- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «Осенний урожай»
СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «Осенний урожай».
До начала конкурса включить видеоролики об осени (1,2,3).
За 2-3 минуты до начала конкурса включить ролик 4
Фанфары.
Вот пришла к нам осень в гости!
Принесла рябины гроздья,
Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Собрала плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
Любим мы её дары.
Нет в году щедрей поры!
Здравствуйте, дорогие гости, участники и болельщики, родители и учителя. Мы рады приветствовать вас на нашей конкурсной программе «Осенний урожай».
И как вы уже догадались, наш праздник посвящен прекрасному времени года-осени. Но не просто осени, а её дарам- овощам и фруктам! Давайте поприветствуем наши команды бурными аплодисментами:
Команда 5 класса__________________________________________________
Команда 6 класса__________________________________________________
Команда 7 класса__________________________________________________
Какой же конкурс без жюри. Позвольте мне представить этих замечательных людей, на чьи плечи ложится огромная ответственность выбрать лучшую команду нашего конкурса.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Итак, команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, жюри на месте, а это значит, что мы начинаем наш конкурс «Осенний урожай».
Фанфары
Первый наш конкурс «Визитная карточка». Каждая команда представляет себя. А жюри оценивает оригинальность, артистизм и творческий подход. Максимальное количество баллов- 5. Время выступления до 3-х минут.
1_______________________
2_______________________
3_______________________
А пока жюри подводит итоги, я поиграю с болельщиками. Вы можете заработать баллы для своей команды. Я вам буду загадывать загадки, а ваша задача быстро на них называть отгадки. (0,5 б.)
Этот милый карапуз
С солью съел большой... (не арбуз, а огурец или помидор).
Полосатые мячи на бахче Федоры,
Будут внуки уплетать скоро... (не помидоры, а арбузы).
С яблони что-то упало на нас.
Это, скорее всего,... (не ананас, а яблоко).
Ловко лезет на забор,
Весь в стручках уж... (не помидор, а горох).
Ветка нам стучит в окошко,
А на ней висит... (не картошка, а яблоко или груша).
Она на лампочку похожа
И с юлою схожа тоже,
До чего она красива!
На деревьях чудо... (не слива, а груша).
Ох и пахнет, наливная,
Вся под осень золотая,
На прилавке молчаливо
Золотится наша... (не слива, а дыня).
Желтый он и кислый очень,
Хоть и южный, между прочим,
На деревьях малый груз,
К чаю вкусный он... (не арбуз, а лимон).
Спелый, сочный наш дружок,
У него пушистый бок,
Южный фрукт растет для нас —
Наш любимый... (не ананас, а персик).
Следующий конкурс «Властелин вкуса». Я приглашаю по 2 человека из команды. Вам нужно с закрытыми глазами угадать то , что я буду класть вам в ротик. (за каждый правильный ответ по 1 б.)
Молодцы. Не так-то и просто оказывается угадать, что ты ешь, если перед этим ты это не видел.
Давайте попросим жюри озвучить итоги второго конкурса и результаты за 2 конкурса.
Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых,
Витаминных, овощных.
Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно.
Конкурс реклам. Каждая команда сделала рекламу своему овощу или фрукту, раскрывая полезные качества продукта. Оценивается оригинальность, артистизм, творческий подход. (до 3-х минут) Максимальное количество баллов- 5
1_______________________
2_______________________
3_______________________
А пока жюри подводит итоги мы проведем конкурс групп поддержки. Вы должны были приготовить кричалку для своей команды. (1 б.)
Наш четвертый конкурс «Витаминный ребус». Для каждой команды открывается свой ребус. Время на обсуждение 20 секунд. Сожно заработать (2 балла) за каждый расшифрованный ребус. Если команда не дает ответ, то команды соперников могут ответить и заработать дополнительные баллы.
1.
Помидор
2.
Огурец
3.
Петрушка
4.
Укроп
5.
Томат
6.
Картофель
7.
Лук
8.
Горох
9.
Кукуруза
Попросим жюри огласить результаты.
Вы дома очень старались,
Готовили блюдо одно.
Конечно же, волновались,
По вкусу ль придется оно.
Пятый, и последний конкурс – «Кулинар».Каждая команда представляет на суд жюри и зрителей блюдо, где главным ингредиентом является тот овощ или фрукт, который она представляет. Оценивается вид, вкус, оригинальность блюда и его защита. Максимальное количество баллов- 5.
Игра со зрителями. А пока Жюри подводит итоги, мы с вами вспомним пословицы и поговорки про овощи и фрукты. Я начинаю, вы заканчиваете (0, 5 балла).
Всякому овощу свое время.
Без капусты щи не густы.
Первую ягодку в рот кладут, а вторую в дом несут.
Картошку копать, не руками махать.
Картошка да каша - еда наша.
Лук от семи недуг.
У кого какой вкус: кто любит дыню, а кто арбуз.
Ну вот и подошёл к концу наш конкурс. И наступает самый волнительный момент: подведение итогов. Слово предоставляется _____________________.
Осень – рыжая красавица,
Всем, конечно, очень нравится,
Перед ней дожди рыдают,
Ветры головы склоняют.
А она так горделива,
Так чудесна и красива.
Урожаем удивляет,
Золотом всех осыпает.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456128-scenarij-konkursa-osennij-urozhaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Разработка и реализация программы воспитания в образовательной организации»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика начального образования
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.