- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Дыхательная система» для 4 класса
4175
0
Тест. Органы дыхания.
1. Органы дыхания.
а) пищевод, печень, желудок.
б) глотка, кишечник, лёгкие.
в) трахея, бронхи, лёгкие.
2. Кому нужен кислород?
а) клеткам нашего тела б) почкам в) костям
3. Куда вначале попадает воздух?
а) в нос б) в лёгкие в) в трахею
4. Что происходит с воздухом в носу?
а) согревается б) очищается в) согревается и очищается
5. Что поступает в кровь из лёгочного пузырька?
а) кислород б) углекислый газ в) воздух
6. Что происходит в легких при вдохе и выдохе?
а) только расширяются б) только сужаются
в) при вдохе легкие забирают из воздуха кислород, а при выдохе отдают углекислый газ
.
7. Количество дыхательных движений при физической нагрузке:
а) уменьшается б) увеличивается в) не изменяется
8. Какая составная часть воздуха необходима для дыхания?
а) углекислый газ б) азот в) кислород
9.Определи последовательность работы органов дыхания при вдохе.
а) бронхи, нос, лёгкие, трахея б) нос, трахея, бронхи, лёгкие
в) лёгкие, бронхи, трахея, нос
Тест. Органы дыхания.
1. Органы дыхания.
а) пищевод, печень, желудок.
б) глотка, кишечник, лёгкие.
в) трахея, бронхи, лёгкие.
2. Кому нужен кислород?
а) клеткам нашего тела б) почкам в) костям
3. Куда вначале попадает воздух?
а) в нос б) в лёгкие в) в трахею
4. Что происходит с воздухом в носу?
а) согревается б) очищается в) согревается и очищается
5. Что поступает в кровь из лёгочного пузырька?
а) кислород б) углекислый газ в) воздух
6. Что происходит в легких при вдохе и выдохе?
а) только расширяются б) только сужаются
в) при вдохе легкие забирают из воздуха кислород, а при выдохе отдают углекислый газ
.
7. Количество дыхательных движений при физической нагрузке:
а) уменьшается б) увеличивается в) не изменяется
8. Какая составная часть воздуха необходима для дыхания?
а) углекислый газ б) азот в) кислород
9.Определи последовательность работы органов дыхания при вдохе.
а) бронхи, нос, лёгкие, трахея б) нос, трахея, бронхи, лёгкие
в) лёгкие, бронхи, трахея, нос
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455936-test-po-teme-dyhatelnaja-sistema-dlja-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.