travelling would like to visit this land because it is such extraordinary place to explore. |
What unusual animals live in Australia? | _____________________________________________ ____________________________________live in Australia. |
Найдите слова которые созвучны с русскими словами |
Post reading.
Imagine you are writing an article for a magazine about Australia. What would you write about it?
Reflection.
What were you impressed most about Australia?
Homework.
Используя свой постер рассказать об Австралии
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455857-cel-obobschit-izuchennyj-material-po-teme-avs


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.