- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселинка в гостях у ребят!
Задачи:
1. Совершенствовать ритмические навыки детей через игры.
2. Прививать бережное отношение к природе.
3. Расширять представление детей о неживой природе (солнце, дождь)
4. Развивать у детей мимику, умение имитировать образы животных (обезьянка, зайка, медведь, лиса и т.д.),
548
0
Веселинка в гостях у ребят
сценарий развлечения для детей 2-4 лет
Ведущая
Веселинка (взрослый)
Обезьянка (мягкая игрушка)
Под весёлую музыку в зал заходят дети паровозиком, с окончанием музыки остонавливаются
Ведущая: Здравствуйте, ребята! У вас сегодня хорошее настроение?
(ответы детей). Любите встречать гостей? Тогда, давайте похлопаем в ладоши и встретим нашего гостя! Громче хлопаем, дружнее!
Под весёлую музыку выбегает Веселинка
Веселинка: Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки! Я Веселинка. Меня так назвали, потому что я люблю веселиться. А вы любите веселиться (ответы детей).
Кто любит играть - похлопайте в ладоши! (дети хлопают).
Кто любит танцевать – потопайте ножками! (дети топают).
Кто любит петь – сделайте вот так!
(дети показывают «фонарики»).
Очень хорошие ребята растут в детском садике! Специально для вас я приготовила песенку. Хотите, я вам её спою? (ответы детей).
Тогда слушайте внимательно – не скучайте, песню подпевайте!
Исполняют песню «Как кричит крокодил»
Веселинка: Ребята, а вы не видели мою подружку
– обезьянку Читу? (ответы детей).
Куда она спряталась? Может быть под стульчики?
Посмотрите, ребята (дети заглядывают под свои стульчики).
Может быть, здесь она спряталась? (заглядывает за спины воспитателей).
Нет! Где же она? Давайте, громко позовём её?!
Дети кричат: Чита, Чита!
Веселинка находит обезьянку, и подбрасывая её бежит, как будто догоняет.
Куда ты побежала?! Ой, вот она Чита!
Чита умеет кувыркаться - вот так!
(Веселинка подбрасывает Читу высоко и ловит) Але-ап!!!
А вот здороваться не умеет, научите ребята? (ответ детей)
Ведущая: Ребята, давайте музыкально поздороваемся с Читой!
Исполняют «Здоровалка»
Веселинка:Ребята, посмотрите, какой бантик у Читы. Такой же красивый, как у меня. Она вообще любит всё за мною повторять. А вы умеете, как обезьянки, всё повторять? (ответы детей). Тогда, давайте, потанцуем. Повторяйте всё за мной!
Исполняют танец-игра «Мы веселые мартышки»
Веселинка: Хорошо вы танцуете, весело! Посмотрите, что Чита вам за это принесла – погремушки, веселые игрушки! (раздает по одной)
Исполняют оркестр на погремушках «Ты греми погремушечка…»
Собрать погремушки у ребят
Веселинка: Какие молодцы ребята, как здорово они играют, да- Чита?!
Чита кивает головой
Посмотрите, что ещё нам Чита приготовила
Ой, ребята, Чита принесла нам колечки!
достаёт и раздает бумажные колечки детям
Исполняют танец с Колечками
Ведущая:Отправляемся в поездку, через поле, через лес
Много, много, нам в дороге повстречается чудес!
Исполняют «Едем, едем на машине»
собрать колечки
Веселинка: Здорово мы покатались, правда, ребята?!
(ответы детей).
Посмотрим, что ещё нам Чита приготовила
Ой, ребята, Чита принесла нам платок!
Давайте поиграем в игру «Волшебный платок», а Чита посмотрит на нас?
Проводится игра «Волшебный платок»
Веселинка: Понравилось вам играть, петь и плясать со мной и моей Читой? (ответы детей). Ну вот, моя Чита устала, она же совсем маленькая, ей пора отдыхать и немножечко поспать. До свидания, ребята, до новых встреч!
Дети прощ аются и под весёлую музыку выходят из зала
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456836-veselinka-v-gostjah-u-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Теория и методика обучения и воспитания
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.