Аукцион талантов

Аукцион талантов

Цель:  Создание условий для общения ребят и совместного отдыха; формирование коммуникативных умений, эстетического вкуса.

Задачи:

- Повышать культурный уровень получателей услуг;

- способствовать раскрытию творческих способностей детей;

- развивать внимание, память, речь, двигательные навыки;

- воспитывать уважительное отношение к людям.

Оборудование:музыкальный центр, фонограммы песен и танцевальных мелодий, цветик-многоцветик, таблички с ролью.

Подготовительная работа: участники мероприятия готовят номера.

Ход мероприятия:

-Добрый день, дорогие друзья! Рада приветствовать всех в этом зале!

Ведь вы сегодня не просто зрители. Вы участники нашего праздника!
Мы вместе здесь сегодня таланты будем открывать!

К вам сегодня шла – многоцветик нашла.

О чём попросить нам волшебный цветок в этот  особый, июльский денёк?
Пусть сделает так, чтоб сегодня для всех был праздник весёлый, звучал чтобы смех. Сияли б улыбки на лицах ребят, ладошки б устали аккорды давать.

А давайте-ка потренируемся аплодировать.

Вы рады видеть участников номера ……

Вам очень понравилось выступление …..

Вы хотите отблагодарить за подаренные минуты радости ….

Вы вызываете на бис ….

Вижу - готовы! Тогда начинаем!

Лети, лети, лепесток. Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг. Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли, быть по-нашему вели!

Вели, чтобы зрители не скучали, а артисты – не подкачали да уже скорее начинали! (дети выбирают лепесток с номером)

 В это время звучит песня «Цветик-семицветик» (Дунгенина К., Рерих А., Байтишкина Г.)

Приветствуемучастника, выбравшего лепесток под № 1.

Приглашаю на сцену участника под №2.

Лети, лети, лепесток. Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг. Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли, быть по-нашему вели!

Хотим мы сейчас, чтобы на сцену вышли участники под № 3

Вижу, ладошки отдыхают. Давайте их разогреем и пригласим на сцену участника под №4.

Скажем прямо, без утайки,
Вывод есть у нас один:
Что забавы и потехи заменяют витамин.

Убедиться в этом сегодня предоставляется возможность. Минутка смеха настанет сейчас!

Театр-экспромт приглашает, друзья

"Щи"

Роли: 
кастрюля - гримасничает, 
мясо - довольно улыбается, 
картошка - держит пальцы веером, шевелит ими и смеется, 
капуста - меланхолично смотрит на окружающих, не разделяя общее оживление, 
морковь - прыгает с фигушками на руках, 
лук - смотрит злобно, самодовольно и всех щиплет, 
скорода с жиром - шипит, когда к ней обращаются, 
холодильник - радушно и щедро раскрывает руки-дверцы, 
вода из - под крана - изображает нечто ехидное и мерзкое, 
хозяйка - женщина рассеянная, но очаровательная. 

Когда все игроки приняли свои позы и мимики, ведущий начинает читать текст: 
Однажды хозяйка кастрюлю нашла,
В ней щи приготовить решила она.
Воды из - под крана в нее налила,
Мясо пустила, огонь развела.
Хотела на терке морковь натереть,
Та фигу свернула - противно смотреть.
Хозяйка решила почистить ее,
Морковка ругнулась: "Опять, е мое!"
Морковь в холодильнике нужно держать,
Она и не вздумает вас обижать.
Хозяйка взялась за картошку тогда.
Ведь щи из моркови совсем не еда.
Картошка в лукошке в духовке жила.
Ростками покрылась картошка, и вся
Скукожилась, будто ей лет пятьдесят.
Хозяйка взглянула, ей горестно стало,
О щах без картошки она не слыхала.
Хозяйка достала вилочек капустный.
От вида капусты ей сделалось грустно.
Капуста, картошка, морковка - беда.
Хозяйка о щах уж мечтать не могла.
Но лук, о котором она позабыла
(Его на балконе в коробке хранила),
Лежал и оранжевым боком светился,
Он гордый был тем, что один сохранился.
И вот он искрошен, изжарен, посолен,
В кастрюлю закинут, собою доволен.
И пусть же со щами обед провалился,
Зато вкусный луковый суп получился!

"Яичница" 

Роли: горячая сковорода, которая все время шкворчит, масло - мягкое, ленивое и трусливое, кухонная дверь - на все смотрит и оценивает, вода - меланхоличная и добродушная. Все остальные гости будут яйцами. 

Ведущий начинает читать текст. 
"Маришка проголодалась. Сама пошла на кухню жарить яичницу. Взяла сковороду, яйца, поискала в холодильнике что-то еще. Не нашла. Она не знала, что ей нужно, а масло знало и спряталось. Маришка раскалила сковородку, разбила на нее яйца.

Дурно завоняло, яйца начали корчиться, чернеть, гореть. Сковородка озверела, начала все расшвыривать и шипеть. Яйца горячие Маришку облепили. Завизжала Маришка, побежала к воде. Зато есть расхотела. 

"В деревне Кантимировка".

Ветер.Дерево.Петух.Собаки.Куры.Айболит.Свинья.Попугай
Дятлы

Ночь. В деревне Кантимировка тихо. Завывает ветер. Стоит покачиваясь старая ива. Прокукарекал петух. Тут же залаяли собаки. Им в ответ закудахтали куры. Послышались чьи-то шаги. Доктор Айболит сидит в своей комнате. Ласково похрюкивая, заходит в комнату свинья и ложится у ног Айболита. Он почесывает ей брюхо, а она повизгивает от удовольствия. Шипящим шепотом во сне что-то бормочет попугай. Тишину нарушают дятлы, которые то и дело стучат по дереву, растущему под окном. Петух заглянул в окно доктора, увидел похрюкивающую свинью. Посчитав, что его перья тоже заслуживают внимания, он, кукарекая, влетел через открытое окно в комнату и пристроился с другой стороны.
Исчезновение петуха всполошило весь курятник. Куры, встревожено кудахтая, бросились на его поиски.
Завыл ветер, дятлы стучали по раскачивающейся иве всё сильнее, попугай ворчал во сне. Доктор этого не слышал. Доктор спал в кресле, окруженный свиньей, петухом и курами. В Кантимировке была ночь.

Отдохнули, посмеялись. Продолжаем.

Лети, лети, лепесток. Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг. Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли, быть по-нашему вели!

Хотим мы сейчас, чтобы на сцену вышли участники под № 5

На сцену приглашаем участника под №6

А теперь играем с залом. Проверим, как у вас развито воображение!

Я буду предлагать, а вы – выполнять.

Изобразитезапах ландыша, нашатырного спирта, чеснока, жареных пирожков.

Покажите, как вы гладите кошку, берете в руки лягушку, берете стакан с горячим чаем, принимаете холодный душ.

С помощью пантомимы расскажите о вкусе шоколада, апельсина, соли, таблеток.

Громкие аплодисменты всем, друзья!

Талант — вещь штучная. В каждом он вызревает по-своему. А вот рецепт помощи развитию талантов весьма схож: теплые отношения, доверие, любовь и интерес родных, близких людей, друзей. Это срабатывает всегда. И в этом мы сегодня убедились!

Лети, лети, лепесток. Через Запад на Восток, через Север, через Юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли, быть по-нашему вели!

Вели, чтобы этот вечер остался в памяти у всех присутствующих в этом зале. Спасибо за участие. До новых встреч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456407-aukcion-talantov