- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторская программа «Юный инспектор дорожного движения»
«Утверждаю»
Директор МКОУ «СОШ№24»
______М.В. Бескровная
«____» ____________2013 г.
Программа деятельности отряда ЮИД
«Юный инспектор дорожного движения»
Срок реализации: 3 года Автор : Пеньковская Л.Н.
2013
Пояснительная записка.
Проблема детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день остаётся одной из актуальных.
Как предупредить несчастные случаи на дороге с детьми, снизить уровень детского дорожно-транспортного травматизма? Форм и методов профилактической работы в этом направлении предостаточно, но одной из наиболее эффективных является вовлечение школьников в отряд юных инспекторов движения.
Чем же занимается отряд ЮИД?
Прежде всего, проводит разъяснительную работу в школе по Правилам дорожного движения; выпускает стенные газеты; пропагандистские материалы; организует соревнования, конкурсы, викторины; обустраивает учебно-тренировочные площадки в образовательном учреждении; проводит занятия с детьми-велосипедистами на площадках. Все это – внутришкольная работа, цель которой – популяризовать вопросы безопасности дорожного движения среди детей и подростков.
Основная цель деятельности отряда – вовлечение в целенаправленную и систематическую работу учащихся, учителей, родителей, общественности.
Основной формой работы являются внеурочные занятия. Это и выпуск информационных наглядных материалов; организация конкурсов, викторин.
Отряд ЮИД создается согласно положению об отрядах ЮИД.
Содержание работы отряда ЮИД
Содержание деятельности отряда юных инспекторов движения имеет несколько направлений:
Информационная деятельность:
информировать совет детской организации по результатам деятельности отряда ЮИД, создание классных уголков «Безопасная дорога» и другой информационной работы.
Пропагандистская деятельность:
организация разъяснительной работы по теме безопасности дорожного движения, проведение бесед, викторин, игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематических утренников, праздников, постановка спектаклей,
участие в создании и использовании наглядной агитации методической базы для изучения Правил дорожного движения.
Шефская деятельность:
организации среди школьников конкурсов рисунков по теме безопасности дорожного движения,
разучивание песен и стихов,
помощь учителям в проведении экскурсий “Азбука дорог”.
Структура и организация работы отряда ЮИД
С точки зрения педагогики важно, что деятельность отряд ЮИД организуется и направляется совместными усилиями образовательных учреждений, Управлениями (отделами) ГИБДД, а также инициативой, самоуправлением самих учащихся из числа активистов отряда. Количество школьников в отрядах произвольное. Дети и подростки могут быть разного возраста. В отряды инспекторов движения добровольно вступают школьники в возрасте с 10 лет. Вступая в отряд ЮИД, они принимают клятву, им вручается удостоверение члена клуба (отряда) ЮИД и значок.
Руководитель отряда ЮИД – педагог-организатор, который организует обучение основам безопасности дорожного движения. Каждый отряд ЮИД должен иметь специальный стенд по проблеме обеспечения безопасности дорожного движения, где отражается его работа по профилактике ДДТТ. Значимость и привлекательность деятельности отрядов ЮИД для детей и подростков подчеркивается тем, что при выполнении своих обязанностей члены отряда носят специальную форму (куртку и брюки (юбку)) синего цвета, берет белого цвета или пилотку синего цвета с эмблемой ЮИД, ремень с портупеей или аксельбант, белые перчатки, жезл, значок ЮИД, синий шеврон с изображением трех сигналов светофора, который крепится на левый рукав куртки выше локтя).
Руководитель клуба совместно с ребятами:
составляет план работы клуба (отряда) ЮИД на год, месяц;
организует и контролирует работу отряда;
составляет график патрулирования выбранных объектов членами ЮИД и осуществляет контроль за его выполнением;
инструктирует членов отряда ЮИД;
ведет документацию и дневник отряда о проделанной работе, оформляет стенд «Отряд ЮИД в действии!»;
ведет агитационную работу по привлечению всех желающих школьников в ряды юных инспекторов движения;
организует учебу «школы светофорных наук». Каждый клуб (отряд) ЮИД должен иметь уголок или специальный стенд.
Отряд в своей деятельности руководствуются принципами:
Добровольностями;
Самостоятельности;
Ответственности;
Равноправия;
Сотрудничества;
Гласности;
Коллективности;
Активности.
Члены организации выполняют следующие законы и правила:
Закон пунктуальности;
Закон «правой руки»;
Закон «одного раза»;
Закон «не нарушай»;
Правило «не согласен – отвергай, отвергаешь – предлагай, предлагаешь – делай».
Права и обязанности членов отряда.
Члены отряда имеют право:
Проявлять активность отряда;
Выступать на конференции отряда;
Избирать и быть избранным в органы управления отряда и оценивать их работу;
Открыто выражать своё мнение, касающееся содержания деятельности отряда;
Участвовать в планировании работы отряда;
Член отряда ЮИД обязан:
Добросовестно учиться, готовить себя к активной трудовой деятельности;
Действовать на благо ЮИД, заботиться о чести и поддержании традиции школы и ее авторитета;
Заботиться о здоровье и безопасности собственной жизни, жизни и здоровье окружающих;
Оказывать противодействие грубости и вульгарности.
Поощрение и взыскание членов отряда.
Члены отряда поощряются за:
Успехи в работе;
Победу и участие в творческих, спортивных конкурсах;
Благородные поступки;
Общественную деятельность;
Виды поощрений членов отряда;
Объявление благодарности на конференции или собрании;
Награждение почетной грамотой;
Награждение ценными подарками;
Направление благодарственного письма родителям;
Виды наказаний членов организации за не выполнение своих обязанностей:
Замечание;
Выговор;
Принесение публичного извинения;
Обсуждение поступка на конференции;
Исключение из членов организации.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45654-avtorskaja-programma-junyj-inspektor-dorozhno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и особенности организации уроков черчения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.